精選三年級采訪作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級采訪作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級采訪作文 篇1
我們小記者班在薛老師的帶領(lǐng)下前往成都最繁華、最熱鬧、最大的商業(yè)休閑步行街——成都春熙路獻(xiàn)血點做采訪活動。
在路上，我們班上的同學(xué)有的相互竊竊私語，有的陷入沉思想問題，有的有說有笑的東張西望……
太好了，終于到了目的地——成都春熙路獻(xiàn)血點。我們小記者在薛老師的指導(dǎo)下迅速的排成整齊的兩列，我看到周圍的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶微笑地看著我們，好像在告訴我們真棒！薛老師告知大家今天的采訪主題——采訪獻(xiàn)血！正在這時，朝我們揮著手走過來兩位姐姐并熱情地給我們招呼：“小記者朋友們，大家上午好！今天讓我們來給大家講解，不論什么問題都可以問，我們盡全力配合你們。謝謝大家！”
接下來，我們在兩位姐姐的指引下，迅速的朝獻(xiàn)血的地點走去。��！獻(xiàn)血的場景太狀觀了，一輛豪華大巴停在中間，周圍都是獻(xiàn)血的年輕人和參加檢查和抽血醫(yī)務(wù)人員。參與獻(xiàn)血的有叔叔、阿姨、學(xué)生、軍人……我首先了解到現(xiàn)在還大量急需的血：（每袋血/200cc）A型血：1500袋；B型血：12袋；O型血：1100袋；AB型血：800袋。你們想想，從這一組數(shù)據(jù)看得出有很多人需要輸血，因此我建議每個年輕力壯、身體健康的青年、中年們要勇于挺身而出，獻(xiàn)愛心捐血救人，所有及時輸血而得救的人們，都會感謝所有無私獻(xiàn)血的人們，同時還要感謝這些一直堅持在第一線的醫(yī)務(wù)人員。只有這樣我們的社會，我們國家才能在充滿無私奉獻(xiàn)、人人為我、我為人人的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)中茁壯成長，繁榮昌盛！
我繼續(xù)仔細(xì)的看著獻(xiàn)血的過程：獻(xiàn)血登記、查詢——體檢——獻(xiàn)血——休息——領(lǐng)取無償獻(xiàn)血證。大家不要小看這些過程，一次完整的獻(xiàn)血需好長一段時間，因為講究科學(xué)性、嚴(yán)格性，才能保證獻(xiàn)血質(zhì)量。還有一些附加要求：1、年齡：18-55周歲，以省份證為準(zhǔn)；2、體重：男生50KG以上，女生45KG以上；3、病癥：感冒一周之內(nèi)不可以獻(xiàn)血；4、飲食及休息：獻(xiàn)血前一天最好不要吃太油的食物；5、獻(xiàn)血間隔：兩次獻(xiàn)血間隔大于6個月。獻(xiàn)血前做血型檢測以確定血型等等要求。
我了解這些后，看見一位面帶微笑的阿姨正好獻(xiàn)血完，走過去很有禮貌的對阿姨進(jìn)行采訪：“阿姨，您好！您是自愿來獻(xiàn)血的嗎？”阿姨微笑著回答我：“當(dāng)然是的，我自愿來獻(xiàn)血同時也是獻(xiàn)愛心，幫助那些需要輸血的傷病員。”我心里默默地想：“這位真是個好心人，值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我長大以后也要像她們那樣樂于助人，獻(xiàn)出自己的.一份愛心！”我大聲對阿姨說：“謝謝您，阿姨！您真棒！”
正當(dāng)這時，我看見不遠(yuǎn)處的一位叔叔也剛獻(xiàn)完血，有禮貌的給叔叔鞠了躬問道：“叔叔，您好！請問您是第一次獻(xiàn)血嗎？您獻(xiàn)血后的感想是什么？”叔叔自豪地說：“我獻(xiàn)血很多次了哦！這是我第6次獻(xiàn)血了。獻(xiàn)血后我的感想是盡自己的一份力，獻(xiàn)出自己的一份愛心，盡可能的幫助需要幫助的人，別提自己心里是多么的舒暢！”我想這些叔叔阿姨都是非常愛惜生命，都為了他人而獻(xiàn)出自己寶貴的血，難怪媽媽常告訴我世界上好心人很多很多，這下讓我真正證實了媽媽的話是對的。
