精選三年級(jí)鴿子作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)鴿子作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)鴿子作文 篇1
在我家小區(qū)的天空中,總是盤旋著一群鴿子。它們?cè)诳罩杏袝r(shí)聚在一起,有時(shí)還要變換隊(duì)形,就像是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗機(jī),在天空中翱翔。真是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”呀!
鴿子非?蓯(ài)。它的羽毛光滑漂亮,色彩多種多樣:有純潔的白色,有神秘的黑色,有莊重的灰色,還有絢麗的彩色。鴿子的尾巴像半開(kāi)的折扇一樣。它紅色的爪子長(zhǎng)有四根像鉤子一樣的腳趾,彎曲而有力。在它不大的頭上嵌著一對(duì)圓溜溜的眼睛,紅圈圈里有點(diǎn)黑,就像是紅葡萄籽一樣,時(shí)刻警惕著四周的一切。鴿子的嘴尖尖的,小小的,總是在“咕咕”地叫著好像呼喚同伴。鴿子走路時(shí)脖子一伸一縮的,不時(shí)東張西望,有的還把尾巴展開(kāi),一幅高傲的樣子,有時(shí)它們大搖大擺地走著,好像在說(shuō):“我是最美麗的!
鴿子吃玉米粒等雜糧。我就喂過(guò)它們,我把玉米粒捧在手上,它歪著頭,警惕地看著我,覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才走近一啄連忙又縮回頭來(lái),然后津津有味的吃了,往返幾次,看沒(méi)有危險(xiǎn),就又大模大樣的吃了起來(lái)。
媽媽告訴我鴿子象征著和平,我更喜歡鴿子了。
三年級(jí)鴿子作文 篇2
清晨,從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只鴿子,落在我家陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,我悄悄走近它。
它渾身瓦灰色,脖子上的羽毛尤其漂亮,發(fā)出金屬般的光澤,好像戴上了一圈五彩的綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧,好奇地打量著眼前這個(gè)陌生的世界。它的爪子是紅色的,在休息的時(shí)候總愛(ài)把一條腿縮進(jìn)去,然后在欄桿上一蹦一跳,仿佛在向我炫耀它那純熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走近一步,那鴿子連忙撲打著翅膀向后退,側(cè)著腦袋望著我,那雙小眼睛流露出驚恐凄慘的神色。好像在對(duì)我說(shuō)“別接近我,我怕!蔽衣叵蛩呷,用手輕輕地?fù)崦挠鹈,它竟然沒(méi)飛走。起初它渾身哆哆嗦嗦,還不住地用小嘴啄我的手;后來(lái)它見(jiàn)我沒(méi)有惡意,便盡力向我身邊湊來(lái)。不知為什么,它的一條腿總是縮著,我仔細(xì)地觀察了一番才發(fā)現(xiàn)它的腿受傷了。我疾步?jīng)_進(jìn)屋,找東西給它包扎。等我拿著紗布和藥水回來(lái)時(shí),陽(yáng)臺(tái)上不再有它的身影,只留下一滴血,一滴殷紅的血……多么堅(jiān)強(qiáng)的鴿子呀!
直到現(xiàn)在,我還擔(dān)心著它,它的腿好了嗎?它現(xiàn)在幸福嗎?或許,它正拖著那只受傷的腿飛向遙遠(yuǎn)的天際,向人們傳遞和平、友誼!
三年級(jí)鴿子作文 篇3
我們家收養(yǎng)了兩只鴿子,它們應(yīng)該是信鴿,因?yàn)樗鼈兊哪_上有環(huán)。我非常喜歡這兩個(gè)家庭“新成員”。
我非常喜歡它們的模樣。它們的眼睛又圓又亮,身子胖胖的,長(zhǎng)著一身整齊的羽毛,鼻孔緊貼嘴巴,腿和爪子的顏色鮮紅鮮紅的,很吸引人。
我非常喜歡它們吃食的樣子。每次喂食的時(shí)候,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,用尖尖的嘴使勁地叼食,生怕晚了就吃不上了一樣。它們喝水時(shí),肚皮會(huì)一鼓一鼓的,而且每喝一口,都要仰起脖子,嘴一抖一抖的,好像很想讓水快快地滑到肚子里,再喝下一口。
我非常喜歡它們調(diào)皮的樣子。它們總是你叼我一口,我叼你一口,玩得很開(kāi)心。有時(shí)候它們還會(huì)在我家里亂飛,留下一排可愛(ài)的小腳印。
我非常喜歡這兩只既可愛(ài)又頑皮的小鴿子,它們給我家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),是我溫和的小伙伴。
三年級(jí)鴿子作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師在給我們上課。
突然轟的一聲,有一只鴿子撞到了我們教室的窗戶上,我們都嚇了一跳,只有老師輕輕的走過(guò)去看了一下,原來(lái)是一只鴿子,就告訴我們沒(méi)什么,是一鴿子,不過(guò)它撞到了玻璃,受傷了,有點(diǎn)昏過(guò)去的樣子,我們也都好奇的跑到門口,就看到一只受了傷的可憐鴿子。
