【實用】三年級照片作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級照片作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級照片作文 篇1
一個大約二三歲的小孩子,孤孤單單地坐在被毀滅的鐵路旁哭泣,衣服破亂不堪,臉上還有少許的傷痕和黑塊。他的四周是一片狼藉。
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的一張真實照片。
這個孩子叫小強,就在日本侵略者轟炸上海的那天早上,他們一家正在吃早餐,突然天上傳來陣陣飛機的轟鳴聲,聲音非常的大。人們一聽,明白這是日本鬼子正在轟炸上海。小強的爸媽把碗筷一扔,忙帶著小強往外逃。突然,一顆炸彈無情的扔在爸爸的面前。爸爸被擊中,倒下了。媽媽隨后也被鬼子射中,倒在血泊中永遠起不來了……。
現(xiàn)在只剩下小強了。親人沒了,家也沒了。他能去哪呢,怎么生活呢,誰可以來照顧他,抱抱他,親親他呢?他什么都不知道,他才二,三歲呀。他只能不停的哭著:“媽媽、媽媽……
實,鑄劍為犁并不遙遠,只要我們收回貪欲,建立起友誼之橋。我相信,戰(zhàn)爭會被我們永遠的淡忘,和平則會永遠與我們相隨!
三年級照片作文 篇2
在我家的相冊里有一張照片,每當我看到這張照片的時候,就會想起那次到嵖岈山的情景。
06年的國慶節(jié),我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽出發(fā),經(jīng)過三個多小時,我們到了嵖岈山。嵖岈山真美!遠遠望去山上樹林很多,山勢險峻。我們從山腳下出發(fā),經(jīng)過一個多小時的努力,到達了山頂,在山頂上看去,四周像煙霧似的,霧沉沉的,站在山頂上大聲喊去,立即有回音和你的聲音喊的一樣。稍作休息后,我們開始下山,在下山的途中,經(jīng)過一座吊橋。吊橋是在兩個山頭之間用鋼繩、木板等做成的,幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端,吊橋大約有兩米,橋的底部有木板鋪成,遠遠看去,中間低,兩邊高,彎彎的。
吊橋的兩側(cè)則是用繩子編結(jié)的護網(wǎng),比我還高一頭呢!人走在上面左右搖晃,越往中間晃動越大,從橋上往下看,好像是萬丈深淵。我心里非常害怕,爸爸首先跑到了橋上,叔叔也跑過去了,我站在橋頭不敢上橋,在爸爸和叔叔的鼓勵下,我用手扶著防護網(wǎng),小心的往中間走,越往中間心中越害怕,但我想到大家都過去了,我也一定能過去。于是,我堅持到底,終于過了吊橋。
當我到達吊橋的另一端時,我心中非常高興,這吊橋并不是想象的那么可怕,我真想再走一次!
三年級照片作文 篇3
照片是一個充滿魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恒,放進相冊里,連起來就是我美好的童年,翻開看看吧!
看,那張照片里,我坐在一張大床上,嘴邊還沾著一些白色的東西,皺著眉,聳著肩,眼睛瞇成一條線,全身像是在發(fā)抖。怎么會有這樣的表情?我問了媽媽,才知道是我8個月的時候去阿姨家,見大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說這是我第一次吃冰。
又翻到一張照片,照片里的我正扶著一棵小樹,手里握著一把鐵鏟,咧開嘴微微地笑,這細細弱弱的小樹和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展著,像是要和我一比高低!對,我記起來了,這是幼兒園時參加“我和小樹一起成長”在東錢湖植樹呢!好多年沒去看望這株親手種植的小樹了,小樹,你長高了嗎?
我繼續(xù)翻著,哇,照片里我正坐在一張椅子上在和機器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對手----機器人卻鎮(zhèn)定自若地同時和三個人下著棋。那是我去上?萍拣^和機器人下棋的照片。
面對這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn),它讓我久久沉浸在幸福的回味中。
三年級照片作文 篇4
我每一次翻開相冊,看到這一張我最喜愛的照片,我就會忍不住哈哈大笑。
我還清楚的記得這是我一歲生日那天,在南陽鎮(zhèn)坪縣的五朵山拍的。你看照片中的我穿著淺藍色的衛(wèi)衣,下身穿著黑色的小褲子,還光著小腳丫,正東看看西瞧瞧,眼神中流露出幾絲好奇,好像還有一絲絲害怕呢!媽媽抱著我,爸爸扶著我,哥哥摟著我,我可是大家的寶貝呢!在我們旁邊還有一塊大石碑,上面寫著“北頂五朵山”,這也就是我們游玩的地方呢!
