【精選】三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
今天，天氣格外的好，我來(lái)到了樓下玩耍。我一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒觀察地上的小螞蟻，玩得可高興了！突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái)，重重地摔在了草地上。小鳥(niǎo)的翅膀上鮮血不斷地流淌著。它拼命地掙扎著，好像在說(shuō)：救命，救救我吧。我趕忙扔掉手中的玩物，兩步并一步，迅速地跑過(guò)去，小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手里，跑回了家。
媽媽聽(tīng)到我的聲音，剛為我開(kāi)門(mén)，我連沖帶撞，不管三七二十一直接沖進(jìn)房間，又一次小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在小床上，我先拿了一塊干凈的紗布利索地給小鳥(niǎo)包扎好傷口，接著倒了一些水，小鳥(niǎo)幾下就喝完了。我又拿了一點(diǎn)面包渣給它，小鳥(niǎo)津津有味地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這只受傷的小鳥(niǎo)竟甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子，情不自禁地笑了……
第二天，小鳥(niǎo)搖搖晃晃地站了起來(lái)，還不停地?fù)浯蛑岚颍蚁耄核鼤?huì)不會(huì)飛起來(lái)呢？可不管小鳥(niǎo)怎樣努力，拍拍翅膀，還是一屁股坐在了地上�？粗▲B(niǎo)我不禁當(dāng)心起來(lái)，但我堅(jiān)信，小鳥(niǎo)一定會(huì)展翅高飛的！果然，不出所料，過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)歡快地飛出了窗戶(hù)，在空中自由地飛翔。我站在窗戶(hù)前，欣慰地望著小鳥(niǎo)，露出了幸福的笑容。媽媽給我豎起大拇指，我抱著媽媽?zhuān)吲d地說(shuō)：我知道什么是幸福了！
幸福是幫助別人，別人快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)，哪怕是關(guān)愛(ài)身邊的一只小鳥(niǎo)……
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
今天，我讀了篇文章，叫《掌聲》。讀完之后，我的心久久不能平靜，想到了許多。
文中的主人公英子從小得過(guò)小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后，從一個(gè)憂(yōu)郁自卑的人變成了活潑開(kāi)朗的人。
英子是一個(gè)不幸的孩子，因?yàn)榧膊÷湎職埣玻蛣e的孩子不一樣，所以她憂(yōu)郁自卑。當(dāng)我讀到“上課前她早早地來(lái)到教室，下課后又總是最后一個(gè)離開(kāi)。”這句話(huà)時(shí)，眼前出現(xiàn)了英子孤獨(dú)的身影，多么憂(yōu)郁自卑的英子��！英子又是幸運(yùn)的，因?yàn)橥瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視英子，而是給英子掌聲，這是鼓勵(lì)英子的掌聲，這是贊揚(yáng)英子的掌聲，正像文中英子所說(shuō)的那樣，“我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲，因?yàn)槟钦坡暯o了我極大的鼓勵(lì)，讓我能有了勇氣微笑著面對(duì)生活。”我覺(jué)得這是神奇的掌聲，這更是愛(ài)的掌聲。
是啊，生活處處需要掌聲，時(shí)時(shí)需要愛(ài)，當(dāng)別人身處困境時(shí)，你的一句甜蜜的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫馨的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，都能讓人們走出困境。記得有一次，在學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，我跑著跑著沒(méi)有勁了，慢了下來(lái)，眼看著被別人追上了，我被落在了后面，這時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群�，我就拼了，渾身充滿(mǎn)了力量，追上了一個(gè)，兩個(gè)……最后跑了第五名，為班級(jí)贏得了一分。
愛(ài)是神奇的，愛(ài)是美好的，愛(ài)讓我們有力量！讓我們伸出援助之手，關(guān)愛(ài)他人，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己，珍惜生命。過(guò)馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，寧可等一分鐘，也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方，一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪，什么時(shí)候回來(lái)。要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，注意安全，記住常用的如110,120，119等及家人的號(hào)碼。一個(gè)人在家，不給陌生人開(kāi)門(mén)，及時(shí)打電話(huà)告訴父母。
遇到挫折的時(shí)候，不氣餒，要不怕失敗，想法子戰(zhàn)勝它，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自己的自信心，絕不悲觀失望，也不會(huì)想不開(kāi)。一定要笑著面對(duì)困難。
大自然的母親是一切生命的源泉，我們要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的地球。
我們只有珍惜生命，愛(ài)惜自己，關(guān)愛(ài)別人，才會(huì)在成長(zhǎng)中享受更多的快樂(lè)
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài)，讓小鳥(niǎo)飛得更高。海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓魚(yú)兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開(kāi)始。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話(huà)，一句“作業(yè)做完了嗎？”一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話(huà)語(yǔ)的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人戰(zhàn)斗，你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人為你加油，她的聲音已經(jīng)沙啞，但她還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒(méi)。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父親的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。或許一年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些年在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
生活中你見(jiàn)過(guò)人們互相關(guān)愛(ài)的故事嗎？有司機(jī)關(guān)愛(ài)乘客，有老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，還有家人關(guān)愛(ài)家人……今天我向大家述說(shuō)媽媽關(guān)愛(ài)我的故事。
爸爸媽媽從我出生起就無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)我，從我小時(shí)候講睡前故事到長(zhǎng)大后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。書(shū)上說(shuō)“媽媽就像一位天使，無(wú)所不能�！边@點(diǎn)我親身體驗(yàn)過(guò)。
有一天，我發(fā)燒了，整個(gè)人都是昏沉沉的，仿佛一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。媽媽知道后，騎著電瓶車(chē)帶我去藥店量體溫并買(mǎi)藥�！安涣坎恢溃涣繃樢惶��！蔽揖谷话l(fā)高燒了，體溫達(dá)到了40℃。媽媽買(mǎi)了藥，付了錢(qián)，便帶我回家了。回到了家，媽媽給我貼了退燒貼，又給我擦身體，我立刻感覺(jué)頭腦清醒了許多。
睡覺(jué)前，媽媽又給我量了一下體溫：38℃，低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“明天要是哪里不舒服一定要跟我說(shuō)�！边@句話(huà)就像一個(gè)涼爽的冰袋，放在我的額頭上，清涼無(wú)比。
從小到大媽媽一直在關(guān)愛(ài)我，就像《游子吟》中說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼裕乙舐晫�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，您辛苦了！”
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
愛(ài)，多么平凡的字眼!愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單!我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很關(guān)愛(ài)吧，但我們?cè)陉P(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也可以嘗試著去關(guān)愛(ài)別愛(ài)人，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人就是自己
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿(mǎn)了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上�？伤徊恍⌒�，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她摔疼沒(méi)有，幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小女孩。”“不用謝”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂(lè)滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸鴳嵟氖侨藗儊y扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
今天，覺(jué)得沒(méi)什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑著興致時(shí)沙塵暴來(lái)了，我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發(fā)現(xiàn)一位上身沒(méi)穿衣服下身穿得有點(diǎn)單薄的一們老人。于是我們便走向老爺爺。
走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說(shuō)：“老爺爺，外面風(fēng)沙大，怎么不回去呢？”老爺爺吃力的站起來(lái)，“謝謝呀，小朋友，我這就回�！笨粗蠣敔斲橎堑淖咧�。我心急的走上前去說(shuō)：“老爺爺，讓我們送你回去吧？”老爺爺笑著說(shuō)：“好哇！”。我們便扶著他下了橋，然后他說(shuō)：“我家在26號(hào)樓一單元7樓40號(hào)�！蔽覀冞呑哌呎f(shuō)著就到了他家樓下，走到電梯口誰(shuí)料想電梯也壞了。真是禍不單行呀，沒(méi)辦法。我們小孩沒(méi)那么大的力氣呀，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)可以找大人呀。我趕快跑到樓門(mén)口，看見(jiàn)一位阿姨�！鞍⒁獭蔽揖o忙問(wèn)好
“有事嗎？”我把事情的原由給阿姨說(shuō)了下，阿姨一臉笑容的答應(yīng)了。把老爺爺送到屋里，老爺爺高興說(shuō)：“謝謝你們喲�！�
在回家的路上，我想：“家里有老人的，應(yīng)該多陪陪老人。”看著路上孤單的背影，我心涼了。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
同學(xué)們，你們都是有一雙明亮的眼睛，一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對(duì)大大的耳朵，一對(duì)能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴，一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的人呢?
