有關三年級加油作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級加油作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級加油作文 篇1
我的夢想有很多很多,比如長大后成為醫(yī)生,可以治病救人;做一名人民教師,可以教書育人;做一名科學家,可以發(fā)明創(chuàng)造在眾多的夢想中,我最大的愿望是成為一名世界著名的心理學家,號稱讀心大師。
最近,我就對心理學特別感興趣,家里有很多關于心理學方面的書籍,一有空閑時間,就翻開幾頁看看。但是,我一直讀不懂,可能是太專業(yè)的原因吧?
媽媽告訴我,心理學家是一個十分強大的職業(yè),它可以解讀人們的心靈,幫助人們打開心中的`結,治療心里的創(chuàng)傷媽媽說得很多,我雖然似懂非懂?晌抑溃睦韺W家可以讓人心情舒暢。我還知道它會讓人們的心情更好,更快活,心里沒有壓力。電視里也告訴我,可以為人們指出一條光明大道。能為人們做這么多好事,善事,怎能不令我向往呢?我現(xiàn)在只有努力地學習,打下良好的基礎,才能實現(xiàn)自己的夢想。
為了不讓媽媽失望,證明自己是一個對社會有用的人,我要發(fā)奮學習,不斷地為自己加油,加油!
三年級加油作文 篇2
媽媽經(jīng)常鼓勵我,也會常常批評我,當然鼓勵更多一點,每天都會。
那次是我要期末考試的時候,我的小心臟整天“撲通撲通”,一直都在緊張的復習之中,是媽媽每天鼓勵我,是媽媽明天陪我入睡,是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個極其不起眼的手勢。
一天那么快就過去了,心又開始緊張了,復習階段那么快就到了,媽媽像往常一樣給我打氣加油,每天都是晚睡早起,但生活照常進行著:為我準備衣服;把我?guī)У綄W校;和我一起吃早餐……
考試前夜,媽媽幫我準備好要用的東西,一大早又是陪我進學校,周圍有站崗的人,五六個人陸續(xù)走進學校,周圍又和往常一樣的景色,可心中卻有著與往常不一樣的心情;仡^看了看媽媽,只見媽媽做了個鼓勵的動作:舉起了那緊握拳頭的右手,附帶著那溫暖的微笑,送給我了一股強大的力量,鏗鏘有力的說:“加油!”我也笑了,眼睛瞇成了一條縫,轉過身去嗎,大步邁進了學!
就是那個個瞬間,給了我力量,給了我自信。
后來我考了個好成績,這里還有媽媽的功勞,是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個大拇指。
母愛的力量是無窮的,一個簡單的動作,一個溫暖的眼神,一句輕輕的叮嚀……
三年級加油作文 篇3
我常常想加油是為了什么?
五月十日下午,運動會開始了!老師給我報了兩個弱項,一個是跑四百米,一個是扔實心球。跑步比賽之前,我跟王老師說:“王老師能不能讓我換一個項目啊?”可王老師他堅決不同意,還跟我說:“加油!你可以的,跑的名次不好也沒多大事!边@讓我絕望地走出了辦公室。
下午比賽時,王老師在跑道邊上為我吶喊助威,“各就各位,預備,跑!”就這樣我努力地往前沖沖沖,王老師在一旁看著我跑,還在大聲喊著:“加油!加油!”結果我以五十八點三八七秒的成績拿了第三名。原來,自信可以突破自我。
今天,是十佳小歌唱家的比賽,我坐在后臺,心都要蹦出來了。這時,我最好的朋友萌琪琪來到現(xiàn)場為我加油,還在一旁鼓勵道:“加油!你可以的,上次你也參加了十佳小歌唱比賽,還獲獎了呢,不怕,不怕,就當在家里練習一樣,加油!加油!加油!”
我站在舞臺上,把開頭一系列的舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接著,我拿出一個又一個的紙飛機飛到觀眾席上。聽著后臺那一聲聲加油!加油!我一下子不緊張了,唱出了自己的風格,結果得了十佳最好感覺歌唱家,原來,加油可以使人放輕松。
請相信,每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花,只不過還未盛開罷了。
三年級加油作文 篇4
今天,已是第三天的倫敦奧運會的了。中國軍團已經(jīng)取得了五塊金牌!
中午在看新聞的時候,得知中國游泳選手孫楊在今天早上2:50分,為中國隊獲得了男子400米自游泳的冠軍。我趕緊鎖定了這場比賽的錄像,孫楊可真棒啊!在第一個來回的時候,孫楊才排第五,我的心都提到嗓子眼了,在第三個來回孫楊排在第二,跟韓國選手樸泰桓只差一點點,
我在心里為孫楊加油:“孫楊,你一定要挺住,再使點勁,一定要追上樸泰桓呀!”最后的50米,簡直太驚心動魄了,孫楊終于超過了樸泰桓,孫楊就像一條飛魚在水里奮力地往前游,身后蕩起大大的水花,其他運動員都被他甩在了身后,孫楊第一個到達終點,他是冠軍。電視上游泳館里的人在為孫楊吶喊,主持人在為孫楊喝彩,我們全家人也在為孫楊歡呼雀躍。
我為孫楊驕傲,我為中國隊驕傲,中國隊加油!
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