【熱門】三年級(jí)蘋果作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)蘋果作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)蘋果作文 篇1
今天，學(xué)校組織一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——摘蘋果。
清晨，陽光明媚，天高云淡。我們懷著興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍上了大客車。
一路上，窗外的景色使我很驚奇：田地里堆放著一些黃澄澄的玉米，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。那一座座光禿禿的大山，一棵樹也沒有。只有一些野草把大山披上一層淡淡的綠裝。山坡上有一些石頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群群小羊在吃草。老師告訴我們：這是因?yàn)橐恍┤藶榱私疱X，在山上開礦，他們不停地砍伐樹木，破壞了環(huán)境。
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是綠樹成陰，果實(shí)累累的果樹。一股股水果的清香撲鼻而來，沁人心脾。
我小心翼翼地扒開濃密的枝葉，只見那壓滿枝頭的'紅富士和紅元帥，在陽光下像掛起了千萬盞小燈籠，讓人垂涎三尺。我找到了一個(gè)又紅又大的蘋果，輕輕一跳，右手握住蘋果，使勁一擰，蘋果就乖乖地落到了我手里。那蘋果的清香撲鼻而來，香極了！我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和紅豆。
這次，我們不僅玩得開心，還學(xué)到了很多知識(shí)。
三年級(jí)蘋果作文 篇2
我是一棵生長(zhǎng)在郊區(qū)的蘋果樹。在郊外我有許多好朋友，比如小鳥兒、松鼠、小花小草······他們每天都會(huì)陪我一起聊天。每當(dāng)寒冷的冬天來臨，這些小動(dòng)物們找不到食物過冬時(shí)，我就會(huì)提前把我身上成熟的果子分給他們，讓他們能平安地度過漫長(zhǎng)的冬天。
我身上的果子一年只能結(jié)一次果。
春風(fēng)吹過，喚醒了我身上的嫩葉，他們從我身體里冒了出來。有的嫩葉它已經(jīng)成了一片片的，而有的嫩葉還沒有展開來。
知了鳴叫的時(shí)候，我身上的葉子一下子變成了墨綠色，葉片也比以前大了很多。在這時(shí)候我身上又多冒出了一個(gè)個(gè)小蘋果。
秋風(fēng)微微吹過，把我身上的果子都吹紅了，像上了色彩似的。在風(fēng)中樹葉變成了黃色，無聲無息的飄落在地。一用力，身上的果子像下雨一樣全都掉了下來。然后我會(huì)通知小動(dòng)物們來拿果子去過冬。
“呼—呼—”冬天，寒冷的風(fēng)中帶著雪花的身影悄悄地來了。我身上的最后的幾片葉子，實(shí)在是擋不住這寒風(fēng)，也悄悄地離開了我，回到了大地的懷抱。雪花姐姐為我穿上了雪白的大衣。
不止樹葉離開了我，就連我的朋友也離開我各自回家去過冬了。小花小草都縮到了地底下。小鳥兒也回到了他南方的家。它們只是為了躲避這寒冷的冬天，它們?cè)诿髂甑拇禾鞎?huì)再回來的，因?yàn)檫@是我們的約定。
三年級(jí)蘋果作文 篇3
我的故鄉(xiāng)在陜西，我愛故鄉(xiāng)的蘋果。
春雨綿綿，一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露，開出了小花，伸展四季繁綠的枝葉，慢慢的探出了頭，不時(shí)的左看看右看看。
夏天枝葉繁茂的綠葉，在遠(yuǎn)的地方看，像一個(gè)個(gè)大傘一樣，仔細(xì)再看，綠葉下面還有一個(gè)個(gè)青蘋果，風(fēng)一吹，仿佛在蕩秋千，可愛極了。
秋天我們?nèi)ヌO果園去摘蘋果。出發(fā)了，一來到蘋果園，里面很大，一棵棵樹都結(jié)滿了果實(shí)。枝葉繁茂的大樹上面結(jié)的果實(shí)像小娃娃那紅彤彤的臉，我看到一個(gè)特別大的蘋果，向著太陽的一面是紅的，背著太陽的一面是黃的。
我不由自主的摘一個(gè)大蘋果，放進(jìn)嘴里，咬了一口。哦，甜津津的，真好吃，我對(duì)爸爸說：“這下寫作文的時(shí)候就有素材了�！�
蘋果可以幫助消化，還可以增加維生素，為我們的身體健康提供了很多，更好的是可以讓我們遠(yuǎn)離疾病。
家鄉(xiāng)的蘋果可以運(yùn)到西安、寶雞來賣，不僅可以讓每個(gè)人都吃到我們家鄉(xiāng)的蘋果，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入更好了，家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的蘋果。
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