我還要告訴你一個小秘密,你可千萬別傳出去!照片中的我之所以東看看,西瞧瞧的,是因為我怕從山頂上掉下去,小時候的我可真是膽小啊!后來,爸爸媽媽把這張照片放在相冊里,還另外修剪成了一張全家福掛在墻上,你看照片中的我們多么幸福呀!就是小小的我臉上的緊張和好奇,讓人情不自禁的笑起來!
這就是我最喜歡的照片,每當看到這張照片,我都會情不自禁的感嘆一下:小時候的我真可愛啊!
三年級照片作文 篇5
我有一本厚厚的相冊,里面有我許多美好的回憶。其中我最喜歡的一張照片,就是我和媽媽一起去四川江油竇圌山玩耍時坐索道的留影。
那天天氣晴朗,我們坐了兩個小時的汽車來到了國家4A級旅游景區(qū)——竇圌山。我們買好門票,就出去玩兒了。我們選擇了坐索道上山,當我們坐上索道的那一刻,身體突然往后傾,嚇得我直哆嗦,不停的顫抖,媽媽讓我閉上眼睛,把我抱在懷里。過一會兒,媽媽說:“寶貝,瞧這里的景色可真美麗呀!”于是,我緊緊抱著媽媽,慢慢地睜開了眼睛。呀!我驚呆了,忘記了自己害怕的心情,變得勇敢起來了,睜大眼睛享受這高處的美景,碧綠的草地、五光十色的花朵,高處的美景太漂亮了!
這時,索道已經(jīng)在最高處了,有一位阿姨拿著相機在拍照。阿姨微笑著說:“笑一個,小美女!”于是我立刻擺好姿勢,阿姨馬上為我們拍了下來,并豎起大拇指說:“好樣的!”
我們離開索道后,走了一段山路,阿姨已經(jīng)把照片給我們準備好了,我們就拿著照片回家了。每當我看見這一張照片時,就會想起自己坐索道時的情景,勇敢地克服了困難。
三年級照片作文 篇6
生活就像一張膠片,上面印滿了美麗的未來?墒钱旉柟庀霃暮锌p中溜進來,潮濕想從盒底漫上來時,你該怎么辦?是任它們把你的生活侵蝕得遍體鱗傷,使成功的美好不復存在,還是將膠片盡快浸入顯影液,化為動人的相片呢?
我們需要沉淀自己,以排除外界的紛紛擾擾,以期待沖印出滿含成功與幸福的最美未來。
愛因斯坦在他功成名就聲名鼎盛時期,卻去了普林斯頓,并且一呆就是二十多年。
“我只想找個地方安安靜靜地學習!
有誰愿在眾人的追捧中選擇離開呢?又有誰愿在鮮花與掌聲中悄悄退隱呢?更有誰愿在金錢與榮譽面前輕轉(zhuǎn)過身拾起自己的書本呢?