一天，我在馬路邊，發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過(guò)馬路的盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時(shí)，紅燈停了，綠燈亮了，那位伯伯還以為是紅燈，不敢走。過(guò)了會(huì)兒，紅燈亮了，他以為是綠燈，便往走。剛邁出一步，就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了，說(shuō)：“大伯伯，反正我們都要過(guò)馬路，我和你一起過(guò)吧!”“好的!”盲人答應(yīng)了。過(guò)了幾分鐘，綠燈又亮了，他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人，看了看手表，馬上說(shuō)：“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完，馬上狂奔著消失在街頭。
同學(xué)們，我們?cè)谏钪�，也�?yīng)該向那個(gè)小男孩一樣，去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人，雖然我們的力是非常渺小，可這也是我們對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
昨天剛放學(xué)，天空中就下起了毛毛雨，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨下大了。
我在回家的路上走著，盡量往雨淋不到的地方走。我真后悔沒(méi)有帶雨傘，后悔昨天沒(méi)有聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，哎
后來(lái)對(duì)自己說(shuō)：在雨中漫步回家不是很好嗎？這么一點(diǎn)點(diǎn)雨有什么關(guān)系��？大膽地走吧！誰(shuí)知天公不作美，雨越下越大，從一開(kāi)始的綿綿春雨成了豆子般的大雨，砸在臉上還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼呢！沒(méi)法子，我只好找個(gè)屋檐避雨。在屋檐下，我又開(kāi)始后悔。想著：要是媽媽、阿姨或者誰(shuí)，能夠給我送一把傘來(lái)，那該有多幸福��！想想?yún)菚邮嵌嗝葱腋０。浀妹看蜗掠昊蛘哂惺裁词虑�，他奶奶都�?huì)來(lái)找他，給他送傘來(lái)，真是羨慕��！但是，要不是因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，奶奶腳受傷了，不然她一定會(huì)給我送傘來(lái)的。
漸漸得雨稍微小了一點(diǎn)，我趕快回阿姨家，但是我也已經(jīng)成了“落湯雞”，頭發(fā)、衣服、褲子都濕透了。阿姨見(jiàn)了，連忙讓我換衣服：“小心感冒！”
我十分感動(dòng)！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10
在一個(gè)山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)村寨里，住著十幾戶(hù)苗族人家，只有小紅家是漢族的。
小紅的鄰居是王奶奶，已經(jīng)八十多歲了，她的腳有些不靈活了。她的女兒在縣城教學(xué)，兒子在外地打工，他們很少回家，只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午，陽(yáng)光明媚，小紅的爸爸媽媽都去上班了，只有小紅自己在家。小紅把作業(yè)寫(xiě)完，高高興興地準(zhǔn)備出去玩，路過(guò)王奶奶家時(shí)，看見(jiàn)王奶奶家堆滿(mǎn)了衣物。她想，老師和爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)要尊敬長(zhǎng)輩，我可要對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾呀！她進(jìn)屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河邊。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小紅才把衣服洗完。她正準(zhǔn)備曬衣服的時(shí)候，王奶奶回來(lái)了，一看見(jiàn)這動(dòng)人的場(chǎng)面，就放下拐杖，抱著小紅，說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子，比我的親孫女還親！”
聽(tīng)著王奶奶說(shuō)的話(huà)，小紅的臉都紅了，說(shuō)：“王奶奶，你說(shuō)到哪兒了，我這樣做是應(yīng)該的，以后有什么事你盡管說(shuō)，只要我能做到的，我一定幫你的。”
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正要上學(xué)去。媽媽說(shuō)：“今天可能要下雨，你還是拿一把傘吧！”我說(shuō)：“今天的陽(yáng)光這么明媚，怎么可能會(huì)下起小雨呢？”然后我就匆匆忙忙地跑向?qū)W校去了。
到學(xué)校了，我看見(jiàn)同學(xué)們都帶雨傘，我想今天的天氣這么熱，怎么可能會(huì)下雨呢？過(guò)了一會(huì)兒上課了，教室外面的天變的陰沉沉的，并且刮起了大風(fēng)，外面的樹(shù)被吹的東搖西擺，緊接著就下起了盆潑大雨。這時(shí)我一直在想下學(xué)時(shí)怎么回家呀！老師講的課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
終于挨到了放學(xué)，我急急忙忙的回家跑去，這時(shí)我突然看見(jiàn)前面有一個(gè)熟悉的身影，后來(lái)我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)莵?lái)給我送傘的。媽媽說(shuō)：“以后你要`聽(tīng)我的話(huà)，媽媽說(shuō)的話(huà)都是有道理的�！蔽艺f(shuō)：“知道了，以后我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，謝謝您給我送傘�！边@時(shí)媽媽看著我笑了，我也笑了。
通過(guò)這件事我知道所有的媽媽們都是愛(ài)我們的，她們說(shuō)的都是有道理的，都是為我們好，因?yàn)樗齻儽日l(shuí)都愛(ài)我們！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇12
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動(dòng)。
那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫(xiě)完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的人群，
以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當(dāng)我跑的正歡之時(shí)，突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說(shuō)拐彎了，我急中生智，
奮起一躍，落地之時(shí)腳底生風(fēng)，腳下一滑，一出于下摔了一個(gè)四腳朝天，手出于本能往下一趁，只聽(tīng)"撲通”一聲巨響，我以一個(gè)十分不帥的姿勢(shì)落地了，一陣火辣辣的
疼痛一下涌滿(mǎn)全身。
這時(shí)，揚(yáng)天翼走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上，便向我跑了過(guò)來(lái)，我趴在地上，他走過(guò)來(lái)扶起我，輕輕的說(shuō)："還疼嗎”?
盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”，但我還是格外的感動(dòng)，這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇13
關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)存在于我們每個(gè)人的身邊�？赡軆H僅是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，也可能是摔倒后的一次默默扶起……
英語(yǔ)老師是小學(xué)階段我最不喜歡的一個(gè)老師，因?yàn)樗偸窍挛缱钸t放學(xué)，英語(yǔ)只要不過(guò)關(guān)，副課就會(huì)被全都取消。
伴著清脆的鳥(niǎo)叫聲，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以同學(xué)們都格外珍惜。
比賽無(wú)比激烈地進(jìn)行著，輪到我和郜桐的兩人三足跑了，我們高度緊張，聚精會(huì)神爭(zhēng)分奪秒，可是由于太慌張猛然摔倒在地了，這時(shí)隱約可以聽(tīng)到同學(xué)們那滿(mǎn)是遺憾的感嘆之聲。我們兩個(gè)努力掙扎著想要坐起，但卻因?yàn)閮赏冉壴谝黄鸲鵁o(wú)法站立。就在這時(shí)，坐在一旁的英語(yǔ)老師毫不猶豫快速來(lái)到了我們身邊，充滿(mǎn)愛(ài)意地把我們兩個(gè)扶了起來(lái)，還不時(shí)拍打著我們褲子上的灰塵。霎那間，我覺(jué)得原來(lái)英語(yǔ)老師竟也這么溫柔而美麗……
如今我已很少能夠再見(jiàn)到小學(xué)的老師了，可是英語(yǔ)老師那善良動(dòng)人的關(guān)懷，卻會(huì)是我生命里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的星光……
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇14
在我的記憶中，我的爸爸給我的愛(ài)很多，像夜空的星星數(shù)也數(shù)不清，但是有一件事至今無(wú)法忘記。
爸爸看我平時(shí)學(xué)習(xí)比較辛苦，借著五一小長(zhǎng)假帶我出去游玩放松減壓，感受大自然的親切感和自由感。在游玩時(shí)，爸爸一會(huì)兒?jiǎn)栁依鄄焕郏屛彝Ｏ聛?lái)歇會(huì)，給我揉揉胳膊，捏捏腳，一會(huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓，找個(gè)地方坐下來(lái)吃點(diǎn)東西。這時(shí)的爸爸很溫柔，我心里高興得像開(kāi)了花一樣，我多么希望爸爸天天這么溫柔。當(dāng)我沉浸在幸福的時(shí)候，爸爸起身又給我擦汗又遞水給我喝，還怕我喝水太急嗆著，一小杯一小杯倒水給我喝，我感覺(jué)這一杯杯水就像爸爸的溫柔化作春天的細(xì)心流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)著我的心靈。這次游玩，我收到了一份禮物，而且是無(wú)價(jià)之寶，那就是爸爸無(wú)私的愛(ài)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的游玩，更不會(huì)忘記爸爸的愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇15
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)——愛(ài)！
說(shuō)到關(guān)心，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)心的大家庭里，——班！同學(xué)之間關(guān)心和互相幫助的事情很多，但有一件事我還記得！那發(fā)生在四年前。那天，我忘了帶我的鉛筆盒回學(xué)校。想回家拿，又怕時(shí)間不夠。我心想：這次我死定了。沒(méi)有筆怎么做筆記？同桌發(fā)現(xiàn)后，把鉛筆盒遞給我說(shuō)：“用我的筆！”當(dāng)時(shí)心里就有一種暖意。其他同學(xué)知道我沒(méi)帶文具盒后，一個(gè)個(gè)把他們的文具盒遞給我。他們借給我一把尺子、一塊橡皮和一支鋼筆。雖然這些都是小事，但也讓我很感動(dòng)。同學(xué)們，你們今天幫了我，我以后一定會(huì)報(bào)答你們的！
耶！這不是像歌里唱的那樣：“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方……”我們的家會(huì)更加溫暖美好！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇16
回想起我上二年級(jí)父母的關(guān)愛(ài)，我就想哭起來(lái)了。
我的媽媽個(gè)子中等長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴。
有一次，我發(fā)高燒了，那時(shí)還是寒冷的冬天，早上5點(diǎn)左右，媽媽一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我掖被子，生怕我再受涼了，媽媽卻一點(diǎn)也閑不住，手忙腳亂的。
還有一次，爸爸讓我寫(xiě)決心書(shū)，因?yàn)槲覍?xiě)的字不好，還有我上課不注意聽(tīng)講，說(shuō)小話(huà)，做小動(dòng)作。所以叫我寫(xiě)決作文心書(shū)。
我的爸爸個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴。
我寫(xiě)完了決心書(shū)，爸爸就讓我睡覺(jué)了，我還沒(méi)有睡著，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸給媽媽說(shuō)明天給我買(mǎi)個(gè)桌子，明天的中午，我跑到我的房間里一看，這一景象驚呆了我，面對(duì)我的是一張大桌子，原來(lái)媽媽早就給我買(mǎi)了，爸爸看見(jiàn)了我就說(shuō)：“等你表現(xiàn)好，我就給你買(mǎi)個(gè)電腦。”我聽(tīng)了很激動(dòng)。
爸爸媽媽給我的一切關(guān)心和批評(píng)，我都會(huì)深刻地印在心中。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇17
一天晚上，小明感到了不舒服，是就喊道：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)寢屄?tīng)見(jiàn)后急忙從另一個(gè)房間里出，到了小明的身邊說(shuō)：你咋了？小明吃力地說(shuō)：媽媽?zhuān)也皇娣�。媽媽摸了摸小明的頭，滾燙滾燙的'！是媽媽從藥箱里取出了一枝溫度計(jì)給小明量體溫。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽舉著溫度計(jì)轉(zhuǎn)了一圈，叫道：哇，四十度！媽媽急忙背著小明往醫(yī)院跑。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么，只要好好休息一下，再吃點(diǎn)中藥就行了。他們回到家，媽媽把剛開(kāi)的中藥倒入鍋里敖，敖好了再倒在小碗里，接著媽媽拿著一個(gè)勺子到小明的身旁。小明睡在床上，頭靠著床頭，身上蓋著一床大棉被，一只手放在被子上，媽媽還拿一塊濕毛巾搭在小明的頭上，并用勺攪拌了一下藥，又輕輕地吹了一下，喂給小明吃。此時(shí)的媽媽已滿(mǎn)頭大汗，可臉上還是露出微笑。小明心里感到溫暖極了。小明激動(dòng)得對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇18
每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，我的父母也不例外，從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都能感受到他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。其中有一件事一直令我刻骨銘心。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，像炸開(kāi)了鍋一樣吵。我坐在放學(xué)區(qū)一邊安靜地看書(shū)，一邊等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。
