三年級龍蝦作文十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級龍蝦作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級龍蝦作文 篇1
今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河,河水清澈見底,河里有許多紅通通的大龍蝦。有一只大龍蝦,走到我跟前,我仔細一看:它披著一身紅色的盔甲,舞動著又大又紅的大鉗子,簡直就是一個水中勇士。
我拿著水桶,來到河邊,開始了“捉龍蝦大戰(zhàn)”。我一動不動地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來,死死盯住一群大龍蝦,開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射,火辣辣的陽光快把我燒焦了。可那些機靈的小家伙卻好像約好似的故意不過來,一點風吹草動也沒有,我已經(jīng)熱得不行了,只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。
吹了一會兒涼風,休息了一會兒,我再次出戰(zhàn),不過這次我已經(jīng)制定好了非常周密的作戰(zhàn)計劃,第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝,向河面上亂打,受了驚嚇的龍蝦紛紛逃出“安樂窩”,跌跌撞撞地向四處分散,草叢中好似刮過了一陣綠色的波浪。雖然它們有六條腿,可哪能跑得過人?我輕輕一撲,一只倒霉的龍蝦就進了我的手掌心,盡管它奮力掙扎,可是我還是準確地捏住了它,把它放進了水桶里。就這樣,很快我就收獲滿滿。看著這可憐的小東西,我心生憐憫,最后還是把它們放生了。
龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了,夕陽為它們的身影鍍上了一抹金邊……
三年級龍蝦作文 篇2
今天我告訴你我喜歡吃什么,好嗎?我喜歡吃雞肉,我還喜歡吃魚肉,我也喜歡吃絲瓜,但我最喜歡吃的還數(shù)龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎?就讓我來告訴它的樣子吧。
整體看,龍蝦像一位大將軍,穿著一件紅色的盔甲,威武極了
再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。龍蝦的觸角長在眼柄上,眼柄上共有三對觸角,其中一對長長的,像探測儀,時刻探測著周圍的環(huán)境。龍蝦的嘴巴尖尖的,長長的,它的牙齒長的地方與眾不同,你們知道它的牙齒長在哪嗎?我告訴你吧,長在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的,長著四對,它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時就靠它的幫助。
它長年生活在深水里,以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼,成熟后三年才換一次呢!龍蝦不僅肉潔白細嫩,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,而且具有藥用價值,可以化痰止咳,助傷口生肌愈合,還可以防止腦動脈硬化。
你喜歡龍蝦嗎?
星語教育老師點評:
揚揚,老師忍不住要夸獎你了,因為這一次習作不管是語言的生動流暢,還是篇幅的長短都有很大的進步。“龍蝦頭部上的眼睛圓鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光!薄褒埼r胸部的殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙!边@么多形象的比喻,真是棒極了!螯對龍蝦來說可重要了,如果能補充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。
三年級龍蝦作文 篇3
今天星期天,我和伙伴們?nèi)ネ?墒怯袃蓚同學鬧了矛盾,一個拿了網(wǎng)子想去捉魚,可是另一個想去挖龍蝦。我們投票決定去挖龍蝦,2:1少數(shù)服從多數(shù)。我們先到了一個河邊,我說:“這里的水很淺我們就在這里玩吧,而且還有好多個龍蝦洞!蔽覀兙烷_始挖了起來,我想是時候大展身手了。我找了幾個又大又寬的龍蝦洞,想這個洞這么大里面的龍蝦一定又大又肥。于是我開始行動起來,先把手伸到龍蝦洞里憑著感覺來找,可是找了好多個洞都沒有收獲。
于是又找了幾個龍蝦洞,它們跟我上幾次找的不一樣,比他們略小一點。于是我把手伸了進去,好像里邊有什么東西,它好像在動,還夾了我一下。我猛地一想,是龍蝦!我把手收了回來,而且還還叫了一聲。這一聲叫喊引起了伙伴們的注意,他們說,有龍蝦嗎?我說,有龍蝦。他們又問我,你為什么不抓上來啊?我又說,龍蝦夾了我一下我不敢碰它了。讓我來,那位提議挖龍蝦的伙伴說。只見他一只手伸了進去,沒過一會兒。一只又大又肥的龍蝦展現(xiàn)在我們眼前。
我說了一聲,真厲害。∧俏粫烬埼r的伙伴笑笑說,我以前捉過龍蝦,所以才會捉到。
三年級龍蝦作文 篇4
今天上午,我和爸爸媽媽一起去鵝湖公園捉龍蝦。
爸爸帶著我們來到捉龍蝦的地方,開始捉龍蝦了。我向湖面一看,哇!好多的龍蝦在邊上呢!爸爸順手捉了一只大龍蝦,我漸漸地用手指去碰,可是我還沒有碰到就快速地把手縮回來了。我自言自語地安慰自己:“你看,爸爸都可以,你怎么不能去捉呢?”我開始拿著一片楓葉漸漸地碰了一只小龍蝦的身子,又漸漸地碰一只大龍蝦的身子,才發(fā)現(xiàn)大龍蝦和小龍蝦都很安全。我把正在看爸爸捉龍蝦的媽媽喊過來,讓媽媽幫我捉一只小龍蝦。我大膽地用手指去碰,小龍蝦沒有咬我,也沒有鉗我,而是很安靜地呆在原地。我高興地對爸爸媽媽說:“要不我們抓幾只龍蝦回家養(yǎng)吧!”可媽媽說:“龍蝦養(yǎng)在家里養(yǎng)不活的!庇谑俏覀儼妖埼r放生了。
今天雖然我沒有把龍蝦帶回家,但是我感受到了捉龍蝦的快樂,我已經(jīng)心滿意足了!
