小學三年級上冊作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學三年級上冊作文,希望對大家有所幫助。
小學三年級上冊作文1
今天第二節(jié)課,王老師說:“第四節(jié)課,我們來評價一下誰的日記寫得好,怎么樣?”大家同時喊道:“好!耶!”
第四節(jié)課到了,老師把日記搬到了班上。幾個學生已經(jīng)讀了他們的精彩文章。為什么他們沒看到我的日記?
丁放學后,我想:。〔粫?為什么下課這么快?你為什么不看我的日記?太難了,耳朵都聽錯了?老師說:“排隊,我們準備回家了!边@時,我才相信自己的耳朵。
當我們走出教室時,老師說:“日記還沒寫完。我們將在下午繼續(xù)評論!甭犃死蠋煹脑挘液荛_心。期待下午看日記。
下午,我們又開始復習日記,幾個同學看完了他們的文章。我終于讀了我的。老師看了我的文章,給了我一個評論:兒子很棒,媽媽很棒!我心想:以后我會更努力寫日記,每次都爭取第一。
放學后,老師說:“周一給每個看過日記的學生一朵小紅花。”我們都大喊:“耶!”
!今天真是快樂的一天!
小學三年級上冊作文2
我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽今年三十歲,看上去非常年輕,她中等身材,體型有點胖,我很喜歡她。
我媽媽是個“萬事通”,無論什么難事只要到她手里,都能解決掉。有一此寫作業(yè)時,我遇到一道特別難的題,我思考了半個多小時,還是沒有想出來,最后只好向媽媽求救。我看著媽媽雙手托腮,眉頭緊鎖,全神貫注的思考著,不停的用筆在紙上畫著算著,非常認真。不一會媽媽從椅子上跳了起來“我會了”接著媽媽就慢慢地講解題思路和方法告訴我,最后,我和媽媽一起把難題弄會了。
這就是我最熟悉的人,愛思考的媽媽。
小學三年級上冊作文3
星期四早上,我們上了一節(jié)作文課。老師讓我們評論誰的作文寫得好。四人組先評出一篇寫得好的,同學們參加班級比賽,同學們投票選出一篇好作文。得票最多的人將獲得第一名。
比賽開始了,我以小組第一的成績戰(zhàn)勝了我的勁敵。這時,老師要求每個小組參與者閱讀自己的作文;過了一會兒,出現(xiàn)了危險的情況。目前第一名獲勝者是33票的梁麗成。我有點緊張,心想,很快就是我了。如果我不能打敗梁立成,我就是一個戰(zhàn)敗的士兵。于是我鼓足勇氣,自信而勇敢的跑到平臺上。我大聲讀完了作文,最后以36票獲得第一名。
這時老師說:“大驚小怪就像滴水,用的材料就像滴水。一點一點的記在腦子里,記在筆記本里。一旦“滿”了,寫作文的時候就會順著筆尖流到紙上。也許,這就是人們所說的“文如神”!
之后,什么時候,什么時候,什么時候……下課了,同學們都很羨慕我,我笑得很開心,笑得像個芒果。
小學三年級上冊作文4
大家身邊到處都是漂亮的景色,我記得法國一位作家說過,美到處都有。對于大家的雙眼,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
清晨,當溫暖的陽光透過窗戶照灑在大家身上時,就是一個美景。
春季,小草鉆出了柔軟的泥土,花兒綻開了笑臉,到處綠樹紅花,一派生機盎然的景象。
夏季,草、樹更綠了,花兒更鮮艷了。夏日炎炎,知了在樹上放聲歌唱。
秋季,落葉紛飛,秋風吹著落葉在空中飛舞著,美極了!秋季的田野里,到處都是豐碩的果實,每一個果實上都有農民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬季,雪花紛紛飄落,雪花旋轉著舞姿翩翩而至,亭亭玉立,仿佛一個漂亮的舞者站在“大自然”這個奇妙的舞臺上翩翩起舞,漂亮極了!
美無處不在,只須認真觀察,用心感受,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn),美到處都在。
小學三年級上冊作文5
美麗的樹葉船
在一個陽光明媚下午,我和同學在樓下玩。
我們來到一條清澈見底的小溪邊,溪里有許多五顏六色的小魚在自由自在地游著。我們撿了許多樹葉,準備做樹葉船。
我們把樹葉準備好了之后,再把樹葉折成一條條小船,再把樹葉船放進水里,我們看著樹葉船越漂越遠,我們越來越興奮,可是正
當我們最興奮的時候,船突然漂回來了,可能是因為太想我們了吧!于是我又讓船漂回去了。
忽然,我的某一位同學突發(fā)奇想,又撿了許多的小嫩葉,然后把葉子折成一條條小船,再放到一片較大的葉子里再放在水中,然后又雙手潑水,水珠濺在葉子上,在太陽的照耀下銀光閃閃,非常漂亮。我們不停的撿樹葉疊小船,玩的非常開心。
后來,我們看時間已過五點半了,我們要回家了,只能期待下次再玩疊船的游戲了。
小學三年級上冊作文6
今天,我晚上在做作業(yè)。突然,爺爺奶奶來到我家。爺爺奶奶給了我一個驚喜。因為,奶奶答應給我買個尋寶的。不,尋寶書到了。爺爺奶奶寄給我的。
當爺爺把盒子放在地上的時候,我迫不及待地想拿一個,它看起來很像!就在我享受的時候。突然,媽媽大聲喊道:“怎么,作業(yè)做完了嗎?你瘋了嗎?”母親突如其來的聲音讓我震驚。我抬頭一看,媽媽的眼睛瞪得圓圓的,氣得快要蹦出來。我嚇得趕緊合上書解釋:“我看一會兒,馬上做作業(yè)!