天有不測(cè)之風(fēng)雨，下起了蒙蒙細(xì)雨。我望著突然從天而降的雨水，我也靜不下心來(lái)看書(shū)了，而是焦急地等著家人的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是！只見(jiàn)微笑著走過(guò)來(lái)，我飛快地跑過(guò)去，給爸爸一個(gè)“英格蘭”式的擁抱。爸爸把手伸過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，把書(shū)包給我吧！一定很重哦！”“不用！爸爸，還是我背著吧！您也工作了一天很累的！”我說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō)：“我的女兒開(kāi)始懂事了！作為獎(jiǎng)勵(lì)，老爸來(lái)背�！蔽也磺樵傅匕褧�(shū)包遞給爸爸，但是內(nèi)心因?yàn)榘职值谋頁(yè)P(yáng)感到甜滋滋的。
這時(shí)，雨下的更大了。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇19
爸爸媽媽和老師以及所有幫助過(guò)我的人，我都要說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你們給了我極大的幫助。
媽媽母親節(jié)那天我只畫(huà)了一幅畫(huà)給您，可是我自己知道一幅畫(huà)沒(méi)有什么用，但是我還要給您這幅畫(huà)，因?yàn)檫@幅畫(huà)里面畫(huà)了我們家的所有人都愛(ài)護(hù)著我。是你們給了我溫暖、健康。我一定每次都要考出優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們的。
記得我3歲的時(shí)候，有一次媽媽您帶我去南昌玩，到了大超市我就亂坐電梯，我坐的不知道媽媽到哪里去了，然后我哭起來(lái)，不知道從哪里來(lái)了一位陌生的阿姨把我?guī)У搅藦V播室。那個(gè)阿姨就叫廣播室的人廣播一下幫我找媽媽?zhuān)瑡寢屨业搅宋遥曳浅８兄x那位阿姨。
老師您教我學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)，我以后不會(huì)忘記您的。
我們都要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母、老師和關(guān)愛(ài)過(guò)自己的人。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇20
當(dāng)你決定拋棄你家小貓的時(shí)候，你是否想過(guò)它將如何生存？當(dāng)你給貓一腳的時(shí)候，你是否想過(guò)它所承受的痛苦？當(dāng)你挖掉貓的雙眼時(shí)，你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活？
別以為只有人的生命才值錢(qián)。當(dāng)你在學(xué)校被人欺負(fù)的時(shí)候，你首先想到的是媽媽?zhuān)敲�，�?dāng)你踢貓瞇一腳的時(shí)候，貓瞇也想告訴它的媽媽?zhuān)欢銢](méi)等它告訴媽媽?zhuān)憔屯诘袅怂碾p眼，讓它迷失回家的方向，再也找不到媽媽?zhuān)瑡寢屧僖舱也坏阶约旱暮⒆印Ｏ胂�，假如你丟失了，你的媽媽該多么著急呀？
不要為自己的錯(cuò)誤找理由，每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的，你是無(wú)權(quán)干擾它們的。
所以，當(dāng)你走路的時(shí)候，當(dāng)心腳下，不要踩傷螞蟻寶寶，他媽媽會(huì)傷心的；當(dāng)你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，千萬(wàn)不要招它，請(qǐng)為它保留生命；當(dāng)你夜里被蚊子吵醒，不要給它無(wú)情巴掌。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇21
我的爸爸很愛(ài)護(hù)東西，他尤其愛(ài)護(hù)我。我問(wèn)爸爸，這是為什么，爸爸說(shuō)：“你是我兒子，你要有什么事，我怎么辦啊？”下面就給大家說(shuō)一件事，表示爸爸對(duì)我的愛(ài)護(hù)。
有一天，我放學(xué)回家，回到家之后，我看見(jiàn)爸爸正在看書(shū)，就說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了。”爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“今天你好像不高興哦！”“嗯！爸爸，我今天有點(diǎn)惡心。”我說(shuō)。爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，急忙帶著我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這只是感冒了，吃幾天藥就行了。在這幾天里，爸爸對(duì)我寸步不離，還每天給我做非常好吃的菜，就這樣，他耽誤了好幾天的工作，在爸爸細(xì)心的照顧下，我的病終于好了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝你！”
從這個(gè)經(jīng)歷中，我感受到爸爸對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇22
愛(ài)是世界上最偉大的。今天，我們班韓趙飛同學(xué)對(duì)我的一份愛(ài)，深深地烙在了我的心坎里。
今天下午放學(xué)后，突然下起了雨，雨點(diǎn)如豆子一般落了下來(lái)。有的同學(xué)撐起了自己的小花傘，有的同學(xué)兩個(gè)人打一把傘，還有的躲在樹(shù)下面避雨，還有的匆匆忙忙向家跑，恨不得有一個(gè)“飛毛腿”。我也正心急如焚的往家趕，突然，一把紅色的雨傘遮住了我的視線(xiàn)。我回頭一看，原來(lái)是韓兆飛，他來(lái)干什么，哦，原來(lái)是……我對(duì)他說(shuō)：“你別想耍什么花招，我可急著回家呢！”我正準(zhǔn)備跑，他又擋了路。并說(shuō)：“走吧，我送你一程�！彼�沒(méi)說(shuō)完，我就早已鉆進(jìn)了他的傘底下�？墒�，他的傘實(shí)在是小，我只好走在了前面，他總是把傘往前放，而自己的書(shū)包卻淋著。一路上我們一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，直到我到了地方該走了，不用他打了，我才說(shuō)：“謝謝你”。我的心里此時(shí)油然而生一種默默地愛(ài)的味道……
這種愛(ài)，這種關(guān)心，直沖我的心里。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇23
一天，有一位小姑娘出去賣(mài)菜，到了晚上也沒(méi)人買(mǎi)她的菜，她著急的大哭起來(lái)。
忽然，有一道亮光出現(xiàn)在姑娘的眼前。小姑娘問(wèn)：“你是誰(shuí)？”那個(gè)人回答：“我是仙子。小姑娘擦干眼淚說(shuō)：“仙子應(yīng)該住在仙境，你來(lái)人類(lèi)世界干什么？”仙子笑著說(shuō)：“我是最小的仙子，也住在仙境的最邊緣。所以，我能聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音�！毙」媚镩_(kāi)心極了。
仙子問(wèn)道：“你遇到什么麻煩了嗎？”
小姑娘說(shuō)：“我遇到的麻煩是，今天早晨開(kāi)始賣(mài)菜，到了晚上都沒(méi)有人買(mǎi)我的菜，這樣空著手回去，父母一定會(huì)罵我的�！�
仙子說(shuō)：“你要對(duì)自己有信心�！闭f(shuō)完，仙子就消失在黑暗之中。
第二天，小姑娘按照仙子說(shuō)的去做，到了晚上她賺了一大筆錢(qián)�；氐郊腋改缚湫」媚锸莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
就這樣，人類(lèi)和仙子成為了好朋友。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇24
親情是黑暗中一盞明燈，照亮你前行的路；親情是寒冷中一件棉衣，讓你溫暖如春；親情是你口渴時(shí)的一杯水，讓你爽透心扉……
媽媽永遠(yuǎn)是我生活中的溫暖：“你吃沒(méi)吃好，再給你盛點(diǎn)飯。”看到媽媽夾到我碗里肉，我的心里幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
一個(gè)停電的晚上，我因?yàn)獒四_發(fā)燒了。媽媽擔(dān)心我，一直睡不著，就來(lái)我房間看我。走到床邊摸了摸我的頭，感覺(jué)我有點(diǎn)發(fā)熱，就把我叫醒。我睜開(kāi)眼睛，媽媽說(shuō)：“起來(lái)一下。”我穿好衣服下了床，跟著媽媽去了客廳。媽媽說(shuō)：“你把這兩粒藥吃了。你的腳扭了，有點(diǎn)發(fā)炎了，所以發(fā)燒了，我?guī)闳バl(wèi)生室看看�！�
我們來(lái)到衛(wèi)生室，醫(yī)生問(wèn)：“孩子怎么了？”媽媽告訴醫(yī)生說(shuō)：“孩子腳崴了，看看怎樣才能好？”醫(yī)生說(shuō)：“先針灸試試�！蔽也幌朐�，一直搖頭。媽媽說(shuō)：“扎完針就不疼了。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我接受了治療。幾分鐘以后，我的腳果然不疼。
親情伴著我成長(zhǎng)，媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇25
關(guān)愛(ài)同學(xué)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)。
有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開(kāi)，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說(shuō)不上話(huà)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇26
“糟糕，道具沒(méi)帶全！”今天的校慶有我的魔術(shù)表演，可我竟然把道具沒(méi)帶全，這可怎么辦�。�
趕緊報(bào)告老師要回家去取，王老師就旋風(fēng)般地把她的電動(dòng)自行車(chē)推了出來(lái)，“你自己一個(gè)人回家太危險(xiǎn)，我送你吧！”話(huà)音剛落，一雙溫暖的手已雷厲風(fēng)行地把我抱上了電動(dòng)車(chē)后座。
坐在了王老師身后，我一邊指路，一邊深情地望著她的背影：一晃王老師已經(jīng)年過(guò)四十了，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)已染上絲絲白霜，挺直的腰板也有些許佝僂，她正雙手緊握車(chē)把，身體微微前傾，穩(wěn)穩(wěn)地一路前行，風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，灼灼烈日讓她眼睛微瞇，額頭浮起一層細(xì)密的汗珠，這背影如此熟悉，不正像每天接送我的媽媽的身影嗎？一股暖流在我心中悄悄流淌……
老師的關(guān)愛(ài)猶如母親對(duì)孩子，園丁對(duì)花草，是那么的無(wú)私溫暖，讓我銘記一生！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇27
在我九歲生日的時(shí)候，父母問(wèn)我生日要什么禮物。于是我仔細(xì)得考慮了一下，打算要一輛自行車(chē)，因?yàn)槲覀兗依镎l(shuí)都有一輛自己的車(chē)子，只是我沒(méi)有，所以我也想擁有一輛只屬于自己的自行車(chē)。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽時(shí)，他們竟然反對(duì)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在年齡太小，而且自行車(chē)很難學(xué)，你換個(gè)要求，好嗎？”我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，心里想：想要自行車(chē)儼然不可能了，所以我一聲不吭的走開(kāi)了。從那以后，我便很少在有歡聲笑語(yǔ)。也許媽媽從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)我這么傷心過(guò)，便走到我房門(mén)前敲門(mén)和敲了大半天，我也沒(méi)有應(yīng)答。于是媽媽用鑰匙把門(mén)打開(kāi)，坐到我床邊撫摸著我的額頭……
第二天早上，媽媽拿了一個(gè)大箱子過(guò)來(lái)，我十分好奇，打開(kāi)一看，哇，是一輛自行車(chē)！我當(dāng)時(shí)開(kāi)心死了，就跑到爸爸媽媽跟前親了他們一下 。
現(xiàn)在才真正感覺(jué)到父母的愛(ài)真是無(wú)私！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇28
關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的、美的旋律，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好，并讓關(guān)愛(ài)在我們的心靈深處扎根。
記得有一次，佩怡打電話(huà)告訴我，她生病了，叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應(yīng)了。她把作業(yè)送到我家門(mén)口。作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。
到了晚上，天上下著大暴雨，我回到家就全身濕透了，我換好衣服，佩怡就打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“文靜，你不用幫我把作業(yè)送到我家，我過(guò)一會(huì)就過(guò)來(lái)拿�！蔽艺f(shuō)：“不用，你生病了，我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過(guò)來(lái)�！蔽液蛬寢屨f(shuō)了一聲，拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè)，為了不淋濕作業(yè)本，我就把作業(yè)本放在衣服里，到了佩怡家，我的衣服又濕了，我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么，把作業(yè)給了她，我急忙跑回家換衣服。
雖然為了送作業(yè)給佩怡，我跑得很累，但我心里還是很高興。關(guān)愛(ài)他人是我們要做的。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇29
世界上所有的愛(ài)，都沒(méi)有母愛(ài)強(qiáng)烈！母愛(ài)像空氣一樣包圍著我們，而又很像墨汁一樣濃烈！
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我有比賽開(kāi)始了。我正緊張萬(wàn)分，我媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我鼓勵(lì)了幾句。聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)，我的希望又燃燒了起來(lái)，心里充滿(mǎn)了全新的活力。
槍聲一響，我飛快地跑了出去。到了中途，我體力不支，速度慢了下來(lái)，一抬頭，看見(jiàn)媽媽那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看著我。我明白了，這是媽媽給我的鼓勵(lì)。我的速度又加快了，向前方的同學(xué)再度發(fā)起挑戰(zhàn)。雖然那時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽卻一直堅(jiān)守在操場(chǎng)上。我知道，她是在期盼我勝利歸來(lái)的那一刻。
我繼續(xù)跑著，又經(jīng)過(guò)了一分鐘的挑戰(zhàn)，終于跑到了終點(diǎn)。我跑到終點(diǎn)的那一刻，媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)，把我抱住了，站了起來(lái)，把我高舉著，對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話(huà)，又把我放下來(lái)，陪我一同走向看臺(tái)。
那一天，我感受到的不僅是勝利給我的喜悅，更是母愛(ài)帶我的快樂(lè)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇30
我的同學(xué)王文軒是一個(gè)可愛(ài)的女孩，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，加上一張小巧玲瓏的嘴巴，是不是很可愛(ài)？
記得有一次上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈，我跑著跑著，忽然感覺(jué)有人在拉我的衣服，我剛回過(guò)頭來(lái)，想看看是誰(shuí)，結(jié)果一不小心被一顆石子絆倒了！鮮血染紅了我的褲子，痛得我連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