老師就讓我同學(xué)黃永韜把它抱到樓下的塔松下黃永韜就準(zhǔn)備去抱那只鴿子,鴿子可能是看到有人靠近,一下子就清醒了好多,立刻站了起來(lái),往走廊的另一端跑去,別看它受傷了,跑起來(lái)比我同學(xué)快的多,不過(guò)前面沒(méi)路了,它在慌亂中在墻上又碰到了一下,這樣才讓我同學(xué)抓住。我同學(xué)輕輕的抱著它,生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的走下樓梯,把它放在了花壇中間的塔松下。
經(jīng)過(guò)這件事情,讓我感受到,雖說(shuō)它只是一只小鴿子,但它也是有生命的,也是我們?nèi)祟惖?朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,如果再發(fā)現(xiàn)有受傷的小鳥(niǎo),小動(dòng)物,就應(yīng)該試著去幫助它,因?yàn)樗埠臀覀円粯,有著異常寶貴的生命。
三年級(jí)鴿子作文 篇5
星期六,爸爸帶我去看小鴿子,在路上,爸爸跟我說(shuō):“鴿子十分漂亮:從頭到脖根是黑的,一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒,身子潔白無(wú)瑕,像覆蓋著一層薄雪,尾巴好像黑錦緞似的油黑發(fā)亮。
到了看鴿子的地方,我看見(jiàn)了很多鴿子,有一只鴿子像一支神箭,穿過(guò)飛揚(yáng)的大雪,頂著呼嘯的北風(fēng),從天邊射來(lái)。我看見(jiàn)了一只鴿子的腳受傷了,有一位工 作人員來(lái)給他包扎,我問(wèn)工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說(shuō):“可以!边^(guò)了四個(gè)小時(shí),他的腳有好轉(zhuǎn),我問(wèn)工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說(shuō):“這只鴿 子出生有一年了,卻長(zhǎng)得精神抖擻兩只眼睛像兩只黑水晶,一身淺藍(lán)色的羽毛。
就在這時(shí),一群白色的鴿子在空中盤旋,好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí),肚子上的羽毛蓬松柔軟,翅膀上和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛,像一把扇子一樣打開(kāi)。
我喜歡那里的鴿子,因?yàn)樗麄兒芸蓯?ài),讓人喜愛(ài),喜歡。
三年級(jí)鴿子作文 篇6
在我放假的時(shí)侯,我和爸爸去公園里喂鴿子。那里的鴿子很多,有白色的、有黑色的、也有灰色的。它們有著小小的腦袋,靈活的眼睛,尖尖的嘴巴,還有一身潔白的(黑亮的或淺灰色的)羽毛,深黃色的爪子。它們一會(huì)像箭一樣飛上天空;一會(huì)又像閃電一樣飛到樹(shù)枝上;一會(huì)又撲動(dòng)著翅膀飛到人們的肩膀上;一會(huì)又慢慢的落在地上優(yōu)閑的走來(lái)走去一點(diǎn)也不怕人。
我買了一包鴿子的食物還沒(méi)打開(kāi)呢,它們就爭(zhēng)先恐后的向我飛來(lái),有的落在我的頭上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、還有的落在我的手上把我的手都抓傷了,嚇的我都不敢動(dòng)了。害怕的我都打不開(kāi)食物包了。我把食物灑到地上,在我身上的鴿子有的飛了下來(lái),有的站在我的手上吃著食物十分可愛(ài)。我的爸爸還給我和鴿子照了幾張合影呢!
三年級(jí)鴿子作文 篇7
今天,天氣晴朗,媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園游玩。一進(jìn)大門,便看到一群鴿子從房頂上往地面飛,那情景真是美!弟弟在我身旁高興的跳了起來(lái),我和弟弟跑了過(guò)去,蹲下來(lái)觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的,全身像是穿上了一件潔白的婚紗;有的是純灰色的,脖子上有一圈白色的絨毛;像是戴了一條項(xiàng)鏈;有的是一塊白一塊灰,頭上還戴著一頂“小灰帽”。
我正在仔細(xì)的觀察著,這時(shí),一只雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的肩上,在我肩上東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)我的手上沒(méi)有食物,便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食,我蹲在地上,伸出滿是鴿子食的小手。哇!那一只只鴿子都地跳到我的手前爭(zhēng)著吃食物。我被一大群鴿子團(tuán)團(tuán)圍住?茨且恢恢圾澴映允车臉幼樱^一抬一低的,好像在說(shuō):“真好吃!”不一會(huì)兒,手上的食物都被“搶食一空”了。正當(dāng)我和弟弟玩得起勁兒的時(shí)候,一聲哨子,鴿子好像害怕了,一齊飛上了屋頂,屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來(lái)是鴿子要回去休息了,那我和弟弟還有媽媽也回家了。
鴿子,多么可愛(ài)的動(dòng)物呀!
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