于是,我媽從我手里把書拿走了!白鐾曜鳂I(yè)再看,好嗎?”我忙點頭,然后開始寫作業(yè)。
小學三年級上冊作文7
三歲的同學,你的一舉一動,你的每一個微笑,都是我學習生活的精彩筆記。今天我要學著老師的樣子寫我的好同學!沒有客戶,我會寫自己。
這次我們305班的同學都來當“小老師”,寫我的好朋友,我以前的同桌,我崇拜的對象……也有同學來自我的分析。
每個人筆下的學生都是如此生動,他們的優(yōu)勢是顯而易見的,他們的勤奮精神,良好的素質和執(zhí)著的性格.都讓人“佩服”,缺點也一針見血。他們上課愛開小差,字寫得差,太邋遢.都讓人“汗顏”。最后一句勵志名言分享給親愛的同學們!
多么有趣的評論,多么可愛的方式,所有的同學都笑著說:我在同學眼里就是這樣的!
小學三年級上冊作文8
今天我不在學校的時候,被陳老師邀請去辦公室重寫作文。
我在寫的時候突然抬頭發(fā)現(xiàn)阿姨在門口看我。
我心想:“哎,等一下,我寫完作文,阿姨馬上說這個,然后我馬上說那個,很煩,被罵的滋味一點都不好受,我怎么受得了?”
哦天哪!不出所料,我的作文不一會兒就寫完了,阿姨趕忙問我:“怎么了?”蕭雨生,為什么留在這里?"
我低聲說:“我想重寫我的作文。”
阿姨又問陳老師:“陳老師,他怎么了?”
陳老師說,“小,這段時間他一直不太認真。唉,他考試作文扣了15分。作文總分只有二十分!”阿姨聽了之后很認真的說:“小昱生怎么了,怎么會這樣?姐姐之前的作文基本沒扣!蔽衣犃酥螅蝗灰痪湓挾颊f不出來。
哎,被人批評我真的很難受。以后下定決心認真看題,認真答題,反復檢查,靠好成績。另外,上課要認真聽老師講課,作業(yè)不僅要質量好,還要快。做個好學生。
小學三年級上冊作文9
今天第二節(jié)課,王老師說:“第四節(jié)課,我們來評價一下誰的日記寫得好,怎么樣?”大家同時喊道:“好!耶!”
第四節(jié)課到了,老師把日記搬到了班上。幾個學生已經(jīng)讀了他們的精彩文章。為什么他們沒看到我的日記?
丁放學后,我想:!不會吧?為什么下課這么快?你為什么不看我的日記?太難了,耳朵都聽錯了?老師說:“排隊,我們準備回家了。”這時,我才相信自己的耳朵。
當我們走出教室時,老師說:“日記還沒寫完。我們將在下午繼續(xù)評論!甭犃死蠋煹脑挘液荛_心。期待下午看日記。
下午,我們又開始復習日記,幾個同學看完了他們的文章。我終于讀了我的。老師看了我的文章,給了我一個評論:兒子很棒,媽媽很棒!我心想:以后我會更努力寫日記,每次都爭取第一。
放學后,老師說:“周一給每個看過日記的學生一朵小紅花!蔽覀兌即蠛埃骸耙!”
!今天真是快樂的一天!
小學三年級上冊作文10
上周,我讀了一本美國作家e.b .懷特寫的書,《吹小號的天鵝》。我非常喜歡這本書。
這本書主要講的是天生啞巴的公天鵝路易。因為她不能發(fā)出任何聲音,她不能向美麗的天鵝小姐瑟琳娜吐露秘密。因此,天鵝神父闖入一家樂器店,為路易斯偷了一把小號。路易斯得知小號被偷了,于是更加努力地練習,掙錢還債。經(jīng)過路易斯的不斷努力,他終于彌補了自己聲音發(fā)不出聲音的缺陷,同時也給瑟琳娜等人留下了深刻的印象。從那以后,路易斯和瑟琳娜幸福地生活在一起。
這本書教會了我:我們要向路易學習,學習它的毅力,永不放棄品質;人生也一樣,為了完成一件事,要努力去追求,去實現(xiàn)。
來看這本書吧!