這時(shí)，前面的王文軒看到了，立刻跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧，需不需要去醫(yī)務(wù)室啊？”我艱難地點(diǎn)了一下頭，她馬上叫了兩個(gè)小伙伴過(guò)來(lái)幫忙。她們抬著我，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室，感動(dòng)得我的眼淚都落下來(lái)了。到了醫(yī)務(wù)室，王文軒已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，她把我的情況告訴醫(yī)生后，醫(yī)生立刻給我治療。上藥的時(shí)候，王文軒怕我疼，就一邊安慰我，一邊給我講笑話(huà)。上完藥后，她又一步一步地把我背回了教室，當(dāng)時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
王文軒，總是為別人著想，總愛(ài)幫助別人。我一定要向她學(xué)習(xí)！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇31
去年二月，媽媽每天都12點(diǎn)左右回家，她一到家還要工作，每次回來(lái)都疲憊不堪。有一天，我在洗漱的時(shí)候不小心把水潑到耳朵里，過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得耳朵很痛，媽媽回來(lái)了，我急忙告訴媽媽。媽媽溫柔地說(shuō)：“你先睡覺(jué)，如果還痛就告訴我。”
我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。于是我又下床告訴媽媽?zhuān)骸拔疫�是很痛，媽媽。”媽媽著急地說(shuō)：“還痛�。磕俏覀�?nèi)メt(yī)院吧�！碑�(dāng)時(shí)是凌晨?jī)牲c(diǎn)，要知道媽媽還有很多工作要做，媽媽邊開(kāi)車(chē)邊嘮叨：“別著涼，千萬(wàn)別著涼。”說(shuō)著把一條被子蓋在我身上，到了醫(yī)院已經(jīng)兩點(diǎn)半了，我剛要走下車(chē)，媽媽卻開(kāi)口了：“奕淇，你不要走路了，媽媽抱你吧！”媽媽的每一句話(huà)都包含了無(wú)微不至的愛(ài)。
在回家的路上，我又睡著了，媽媽又把我抱起來(lái)，一直把我抱到床上才放下心來(lái)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)限的，是最強(qiáng)大的，她可以勝過(guò)世界上任何一樣?xùn)|西。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇32
我的生活中有許多愛(ài)的故事，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，親人的愛(ài)……但我今天要寫(xiě)的是同學(xué)之間的愛(ài)。
故事發(fā)生在一天中午的時(shí)候，我正好同學(xué)們玩耍。這時(shí)，玩耍的同學(xué)都到教室外面圍成了一個(gè)圈，我好不容易擠了進(jìn)去，看見(jiàn)了班長(zhǎng)正在哭，等我問(wèn)明白原因后慈愛(ài)知道班長(zhǎng)的太陽(yáng)穴被其他班的同學(xué)打腫了。
我們慢慢地扶著班長(zhǎng)，扶到她的座位上。大家都在想辦法，這時(shí)班上一個(gè)同學(xué)說(shuō)她有辦法，她說(shuō)要一點(diǎn)血。起初我們不明白血有什么用，后來(lái)她解釋說(shuō)用血在班長(zhǎng)的額頭上寫(xiě)十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點(diǎn)血，最后，學(xué)習(xí)委員忍著疼痛把自己還沒(méi)好的傷疤撕了下來(lái)，鮮血流了出來(lái)�？粗@樣的場(chǎng)景，我不禁流下了眼淚，最后還是偷偷地擦去了眼淚。
后來(lái)我明白了這樣救班長(zhǎng)的方法不對(duì)，但我也從這件事情中知道了同學(xué)之間的愛(ài)和友誼有多深。其實(shí)，我寫(xiě)的并沒(méi)有當(dāng)時(shí)的感人，但能把這件事永遠(yuǎn)地記在心里，我就感到滿(mǎn)足了。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇33
我相信許多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多愛(ài)的事情，我也不例外。在我讀小學(xué)期間，有許多愛(ài)的故事在我身邊發(fā)生，在我的記憶里有幾件最深刻的事情，有關(guān)于同學(xué)和同學(xué)之間，老師與我之間的事，這里，我給大家說(shuō)一說(shuō)老師和我的事情。
那是一天下午，我們十多個(gè)人從外面走進(jìn)教室，我走在前面。忽然一位同學(xué)從后面向我背后倒下，把我撲倒了，我也向講臺(tái)邊緣倒過(guò)去，隨著一陣劇痛，我“哇”地哭了起來(lái)。同學(xué)們都跑來(lái)看我摔著了哪里，一位同學(xué)見(jiàn)我的嘴巴下方流出了鮮血。班主任知道了，他抱起我就向校門(mén)口跑去，叫了一輛三輪車(chē)送我去了醫(yī)院。
我的血滴到了班主任老師的身上，但他卻一點(diǎn)也不在乎。到了醫(yī)院縫了幾針，我回到了學(xué)校，大家的心也恢復(fù)了平靜。
出院之后我在想，是什么原因讓班主任如此不顧一切呢？哦，我知道了，讓班主任不顧一切的力量是愛(ài)！
我希望這份愛(ài)能傳遞給更多的人，讓更多的人像我們的老師一樣去幫助別人。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇34
愛(ài)是分享，分享是一種幸福。如果你把你的愛(ài)分享給別人，別人也就會(huì)把他的愛(ài)分享給你。
昨天，老師叫我們晚上收看中央二臺(tái)的《開(kāi)校第一課》這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)真地看了，里面有很多愛(ài)的故事，特別是里面“愛(ài)是力量”這個(gè)節(jié)目很出色，六個(gè)人用兩個(gè)手指頭就把一個(gè)人抬起來(lái)了，這就是力量，這就是愛(ài)。
愛(ài)是承擔(dān)，熱愛(ài)生命，相信未來(lái)�！皭�(ài)是承擔(dān)”里講述了一個(gè)小男孩，他的父母在他出生八個(gè)月的時(shí)候就死了，他從小跟著奶奶一起生活。在他五歲那年，奶奶突然得了糖尿病，可是沒(méi)有多余的錢(qián)醫(yī)治，在一次糖尿病發(fā)作時(shí)被奪去了雙眼。小男孩從五歲開(kāi)始做飯給奶奶吃，從此他一直都給奶奶做飯，一直做到他十四歲。
愛(ài)是榮耀。我看到有一位老奶奶九十九歲了，天天都出來(lái)看升國(guó)旗……
看了這四種愛(ài)，我很感動(dòng)，特別是九十九歲的老奶奶的故事。我覺(jué)得我們的祖國(guó)很美麗，很偉大，生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我覺(jué)得很幸福。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇35
星期六，我來(lái)到姥姥家。我在院子里玩著玩著，突然感到頭疼，應(yīng)該是著涼了吧？
我進(jìn)了家，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我有點(diǎn)難受，頭疼。”
“這可怎么辦呢？”姥姥十分著急，“你先躺一會(huì)，姥姥給你問(wèn)醫(yī)生買(mǎi)藥去�！�
姥姥急急忙忙走后，天偏偏下起雪來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地，可大了。都怪我，都怪我，來(lái)姥姥家本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的，鬧什么病呢？不就是頭有點(diǎn)疼嗎？忍一忍就算了，真不該告訴姥姥。
不一會(huì)兒，大門(mén)響了，姥姥回來(lái)了，頭發(fā)上、身上全是雪。
“對(duì)不起，姥姥，都怨我�！蔽艺f(shuō)。
姥姥卻不在乎：“沒(méi)什么，你生病了，姥姥就得照顧你。來(lái)，先吃點(diǎn)藥，姥姥再給你做點(diǎn)熱乎飯，休息休息就沒(méi)事了�！�
姥姥，你真好，我會(huì)孝敬你的，我會(huì)做一個(gè)好孩子的。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇36