可是在愛因斯坦眼里,這些俗世的浮名虛利只是他向知識更高峰巒前行的阻礙,向目標攀登的路上不需要這些惱人的包袱。
一身輕松的他便將自己浸入知識的海洋,如一尾游魚自在地暢游,向海洋的深處探索,以期待更美麗的風景,更廣闊的世界。
他取下了頭上閃耀的光環(huán),不理會雜沓紛繁的俗世,在另一個世界里他沉淀了自己,護住了心中的澄明,在通往目標的道上一心一意地前進。
我們不是偉人,但我們并不渺校當你被周遭的俗事纏繞時,請沉淀自己。你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么清晰:自己的世界變得開闊起來,目標的召喚更加強烈,周圍的紛繁零亂吞蝕不了自己,你還在前進的路上,你還有前進的力量。
世上有太多煩心事,它們就像樹上伸出的突兀枝丫,或是道旁纏足的藤蔓。把心沉淀下來,你就能從這些麻煩中解脫而出,而不要因此煩躁或迷茫。
請在必要的時候沉淀自己,洗去身上纏繞的煩惱。你一定能為自己沖印出最美麗的照片,達到最渴望的目標。
定格的愛
時間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡的記憶定格。它就是——相片。
我有一個習慣,無聊時總愛翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂,同時也是一種享受,可我今天,卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個主人翁,不是別人,正是我心愛的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶起那些定格的愛來。
那是我上小學三年級的時候,放學了老師叫我過去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當我再一次看見外公時,他已經(jīng)不像過去那樣,如孩童般拉著我的手,快快樂樂地帶我去釣魚·買東西了。他只是莊嚴而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。
這時,我看見了外婆與媽媽,她倆互相扶著對方,向我走來,那一步步是那么的艱難,因為她們早已傷心得無力了。這時媽媽開口了:“兒呀,你要是早到兩小時該多好呀,這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷,沒有哭,我很殘忍,我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到,外公休克時,醫(yī)生說已經(jīng)不行了,可當她們對著外公說我快回來時,外公卻奇跡般的張開了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的愛的力量,又多使外公痛苦地活了兩個小時,當他真的離開時,說了一句話:“暢暢,你何時來看外公!”聽到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。
當我平靜下來時,外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造快樂,是他教會了我真善美。
漸漸地,我停止了回憶,這時我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已被照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。
我不愿再多想,因為它只會喚起淚水,但我自己知道——外公的愛將永遠定格在我的心房,永遠!
三年級照片作文 篇7
那是個天氣晴朗陽光明媚的早上,媽媽早早就起來了,經(jīng)過一番精心打扮之后,微笑著對我說;“我們?nèi)グ偕瓮婧脝?”聽到要去百色,我高興的勁甭提了,一蹦三尺高!
在去百色的路上,我看到了一排排蒼翠挺拔的.樹木,像站崗的士兵一樣,整齊的排列
在彎曲的公路兩旁。
終于到達了百色,首先映入我眼簾的是來來往往川流不息的車輛和過往的行人。
媽媽對我說:“熹熹,我們?nèi)ド止珗@照幾張相吧!”“好。
在路上,我看到了又香又脆的肯德雞饞得我直咽口水;還有高大的蹦蹦床,讓我大開眼界;▍怖锏幕ㄎ孱伭,有紅的,黃的,紫的,白的……這些鮮花像一個美麗的小仙女在蔥郁的草叢里舞蹈。
不知不覺中,我們來到了森林公園。公園外有個大噴泉,噴泉上雕刻著精美的圖案。聽說到了晚上噴泉就會被打扮得十分美麗,讓公園增添了不少光彩。公園里有許多翠綠的樹,有玉蘭樹,榕樹……他們把綠色的遮陽大傘,幫助人們抵擋陽光。還有翠綠的小草,爭奇斗艷的小花使公園生機勃勃。在公園里還有幾個小亭子,里面有一些老人在悠閑的交談。娛樂。那些老人唱著自己喜歡的歌曲展示著自己的才華。使公園別具一格。
媽媽注視著那一棵蒼翠的大樹,就對我說:“那里有一棵比較大的樹,我們在樹叉上照一張相吧!”媽媽吃力的把我抱到樹叉上。然后對我說:“你用手抱住樹枝,看媽媽手中的照相機,來,笑一個!”我按照媽媽的話去做!耙,二,三。咔嚓!”一張照片就這樣誕生了。
第二天,媽媽把照片拿去沖洗,當我看到我那個可愛的樣,心里非常高興。
這張照片,我會好好珍藏它的!