小學三年級上冊作文11
今天我很早就來學校了,因為,今天早上,我想評價一下我渴望已久的明星評分。這個星級直接關系到我這學期的努力和收獲。
我來到教室,看到一些學生已經(jīng)在教室里了。我和他們玩了一會兒。過了一會兒,周老師來了。我們匆匆回到座位上,等著周老師講話。周老師說:“今天我們來評價一下星級。每個學生根據(jù)平時成績和期末成績來評價你的成績。分數(shù)在90分以上的同學,這門課得“優(yōu)”,80-90分之間得“好”。你首先要按照這些標準來評價自己!痹捯魟偮洌瑢W生們就按照周老師的用語仔細核對,并對各科成績進行評分。我呢?音樂只有一科“好”,其他科目都很優(yōu)秀。這樣的話,我只能拿到“四星”。我很沮喪。周老師補充道:“小紅花的前十名學生可以抵消一個‘好’。”聽著,這不是為我量身定做的嗎?哈哈,我的好終于被抵消了。我可以獲得五星評級。我好開心!
我覺得以后要好好努力,每學期爭取五星。
小學三年級上冊作文12
這個周末,我和媽媽去看了電影《西游記之大圣歸來》。
這部電影主要是關于
小唐僧住的村子經(jīng)常被山妖襲擊。一次,小唐僧的母親被山妖帶走,父親被殺。小唐僧被師父收養(yǎng)。山妖又來了,在被山妖追趕后,小唐僧救了一個小女孩。小唐僧背著他逃走了。有一天,唐僧把姑娘抱到大孫悟空被囚禁的山洞里,無意間打開了封印,大孫悟空也被放了出來。從那以后,他們一次又一次地冒險。
我看完這部電影的第一感覺是:唐僧很勇敢!
唐僧雖然還是個孩子,卻敢把一個與他無關的小女孩從兇山妖手里救出來,把她養(yǎng)大。當小女孩再次被山妖帶走時,他毫不猶豫地闖進了山妖居住的山洞。
從西游記回來之后,我還是意猶未盡,一遍又一遍的想著唐僧和孫悟空的奇遇。
小學三年級上冊作文13
這一天,我們非常緊張,因為今天我們要去評估港區(qū)的中小學之間的活動。
這一天,同學們都很認真,表現(xiàn)出了極大的認真。
很快,大家排好隊,下樓去操場。隊伍很快甩了過去,操場上只有我們的'腳步聲和音樂。
做完練習后,我們到指定的位置,開始準備跑步。這次沒有出現(xiàn)前面快后面跟不上的現(xiàn)象。一個接一個,學生們表現(xiàn)得像罐頭魚里整齊的沙丁魚。大家都有節(jié)奏的跑著,小心謹慎。我屏住呼吸,生怕跑得太快或太慢。所有的階層都是如此。小心點。我們喊的口號很響,沒有人亂。平時不愛抬頭的同學也趾高氣揚。
跑完步我們就開始走,所有的課都調整的很快。這時,操場上只剩下我們的散步和音樂。大家都走得很好,一直轉得很順利的同學都轉得不好,健談的同學都不說話。校長看著我們,不停地點頭。這一幕似乎讓他很開心。之后我們默契的成了雙向柱,整齊的成排進入大樓.
我堅信我們會獲獎的!
小學三年級上冊作文14
前幾天老師在我《家校練習本》上寫了12個字“靜下心來學習,端正學習態(tài)度”。
老師為什么這樣寫?是因為我在上次抄生詞的時候潦草的寫了,作為回應。當我從學;丶視r,我父親列出了我的錯誤。開學以來四次忘記帶作業(yè),兩次出國數(shù)學。聽了父親的話,我覺得自己犯了太多的錯誤。
爸爸以一顆堅強的心說:“犯錯并不可怕?膳碌氖且淮斡忠淮畏竿瑯拥腻e誤。被表揚的時候不要驕傲,被批評的時候不要氣餒,敢于認識自己的錯誤,然后改正錯誤!
以后一定要靜下心來學習,端正學習態(tài)度,做一個好學生!
小學三年級上冊作文15
今天第二節(jié)課,王老師說:“第四節(jié)課,我們來評價一下誰的日記寫得好,怎么樣?”大家同時喊道:“好!耶!”
第四節(jié)課到了,老師把日記搬到了班上。幾個學生已經(jīng)讀了他們的精彩文章。為什么他們沒看到我的日記?
丁放學后,我想:啊!不會吧?為什么下課這么快?你為什么不看我的日記?太難了,耳朵都聽錯了?老師說:“排隊,我們準備回家了!边@時,我才相信自己的耳朵。
當我們走出教室時,老師說:“日記還沒寫完。我們將在下午繼續(xù)評論。”聽了老師的話,我很開心。期待下午看日記。
下午,我們又開始復習日記,幾個同學看完了他們的文章。我終于讀了我的。老師看了我的文章,給了我一個評論:兒子很棒,媽媽很棒!我心想:以后我會更努力寫日記,每次都爭取第一。
放學后,老師說:“周一給每個看過日記的學生一朵小紅花。”我們都大喊:“耶!”
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