我一直都覺(jué)得我的母親是天底下最關(guān)愛(ài)我的。記得在我八歲時(shí)，我的頭摔破了，媽媽趕緊把我送去醫(yī)院，我覺(jué)得媽媽在那時(shí)是最關(guān)愛(ài)我的。那一天媽媽帶我出去玩，走在路上，我東張西望，一不留神摔了一跤，媽媽一看說(shuō)：“下次要看好著走路了，不要東張西望的，否則就會(huì)摔交的！”說(shuō)完立即把我送去醫(yī)院。到了以后，媽媽第一時(shí)間把我送去醫(yī)生那里，醫(yī)生看了看說(shuō)：“傷口很深，需要縫幾針。再開(kāi)點(diǎn)消炎類(lèi)的藥品�！眿寢尶纯次矣挚纯磦�，便同意了。
這時(shí)我的心里充滿(mǎn)了恐懼，因?yàn)槲液芎ε麓蜥�。縫針開(kāi)始了，我心里害怕極了。這時(shí)媽媽心疼的安慰我說(shuō)：“不要怕，打針就像被螞蟻咬了一下一樣，只要你能克服，你就是勝利者�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我忍住了，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，媽媽直夸我：“你真勇敢，克服了恐懼�！�
我覺(jué)得媽媽雖然表面淡淡的，但內(nèi)心卻是時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇37
有一次，雨下得很大，天氣寒冷�？晌抑淮┲”〉囊路�，因?yàn)槲以趯W(xué)校里沒(méi)衣服可穿。
可能我跟媽媽心有靈犀吧。媽媽在那天從百忙中抽出時(shí)間給我送衣服，雨傘。我遠(yuǎn)望著媽媽在雨中奔跑給我送衣服，媽媽的臉像象紅彤彤的柿子。我摸著媽媽的手冰冷的，我感到難過(guò)。媽媽送衣服時(shí)跟我說(shuō)：“天氣著么冷怎么不給我打電話(huà)，還好媽媽清理了你的衣柜，下次天氣這么涼一定要給我打電話(huà)�！�
我望著媽媽?zhuān)那殡y以名狀。媽媽要回去上班了，我跟媽媽拜拜。我有點(diǎn)不舍，我望著媽媽離去，直到我看不見(jiàn)為止。
我跟朋友回宿舍了，我再打開(kāi)媽媽給我送的東西，發(fā)現(xiàn)里有雞湯，我馬上拿出來(lái)，我一邊喝一邊想著雞湯的制作過(guò)程媽媽要到菜市里買(mǎi)雞，回家還要洗得干干凈凈，然后煮，放材料。那味道鮮美可口，吃一口雞肉松松軟軟，那里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，我有點(diǎn)不舍得吃。我一定不會(huì)忘記的。
媽媽我不會(huì)再跟你頂嘴了。你的愛(ài)我懂了。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇38
說(shuō)到關(guān)愛(ài)，我便打開(kāi)記憶的閘門(mén)，腦海中立刻浮出許許多多的畫(huà)面，而有一個(gè)身影永遠(yuǎn)留在我的腦海里，她是誰(shuí)？她就是我的母親。
有一次，也是一個(gè)下雨刮風(fēng)的傍晚，放學(xué)了，我一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口，一陣陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，凍得我渾身直打哆嗦。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，是母親，不知為什么，一下子我就感到了溫暖，母親把一件衣服披在我的身上。走在路上，母親把傘撐到我頭頂，遮住我的全身，我在雨傘下安然無(wú)恙，但是母親自己的半個(gè)肩膀還在淋雨，就是這樣母親也不會(huì)把雨傘往自己那邊挪一挪。我對(duì)母親說(shuō)：“你身體不好，還是把雨傘往你那邊挪一挪吧！”她笑了，對(duì)我搖搖頭。在風(fēng)雨中，她牽著我的手，我感到一股股暖流涌進(jìn)我的心田。
這樣的事情還有好多好多，母親總是默默地關(guān)心著我，從不抱怨，從不傷感，留下的只是對(duì)我的愛(ài)，是母親讓我懂得了生活。我愛(ài)她，她為我付出了那么多，我要永遠(yuǎn)記住她對(duì)我的好。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇39
最近幾天，同學(xué)們舉手發(fā)言越來(lái)越積極了，我雖然也躍躍欲試，但奈何心中有些猶豫，致使我始終舉不起手來(lái)。
這天吃午飯時(shí)，紅老師和旁邊的范治平聊著他最近的表現(xiàn)，說(shuō)著說(shuō)著，紅老師突然將目光投向了我，原本正漫不經(jīng)心吃飯的我忽然打了個(gè)激靈，緊張起來(lái)。紅老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，微笑著說(shuō)：“王洋，你還是按兵不動(dòng)哦�！蔽蚁仁且汇�，旋即反思起來(lái)：我最近的表現(xiàn)的卻不盡人意，紅老師一定是擔(dān)心我會(huì)走下坡路，所以使了個(gè)激將法，想讓我再次擁有信心，而我又怎么能辜負(fù)紅老師的一片好意呢？想到這兒，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備在語(yǔ)文課上大顯身手了。
又到了語(yǔ)文課，我本想再做回沉默的聽(tīng)客，但想想中午的事，顫顫巍巍地將手舉了起來(lái)。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答完問(wèn)題后，看著紅老師那包含著鼓勵(lì)與贊許自己的目光，一瞬間，我明白了洪老師的良苦用心，隨之，一股暖流充斥了我的心房
紅老師在我陷入困境時(shí)給予的關(guān)愛(ài)，就像一陣春風(fēng)，讓人感到親切與溫暖，更讓人感動(dòng)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇40
想起薛老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，薛老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧！ ”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了薛老師家，薛老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著薛老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，薛老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。薛老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么薛老師叫一聲我就起來(lái)了？
薛老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著薛老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝薛老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇41
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(zhǎng)地久，如果你留意，每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值。人與人之間只有相互關(guān)心，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，我們會(huì)感覺(jué)自己的存在是有價(jià)值的。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，惟有關(guān)愛(ài)，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇42
一位年近七旬的老婦
一位身懷六甲的孕婦
一個(gè)著西裝看似白領(lǐng)的外地少婦
西安擁擠的公交車(chē)內(nèi)
公交車(chē)在某站停下，車(chē)上人群擁擠，一位年近七旬的老婦看到剛上車(chē)站在自己身旁身懷六甲孕婦連忙起身將別人剛讓給她自己的座位讓給孕婦坐，孕婦連聲致謝但直說(shuō)著“您坐，您坐”，老人卻一個(gè)勁的說(shuō)著“你坐，你坐”，如此推讓著引來(lái)不少眾人的目光，最后孕婦拗不過(guò)老人的執(zhí)著忐忑坐下手還一直扶著老人，老人說(shuō)“我沒(méi)事抓緊著就好了，我是一個(gè)人，你現(xiàn)在是兩個(gè)人，得多多小心�！痹袐D還在說(shuō)著“您這樣讓我多不好意思”之類(lèi)謙恭的話(huà)語(yǔ)... ...我站在一旁看到如此一幕內(nèi)心頓時(shí)一陣酸楚... ...但對(duì)此翻根本無(wú)動(dòng)于衷的是一位原本坐在老婦人身后的年輕少婦，她依舊穩(wěn)如泰山的坐著并眼望窗外... ...公交車(chē)一路行駛著，車(chē)內(nèi)還是會(huì)有人上有人下，坐著的年輕人，站著的老人和兒童及其他人，然而那兩個(gè)位置仍然是那般靜默著... ...
