三年級校園作文

時間：2022-01-23 19:59:18 三年級我要投稿

三年級校園作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級校園作文

三年級校園作文1

　　走進校門，主干道兩旁的樟樹枝繁葉茂，像小綠衛兵一樣筆直地站著，日夜守護著我們美麗的校園。風一吹，香樟自由地左右搖擺，仿佛在歡快地跳舞，我們的心情一起變得歡快起來。盛夏，它們就像綠色的大傘，給學生帶來清涼的碎片；在嚴冬，他們用虛弱的軀干為同學抵御風雪。樟樹和我們一起茁壯成長。

　　樟樹是一種常青樹。校園里的樟樹還很年輕，樹干和碗差不多，高3米左右。初夏，樟樹會開黃綠色的花，夾在常青的葉子中間。不仔細看，很難找到！

　　樟樹也有神奇的作用。據說廣州有個少數民族村叫無蚊村。真的沒有蚊子！這是怎么回事？原來村里有一棵兩千多年的樟樹。樟樹特有的香味彌漫全村，驅走病蟲害，防止蚊蟲入侵。這讓我想起了日常生活中的一些瑣事。每次換季，我媽總是小心翼翼地把一些毛茸茸的東西放進我的大樟木盒子里。我媽媽經常在家里的衣柜里放一些樟腦丸.原來樟樹對我們幫助很大。

　　樟樹有很多好處。讓我們用實際行動去關愛樟樹，關愛大自然，關愛我們共同生活的地球。

三年級校園作文2

　　濮陽市垂柳街中段有一座美麗的學校，那就是我們的學校——一實小。

　　這是綠草如茵，花團錦簇。進入校園，首先映入眼簾的就是一個圓形的花壇，花壇的正中間有一棵又茂盛又高大的雪松樹。它不僅叫雪松，也叫塔松，葉子不僅茂盛，而且一年四季都是綠色的。雪松就像一位盡職的士兵，每天都守護著美麗的校園。放學的時候，它又像一位慈祥的老爺爺一樣，迎送我們。

　　塔松正前方的路兩邊葡萄架下，重重疊疊的枝椏，漏下斑斑點點細碎的日影。葡萄架上每年秋天都會有一串串晶瑩剔透的亮晶晶的紫葡萄。我們每天上學放學都會目不轉睛地盯上一會兒，如果摘下來一串吃一口，那肯定是贊不絕口。

　　葡萄架的左邊有一個小花園，這里有很多顏色各異的花兒。朵朵兒爭齊斗艷，形態萬千，五光十色，色彩斑斕，我真想摘下來一朵，送給我的媽媽。

　　往西往北是一排排整整齊齊的教學樓，紅的磚，黃的瓦，莊嚴而雄偉，美麗又大方！看！我們的校園很可愛吧！在這個學校里和同學們一起學習和生活，我感到無比的幸福和快樂！

三年級校園作文3

　　我們的校園是一個美麗的大花園，有寬闊的操場，高大的教學樓，有民族特色的文化墻……但我最喜歡的是那一排挺立的樟樹！

　　操場北面有幾棵樟樹。樟樹真的很高，每棵樹大概三米左右；樟樹很厚，一兩個孩子可以手牽手；樟樹真的很強，遠遠看去，它們就像一個威武的戰士，日夜守護著我們的學校；樟樹那么硬，搖的很硬，只是輕輕的搖。

　　樟樹不僅威武粗壯，枝葉、花果也很有特色。

　　樟樹的枝條粗壯有力，但不別致；樟樹的葉子茂密，但不擁擠；樟樹的花果清爽，但不刺鼻。

　　樟樹可以起到很大的作用！春天，下著毛毛雨，樟樹為我們遮風擋雨；夏天太陽熱的時候，樟樹就像一把綠色的大傘，給乘涼的人遮擋強烈的陽光，給自己保溫，給人清涼；樟樹也把身體給鳥筑巢。鳥兒筑巢，在樹上捕捉昆蟲，喂養后代；樟樹吸入人呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活必需的氧氣。隨著微風的吹拂，香樟樹的芬芳隨風飄散到校園的各個角落，讓整個校園變得芳香四溢。

　　我愛樟樹，因為它的美與人的利益掛鉤，它的美不空洞。讓人覺得親切舒適。

三年級校園作文4

　　冬天過得很快，北風走得很慢。樹上的綠葉探出頭來，睜大眼睛好奇地看著這個美麗的世界。慢慢地，在春風和春雨的滋潤下，樹葉長了起來，光禿禿的樹叉變成了一棵枝葉繁茂的大樹。看著那些大樹，我的思緒回到了去年夏天。我還記得去年夏天的暴風雨。下起了傾盆大雨，一直下個不停。雨下了一天一夜。院子里和路上到處都是水。