三年級照片作文 篇8
每當受到挫折的時候,我總喜歡一個人躲在房間里翻看那張照片,看著照片里滿頭大汗、渾身泥巴的我,不由使我重新振作,勇敢的面對現(xiàn)實,在生活中尋求自己的藍天。
xx年春末,正是我們那批中考生忙碌的季節(jié),成績平平的我不免有些擔心。就在這時,班主任找到了我:“看你的成績平平,考高中希望不是很大,現(xiàn)在學校正在招收中考生籃球隊員,你的個頭和身材都比較合適,不如嘗試一下”。正在猶豫之時,體育老師(籃球教練)找到了我,不僅使我“參了戰(zhàn)”,更增添了我一份一定要勝利的信心。
早晨,同學們晨讀,我們訓練;下午放學,同學們回家,我們訓練。“累”和“苦”這兩個字眼,在我心中深深地扎下了根。
那天下午,一陣暴風雨剛過,太陽公公又露出了笑臉,但地上滿是泥水!坝柧氄粘_M行”教練發(fā)話了:“今天雖然天氣不好,地上滿是泥水,但你們應該明白,這樣的時刻才是最能鍛煉你們的時刻”。
準備活動之后,正式訓練開始。我們一個個的跨欄上球,然后回跑原地,去接教練反撲回來的球,不一會兒就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐彎處跌倒,泥球不只一次的打在我的臉上。我累極了——腿發(fā)酸,腰、手沒勁了,放下球座到了一邊?呻鼥V中有個身影映入我的眼簾:那是我娘,麥收季節(jié),一個人在地里勞作。參加訓練的我,晚上不停地轉(zhuǎn)腿肚子,是娘拖著疲憊的身子起來為我揉搓,看著日漸消瘦的我,每次回家,娘都已經(jīng)做好可口的飯菜——,我就這樣無所事事嗎?我必須要以優(yōu)異的成績?nèi)崞侥锏男母C。于是,我跳出休息場所,奔入高強度的訓練,再多的苦我也要忍。
“練就要練好,學習時間晚上補”,這是我對自己的規(guī)定。
夕陽西下,正當宣布訓練結(jié)束時,校長拿起相機走向了我們,看似很激動:“同學們,你們知道嗎,從你們一開始訓練,我就一直在旁邊觀看,說實在的,我真的被你們感動了。你們真是好樣的,你們一定會成功的。來,給你們這些泥人照張相,不要抹去臉上和身上的泥巴,留個紀念。對你們今后的成長會有幫助的”。于是,高舉籃球,滿頭大汗的泥猴——我,就伴著“咔嚓”一聲留在了照片上,成為我前進的動力,力量的源泉,永久的紀念。
回憶是美好的,留在催我自新的照片上的回憶更美好!
三年級照片作文 篇9
一天我整理書架的時候在我經(jīng)?吹臅锟吹搅艘粡埮f照片,那是我去年4月5日照的。
那是我和李嘉成一起去照的,照片上的我手腳并用,像蜘蛛一樣爬在云梯上,右手在前,左手在后,緊緊的抓住云梯,兩條腿跪在云梯上。李嘉成也是和我一樣的動作,爬在云梯上,我們的臉上是害怕的表情。
還記得那天是星期天,早上吃完飯,爸爸媽媽帶我去李嘉成家,我在他家玩兒了一會兒,我們又去人民公園玩兒。我們先去玩兒了海盜船、摩天輪、蹦蹦床,后來我們又了去爬云梯的地方。爸爸說:“你們要不要試一試呢?”我抬起頭一看,哇!好高呀!我趕緊一邊擺手一邊搖頭說:“不要!不要!”爸爸說:“你們要勇敢一些,不要遇到困難就不去做,試一試吧,你們一定可以的!
聽了爸爸的話,我一點一點的趴下,準備往云梯上爬,可是,我剛把手放在上面,云梯就開始不停地晃動,嚇得我渾身發(fā)抖,這下我就不敢爬了。但是我又想起了爸爸剛剛說的話,我就鼓起勇氣往上爬,一步、兩步……我越爬越高,可是越高我就越害怕,嘴里不停的喊媽媽。終于,我爬到最高處,我已經(jīng)冒出了一聲冷汗,手和腳都有些不聽指揮了。李嘉成也跟著我快爬到最高處了,只聽咔嚓一聲,媽媽就給我和李嘉成拍下了那張照片。
每當我遇到困難,不準備去做的時候,我就會把那張照片翻出來看一看,我就會充滿勇氣和力量,去戰(zhàn)勝困難。
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