【精華】三年級(jí)學(xué)生作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在所有的小動(dòng)物中，我最喜愛的就是小兔子。
兔子的膽子很小，它睡覺時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)聲音就會(huì)醒過(guò)來(lái)，野兔的家像地下迷宮，有好幾個(gè)出入口，當(dāng)有人或其它動(dòng)物想抓它時(shí)，它就會(huì)從另外的出口逃跑，這就是人們所說(shuō)的“狡兔三窟”吧。兔子害怕的動(dòng)物有：老鷹、狐貍、蛇等等。
兔子的眼睛不完全是紅顏色的，只有白兔子的眼睛是紅色的，其它的兔子眼睛都是黑色的。兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，嘴巴是三瓣的。兔子的耳朵里有很多血管，這樣當(dāng)兔子的體溫增高的時(shí)候，耳朵可以幫助它散發(fā)熱量，而且兔子的長(zhǎng)耳朵很靈敏，能聽見很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的很小的的聲音，可以很快發(fā)現(xiàn)接近它的敵人，并迅速地逃跑。
我在龍沙公園的寵物角里，看到一只小白兔，全身上下雪白雪白的，那雙紅通通的大眼睛非�？蓯�，就像在冬天剛下完的白雪上面放上兩顆紅櫻桃，漂亮極了。它趴在角落里一動(dòng)不動(dòng)，我抓起它的長(zhǎng)耳朵，抱在懷里，軟軟的，我拿著胡蘿卜喂它，它一點(diǎn)也不害怕，小嘴不停地聽吃，樣子太可愛了。
通過(guò)我的介紹，同學(xué)們，你們是不是也喜歡上小兔子了。把你們喜歡的小動(dòng)物也介紹給出我吧，讓我們一起來(lái)愛護(hù)它們，因?yàn)閯?dòng)物們是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天可真爽啊！體育課全部時(shí)間都投籃，累得我滿頭大汗，感覺襪子底部都濕了。
回到家我趕快脫下襪子一看，果然襪子都濕透了，拿到鼻子前一聞，一股酸臭酸臭的味道迎面撲來(lái)。我心想：自己洗一次吧，別讓媽媽再聞到這種酸臭味了。我原以為這是一件非常簡(jiǎn)單容易的事情，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽幾下子就洗完了�？晌夷�？先接了一盆水，拎來(lái)襪子，信心滿滿的。開始動(dòng)手了，我左手捏著尖，右手拿著襪子更，聳著脖子，搓洗了二十分鐘了，我又換了兩盆水，認(rèn)認(rèn)真真地清洗了兩遍，累得我氣喘吁吁，可襪子中間總是有一塊臟地，我很是沮喪。
哼，你這臭襪子，我就不信了。于是我又學(xué)著媽媽的'樣子，又搓了五分鐘。咦？怎么就是弄不掉那塊東西呢？這時(shí)我恍然大悟，忘記用洗衣粉了。我趕快抹上洗衣粉，又用力地搓洗著，仿佛那塊東西漸漸消失了，接著我又清洗了兩遍。一看，果然一雙雪白的襪子出現(xiàn)了，我高興得又蹦又跳。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我趕緊跑到門口，把濕漉漉的襪子給媽媽看。媽媽看了笑著說(shuō)：“洗得真干凈，我的兒子長(zhǎng)大了！會(huì)自己洗襪子了�！蔽议_心地說(shuō)：“這還花了我好多時(shí)間呢！看來(lái)做什么事情都不簡(jiǎn)單��！我要繼續(xù)努力，下次洗得更快更干凈！”
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我們學(xué)校有一座美麗的小花壇。春天，花兒紅了；夏天，草兒綠了；秋天，花兒謝了，只有菊花還開著；冬天，桃花像害羞的小姑娘，臉兒紅紅的。
走進(jìn)了校園，人未到，就聞到一股淡淡的香味迎面撲鼻兒來(lái)。花壇里種植著許許多多的花兒；有桃花有山茶花；有鳳凰花；這而一叢，這而一簇，很不少。
那些又小又黃的小花兒是什么呀？我走近一看，才知道原來(lái)是迎春花！它黃燦燦的猶如月亮金黃的唇線，猶如星星閃爍的光點(diǎn)。所有的花都爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，美麗極了。哇！這一片嫩綠的草兒在微風(fēng)中輕輕的搖晃著，多么像一群正在跳舞的綠衣仙子啊！草兒不象花兒那樣?jì)善G，也不象竹子那樣挺拔，更不象大榕樹那樣粗壯，它以樸素的青翠的顏色給人一種典雅文靜的美。
校園里樹也不少，有美麗的針葵；有高大的假擯榔；有粗壯的鳳凰木。而最完美的要數(shù)鳳凰木了，它植在校門口旁，象一個(gè)站崗的哨兵，守衛(wèi)者美麗的校圓。大清早，一對(duì)喜鵲落在樹上，正婉轉(zhuǎn)地唱著歌呢。
啊！我愛這美麗的校園，我更愛校園中的花壇。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，媽媽說(shuō)要帶我去寧波幫博物館去學(xué)習(xí)造紙技術(shù)，我聽了后，立刻歡呼雀躍，想要早點(diǎn)學(xué)會(huì)造紙技術(shù)，好展示給同學(xué)們看。
下了車，我趕快跑向博物館，想先去簽到，沒想到，我是第五個(gè)，因?yàn)槊拷M只有五個(gè)人，哈哈！我真有福氣，是不是上次我去恭王府沾了福氣呢？我自言自語(yǔ)地笑著說(shuō)。正在暗自偷著樂(lè)呢，這時(shí)，老師來(lái)了，她說(shuō)：“首先，要準(zhǔn)備一個(gè)空的瓶子，廢棄的紙片，裝著水的大盆子，篩子，吹風(fēng)機(jī)，然后，拿出瓶子，把紙片放進(jìn)去，再倒點(diǎn)水在瓶子里，不停地?fù)u，直到瓶子里的碎紙片變成紙漿，再把它倒在那個(gè)裝著水的大盆子里，用篩子把它撈出來(lái)，再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這樣，一張紙就做好了�！崩蠋煹脑掃�沒說(shuō)完，我就迫不及待地按照老師的方法認(rèn)真做起來(lái)了，沒想到，我竟然成功了。我高興地跑到媽媽身邊，驕傲地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你看，我成功了，我學(xué)會(huì)了造紙！”媽媽也高興地笑了。然后，我就在這張新造的紙上畫了兩張笑臉，帶著這張紙，跟媽媽高高興興的回家了。
同學(xué)們，你們是不是感到很神奇啊！一張張廢棄的紙片竟然能夠變成一張完好無(wú)損的新紙，廢物再利用，還能保護(hù)環(huán)境呢！快來(lái)試試吧！
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