三年級龍蝦作文 篇5
今天是星期天,吃好午飯,按習慣媽媽要我睡午覺。我剛剛躺下不久就聽到強強在門外叫“云風、云風……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口,輕輕地要強強別叫了,免得給媽媽聽見就又走不成了。他跟我說今天是來約我去港北水渠里去捉龍蝦。我立刻說:“好,馬上走!”說著,我馬上跑到廚房里拿了一只臉盆就跟著他跑了。
這條水渠不算大,常年有水,水渠里面還長著水草,所以龍蝦就特別多。我們先分了工,兩個人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭筑起了兩道壩。等到壩筑好以后,我們就開始用臉盆往外舀水。水渠里的水越來越少。突然,出現(xiàn)了險情,壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來,搶修著那壩。忙了好一陣,那壩才加固好了。接著,我們繼續(xù)向外舀水。水渠里的水漸漸沒有了,水渠干涸了。這時,我看到干了的水渠里爬滿了大龍蝦。
啊,今天的龍蝦要比以前多,它們好像在開大會似的,集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的,深灰色的,也有棗紅色的。有的在往水草里面鉆,有的在慌亂地爬,有的在虎視眈眈地舞動著兩只大鉗,有的在尋找逃跑的路線……我們都被這么多的龍蝦吸引住了。強強高興得拍手大聲說:“我們豐收了,我們豐收啦!”我在水溝里就跳起了舞來……
我們捉好龍蝦就高興地回家去了。
三年級龍蝦作文 篇6
在一個風和日麗的上午,我和舅舅一起到小溝里捉蝦。
舅舅提著水桶,我一蹦一跳地跟在他旁邊,嘴里直嚷嚷:“舅舅,你以前捉過蝦嗎?”“沒有。 薄澳俏覀冋娴哪茏降轿r嗎?”說著說著,就已到了小溝邊。
我迫不及待地脫下襪子和鞋子,再把褲腿卷得老高老高,深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央,用手在水里摸來摸去?墒牵覀儏s連一只小蝦也摸不到,累得我呀——腰酸背痛。突然,我產(chǎn)生了一個想法:我們用手摸不到,可以用網(wǎng)來撈呀!于是,我趕緊跑回家,拿了一個又大又密的網(wǎng)兜。老遠,就高喊著:“舅舅,我們用網(wǎng)來撈吧!”舅舅高興地說:“音子真聰明!”
我和舅舅一起一邊“扶著”網(wǎng)兜“揮來揮去”,一邊慢慢地往前走。過了沒多久,我們猛地拎起網(wǎng),嘿!網(wǎng)兜里居然有好幾只活蹦亂跳的小蝦和小魚呢!我可得意了!這一來,我興致更高了,全神貫注地“揮撒”著我的網(wǎng)兜……
時間過得可真快呀!太陽已高高地爬上了頭頂,我們拎著桶,滿載而歸。一路上,傳來我銀鈴般的笑聲……
三年級龍蝦作文 篇7
今天下午放學回家,我看見媽媽在收拾龍蝦,一向喜歡挑戰(zhàn)的我心里,手里都癢癢的,也想親自收拾下那些威武的龍蝦。
我一蹦三跳地走到媽媽身邊,說:“媽媽,今晚吃龍蝦媽嗎?太好了!我也來幫忙收拾龍蝦。”媽媽說:“不行,龍蝦的大鉗子會夾傷你的!苯蛔∥业'死纏,媽媽終于同意了,給我留了五條大龍蝦,讓我嘗試下收拾龍蝦的體驗。我蹲下身子,對著裝在臉盆里的龍蝦說:“我來啦!哈哈!”這幾只大龍蝦也毫不示弱,揮舞著頭上大鉗子,瞪著眼睛看著我,好像在說:“來呀、來呀……看誰怕誰!蔽矣沂帜笃鹨恢积埼r的兩根長須把它提起來,龍蝦使勁向上伸著它的大鉗子想要咬我,可怎么也夠不著我的手。我很得意地說:“哼,看看你怎么咬我!碑斘矣米笫帜笞∷奈舶停上掠沂窒胍兯^上的盔甲時,龍蝦猛地彎下腰,朝著我捏它的左手虎口處狠狠地夾了一口!鞍!”我疼得大叫一聲,馬上丟了它。媽媽聞聲進來,見我被龍蝦夾了,心疼地說:“捉龍蝦要靠著頭捏住,這樣它的大鉗子就夾不到你啦。”邊說邊拿起一只給我做示范。
我照著媽媽的樣子,捉住龍蝦,嘿嘿,這回龍蝦想耍威風,可卻無能為力。我捏緊龍蝦的腰,伸手去剝它頭上的盔甲時,大龍蝦揮動著大鉗子防御,讓我無從下手。我把它的大鉗子往下按,邊按邊安慰它說:“聽話,下去!彼缓苈犜掜樦业氖窒氯ィ晌业氖忠凰伤汀安洹钡仄饋砹。我又把它按下去,可當我想剝它頭上的盔甲時它又像剛才一樣很快地進入防御狀態(tài)。這樣戰(zhàn)了四五來回,也許是龍蝦累了,也許是看我前幾次并沒有傷它,放松了對我的警惕。
當我第六次朝它發(fā)起進攻時,大龍蝦竟沒有防御。哈!真是機不可失呀!我瞅準龍蝦的大頭盔,飛速地揭下來,大龍蝦終于被我戰(zhàn)敗了。我把收好的大龍蝦放進盤里。有了這次成功的經(jīng)厲,剩下的幾只大龍蝦我很快地收拾好了。我把收好的大龍蝦交給媽媽,媽媽夸獎我說:“今天大戰(zhàn)龍蝦,凱旋歸來,晚上好好慶祝下,用你收好的大龍蝦好好地犒勞我們家的小英雄!