時間過的很快，我們小記者班采訪活動結(jié)束了。小記者們依依不舍地離開成都春熙路獻(xiàn)血點。今天我過的挺快樂，學(xué)到了很多關(guān)于獻(xiàn)血的一些常識，同時也祝愿世上人人互相關(guān)心，互相幫助，都獻(xiàn)出自己的一份愛心！此時，我想起一首美好動聽的歌，大聲地唱起來“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好得人間！”
三年級采訪作文 篇2
今天， 我采訪了一下我的老爸，問他為什么這么喜歡讀書，你想知道為什么嗎？我給你講講吧。
我：“老爸，你為什么這么喜歡看書呢？”
爸：“讀書時為了獲取知識，知識就是力量，而且讀書能陶冶情操和提高自身的修養(yǎng)�！�
我：“的確是，我的數(shù)學(xué)知識多了就是力量。那你為什么要在書上做筆記呢？”
爸：“通過做筆記可以強(qiáng)化對理解的內(nèi)容的記憶，而且如果今后忘記了還可以重新溫習(xí)�！�
我：“老爸，那么我也要和你一起做筆記。你最喜歡看那種類型的書？最不喜歡看什么樣的書？具體理由又是什么？”
爸：“我最喜歡看科普類型的書，最不喜歡看鬼怪類型的書，因為我相信科學(xué)，不相信鬼神�！�
我：“雖然我不相信有鬼，但我還是喜歡聽鬼故事。最后，我再問一個問題，為什么你一看起書來就變得專心致志，幾乎聽不到雜音了呢？”
爸：“因為我看書的時候沉浸在了知識的海洋里，就聽不到其它聲音了。”
我：“老爸，你看書的精神讓我敬佩，我要向你學(xué)習(xí)專心致志讀書的精神，以及做讀書筆記的好習(xí)慣。”
三年級采訪作文 篇3
4月6日，小記者學(xué)會組織我們聽中國杰出外交家吳建民《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與中國外交》的演講。吳大使演講后現(xiàn)場接受我們小記者的采訪，我搶抓機(jī)會采訪了他。
“吳大使，中國外交的一個戰(zhàn)略是‘將欲取之，必先予之’，在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢下，大家都要極力爭取自己的最大利益，這個戰(zhàn)略思想是否還應(yīng)該堅持下去？”
吳大使毫不猶豫地回答說：“當(dāng)然要堅持！兩國的合作，如果一國只顧自己的利益，不管別人的利益那是不能合作下去的！小朋友之間的交往也一樣，比如你們，如果你對他不好，他還會對你好嗎？”“不會！”“當(dāng)然不會！如果你對他好，他也對你好，大家相互為對方著想，那你們的友誼就能很好地發(fā)展下去！這樣對大家都有利。其實經(jīng)濟(jì)合作的道理也一樣！”
吳大使用這樣的深入淺出的道理為我們講解了外交戰(zhàn)略思想的同時，也教我們做人的道理，教育我們?nèi)伺c人間的交往要互相幫助，要為對方著想，不能只顧自己的利益。只有這樣，友誼才能持久。
這真是一次深刻的采訪！
三年級采訪作文 篇4
一個星期六下午，播音主持班的賈老師帶著我們?nèi)ゴ蟮踢呑霾稍L，主題是健身。
我和付曉一組。在大堤邊走了一會，我們看見了一個正帶女兒放風(fēng)箏的叔叔。好羨慕他們，可惜爸爸這周沒有回來陪我。我和付曉商量了一下，由我先采訪。我走過去，對一臉驚奇望著我們的叔叔說：“您好！我們是某某播音主持班的學(xué)生，我叫譚靜。（我叫付曉。付曉說。）采訪一下您有時間嗎？”叔叔和善地看了一下我們說：“可以�！�
“叔叔，您平時健身嗎？”我問。
“健身�！�
我的聲音不知怎么變得有一點小地說：“做的是什么運(yùn)動？一般運(yùn)動多長時間？”
叔叔看我聲音小了，說：“沒關(guān)系，別怕，聲音大點。我會配合你的�！钡玫焦膭�，我聲音大了一點，把那句話重復(fù)了一遍。
叔叔回答我：“散步。一般不下雨都會出來散步�！�
“謝謝您的配合！”我鞠了一個躬。
我總以為自己很自信很優(yōu)秀，采訪后才發(fā)現(xiàn)還要努力呢。
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