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇43
在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)感受到來(lái)自親人、師長(zhǎng)或朋友的愛(ài)，在這些感人的愛(ài)中，父母的愛(ài)是刻骨銘心的，是令人終身難忘的。
記得小時(shí)候，每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)老是有掀開(kāi)被子的壞習(xí)慣，導(dǎo)致有一次發(fā)了高燒。爸爸媽媽知道后心急如焚，雖然已經(jīng)是晚上十一時(shí)了，外面還淅淅瀝瀝地下著雨，但爸爸媽媽還是毫不猶豫地帶我去看病�；貋�(lái)后，他們?yōu)榱瞬蛔屛以谒X(jué)時(shí)再著涼，兩個(gè)人都守在我身旁。當(dāng)我在半夜醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他們連被子都沒(méi)蓋就睡著了，也許是因?yàn)檫@照顧我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想給他們蓋上被子，當(dāng)我身子一動(dòng)，他們就立刻醒來(lái)，看我的病好了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上終于露出了笑容。
爸爸媽媽就是這樣關(guān)懷我、愛(ài)護(hù)我的。我希望以后要更加努力學(xué)習(xí)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇44
同學(xué)之間是可以互相關(guān)愛(ài)的，有時(shí)是一個(gè)笑容，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話(huà)。
記得上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期四的早晨，我來(lái)到教室，總覺(jué)得好像忘記了什么。突然想起來(lái)了，是一張卷子！我翻開(kāi)書(shū)包，仔細(xì)的翻找著，沒(méi)有找到！我的腦袋一下子炸開(kāi)了，這可怎么辦？沒(méi)帶卷子，老師會(huì)罵的，我急得都快哭了。
過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始哭泣了，頭埋在胳膊里小聲地哭著。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“若菡，你怎么了？”一開(kāi)始我并沒(méi)有回答她，后來(lái)我還是把事情原原本本說(shuō)了出來(lái)。那位同學(xué)一臉疑惑地說(shuō)：“昨天是無(wú)作業(yè)日，老師并沒(méi)有布置作業(yè)，哪里來(lái)的卷子呢？”她輕輕地拍著我的背，用輕柔的語(yǔ)言安慰著我。
終于，我停止了哭泣，綻開(kāi)笑臉和同學(xué)一起玩去了。
至今我還記著這件事，是因?yàn)槲彝涣送瑢W(xué)之間的關(guān)愛(ài)，忘不了同學(xué)那關(guān)心的語(yǔ)言。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇45
關(guān)愛(ài)，是春日里的一束陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)，是夏季里的一陣微風(fēng)；關(guān)愛(ài)，是秋天里的一片落葉。關(guān)愛(ài)是一個(gè)個(gè)微笑，融化了我的心。
正處傍晚時(shí)分，我和爸爸一起從老家坐車(chē)回家，由于爸爸有急事，叫我把一大袋衣物提到樓上，我一口答應(yīng)，等爸爸走后，我站在樓梯口，倒吸了一口氣，用力一提，還一邊大喊：“啊——”我青筋暴凸，可袋子依然一動(dòng)不動(dòng)，我氣極了。
我靈機(jī)一動(dòng)，拖著袋子爬了一層樓，袋子摩擦到地時(shí)，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，一位阿姨正要上樓，她看見(jiàn)了我，笑著說(shuō)：“這樣容易壞，我?guī)湍惆桑 蔽疫B忙搖頭說(shuō)：“不用了！我自己可以�！笨砂⒁踢�是把袋子提了起來(lái)，我不好意思地笑了笑，跟在她后面，我擔(dān)心阿姨太累，我也上前抬起袋子的一角，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭，先是一愣，接著又對(duì)我微笑，我們一路沉默，只有腳步聲在樓梯的臺(tái)階上有節(jié)奏地響著……
生活中有了關(guān)愛(ài)才會(huì)快樂(lè)。鄰居的一個(gè)個(gè)微笑融化了我的心，鄰居的關(guān)愛(ài)使我至今難忘。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇46
每個(gè)人都得到過(guò)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，我也不例外。特別是姨姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)。直到晚上，我都無(wú)法忘記那件事情，也由于那件事，姨姨那種學(xué)習(xí)態(tài)度深深地印在我的腦海里。
記得在上午，當(dāng)我做的數(shù)學(xué)卷紙快大公告成時(shí)，一道數(shù)學(xué)題，阻礙了我。無(wú)論我怎樣想、怎樣絞盡腦汁，都沒(méi)有解出來(lái)。真是“百思不得其解”呀！
剛剛把耳機(jī)放下來(lái)的姨姨來(lái)到了我的面前，加入了這場(chǎng)沒(méi)有槍響、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗里。姨姨不停地假設(shè)。終于，姨姨說(shuō)：“算出來(lái)了！一個(gè)紙杯的高度是11.5厘米！”說(shuō)著邊一步一步講解給我聽(tīng)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我始終沒(méi)有把這道題聽(tīng)明白�？墒且桃棠托牡亟o我講解題�？粗桃虧M(mǎn)意地離去，我的淚水在也無(wú)法控制……我親愛(ài)的姨姨，我一定要讓你的期望化作成滿(mǎn)意的笑容！
就是這樣一件事，這樣一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，困擾著我和姨姨，可姨姨就為了那一道題，花費(fèi)了多少耐心啊！體現(xiàn)出姨姨的愛(ài)是美麗的！親愛(ài)的姨姨，你是我心中那永遠(yuǎn)不落下的太陽(yáng)！
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