晚上,我吃著自己收拾的龍蝦,覺得格外香甜。
三年級龍蝦作文 篇8
今天,陽光明媚,晴空萬里,是個好日子。
我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去,不過一會兒就到了我東張西望,左顧右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的頭是綠色的,身體是棕色的,眼睛非常大,黑溜溜的轉(zhuǎn)溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下,只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下來了,青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來,他們隨手就抓到了一只青蛙,但是他們告訴我,這不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊在田地里找。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著田地,不放過一絲動靜?靵砜窗!有一只龍蝦;只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去,看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神,突然我們同時用手堵住它的去路,朋友馬上抓住它的尾部,只見它的夾子一直在不停地動,似乎想要夾住我們的手指,它就可以逃跑了,還好我們帶了塑料瓶,立馬把它扔進瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放進瓶子里了,我們就按照這樣的方法捉龍蝦。
到了下午五點了,該回家了,我提著龍蝦,哼著小曲走了。
三年級龍蝦作文 篇9
我家養(yǎng)了一只暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪里買來的。
我拿著鮮紅的大龍蝦回家,把它放在一個經(jīng)過過濾的水盆里。它一進新家,只見四周無“巨無霸”(過去和螃蟹在一起,顯得特別小。),它便昂頭挺胸,在水盆里當上了“小霸王”,無視它周邊的一切事物,要是身邊的某個東西碰它一下,那它就怒“須”沖冠,揮舞著它的大夾子,似乎在說:“我有鉗子,我怕誰,我可是鼎鼎大名的‘超級龍蝦’,誰敢動本蝦老爺拼命,哈哈,就別怪本蝦老爺不客氣了!”我一看它著霸氣樣,就給它起名為:龍蝦霸霸。
霸霸經(jīng)常因為一點“蝦盔”雞毛的小事而發(fā)火:越獄呀,爬不起來呀,水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞墻”事故的發(fā)生過程。
那天風和日麗,蝦老爺正在水里睡覺,過了一會兒,蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來,恰好碰到了盆壁,它猛地一回頭,看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個盆壁。似乎想來個排山倒海。它那細小的鉗子一般的腳,在水里使勁地劃,還不停的變化著姿勢。我在一旁看的發(fā)笑,你的腿比蚊子還小、還細,全長還不足4厘米,別說你一只龍蝦,一百只龍蝦也休想推得動,你的前肢再怎么用力也不會合作,自然也推不動。這只龍蝦好想知道我想什么,便更加賣力的推了,那樣子大有不達目的不罷休。雖然它最后并沒將盆推動,但是它的執(zhí)著的精神卻深深的感動著我!
我也要向龍蝦霸霸那樣,做事要執(zhí)著、有信心!
三年級龍蝦作文 篇10
我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一只只活蹦亂跳的小龍蝦,媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦;叵肫饋,嘴里都充滿了小龍蝦肉的味道。
龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色,現(xiàn)在用大火爆炒一下,簡直是“紅里透紅”,鮮艷的顏色,不禁讓人食欲大增。
更令人驚嘆的是它的味道。不要流口水,讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一只老蝦,注意!不要燙了手,經(jīng)過爆炒的龍蝦殼,可是非常燙的。一旦燙傷了手,那可就得不償失了呀!
將手上的龍蝦殼撕扯下來,噴著香氣的龍蝦肉就呈現(xiàn)在眼前,龍蝦肉很白,像墻壁一樣。聞著香氣,我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴,用力一咬,香氣迅速占滿整個口腔,少許的油由于牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀!
這時,媽媽說:“龍蝦頭也很好吃,可不要浪費了!
“頭也能吃嗎?”
“你試一下就知道了!
我嘗試地咬了一口,頓時,香辣的油汁流了出來,舌頭上都是美妙的味道!我貪婪地吮吸了一口,更多的油汁被我吸入嘴。
龍蝦雖然好吃,但也不能多吃,你知道,它真的太辣。
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