　　大樹上的葉子耷拉著腦袋，好像要死掉一樣。那天剛考完試，成績不理想。我非常擔心我在教室窗戶上看到的東西，所以我問了我的老師。老師告訴我：“不，他們不會死的。他們有頑強的生命力。風暴過后，他們會更有活力。就像你的學習一樣，雖然你現在學習成績不理想，但只要你不氣餒，以后努力，就一定能學好。”

　　老師的話，讓我樹立了學習的信心。漸漸地，夏姑娘的腳步聲走近了，教學樓前的大樹長得茂盛了。我們將要參加期末考試。感謝老師的指導和我的努力，我的學習進步了，所以我很驕傲。有一天，老師又把我帶到樹下，對我說：“你看，這棵樹雖然長得那么高大茂盛，但它沒有驕傲，不看不起別人，還默默為我們服務，啊！”老師和我的對話再次打消了我的驕傲。校園里的大樹讓我明白，做人不能驕傲，必須保持平和的心態。我要感謝那棵大樹，也要感謝我的老師。

三年級校園作文5

　　專用的花真的光芒四射！

　　看她開得那么精致，那么旺盛。它以絢麗的色彩吸引著我們，我們像鳥兒一樣奔跑，駐足觀看。

　　喜樹艷麗的橙紅色花朵引人注目。越靠近花心越紅。它的五片花瓣四面展開，都是那么的細膩光滑。看著光滑明亮的花瓣，腦海中出現了一幅畫面：螞蟻在花瓣上熟睡，蝴蝶在花瓣上飛舞。

　　每朵小號花的形狀都和小號花相似，但比小號花大。奉獻的花朵像精致的號角，為太陽唱著贊美詩，為我們唱著歡樂的歌。就像是架起了一個喇叭，吹噓著：“快來看，我開花了。哎，我的美姿真美！”它也像一個小鈴鐺，敲響了幸福的鐘聲；它也像一個裝滿甜酒的別致酒杯，蜜蜂在酒杯上不知疲倦地飛翔。

　　這么漂亮的專用花應該很香吧？于是我湊過去嗅了嗅鼻子，嗯？為什么沒有香味？一道光閃過我的腦海，哈哈！我知道，原來這花雖然外表漂亮迷人，卻沒有沁人心脾的香味。

　　“紅花需要綠葉襯”。看，一片片長著小細牙的綠葉依偎在耀眼的專用花朵上，生機盎然。樹葉三三兩兩地成雙成對生長，像一個小團隊。而新發芽的呢？它們像嬰兒一樣滑嫩，非常有吸引力。一陣微風輕輕吹來，羽毛狀的葉子慢慢展開搖擺，仿佛隨著演奏音樂的專用花朵翩翩起舞。這時，一片樹葉像綠色的波浪，一片接一片。

　　每天校園專用花都在努力向上爬。樹枝越來越長。它好像在對我說：“我們來個成長競賽吧！”

　　啊，我愛我們美麗的校園，我愛校園里鮮艷的花朵！

三年級校園作文6

　　我們校園里有三棵挺拔的松樹，它威武不屈的精神一直激勵著我們勇往直前，不怕困難，讓我們茁壯成長。

　　春天是綠草如茵的季節。下課后，我站在走廊里，看著三棵最迷人的松樹，它們給我帶來了處處的綠色。即使我不在珍妮弗，我也會被濃濃的墨綠色陶醉。烏云逐漸蔓延到天空。轉眼間，電閃雷鳴。不一會兒，一陣大風吹倒了松樹，但松樹仍然一動不動。我呆呆的看著它，它生出一種情緒激動的感覺。

　　炎熱的夏天到了，我和同學們乘涼，在松樹下玩耍。烈日照在頭上。有了松樹的樹蔭，炙熱的陽光只能像一眨眼的功夫從縫隙里射下來。真的是金燦燦，五彩繽紛！啊！松樹，松樹，你們是我們學習的榜樣。你為我們付出了這么多，但你不想要任何回報。我真的很佩服你的偉大。

　　秋天是一個涼爽的季節。秋姐帶著一群調皮的孩子在秋風中。校園里吹著秋風。這些小壞蛋不聽秋姐姐的話，隨便毀了樹，把一些枝葉繁茂的樹光禿禿的。但只有三棵不怕困難的大松樹還青蔥挺拔，他們三兄弟似乎在說：“不要怕困難，千萬不要退讓！”多結實的松樹啊！

　　寒冷的季節冬天來了，我有機會欣賞那個穿白紗的男孩。真的是威武帥氣！有時候在松樹下跑步，同學用棍子打松枝。當雪花飄落時，我在下面接住它們。雪花落在我身上，我覺得軟軟的，冰涼的，舒服的！

　　我愛這三棵高大威武的松樹，四季如春！更愛我們美麗的校園。

三年級校園作文7

　　春天來到了校園里，有白楊，垂柳，梧桐樹，你擠擠我，我擠擠你，有趣極了，垂柳的葉子發芽了像是柳姑娘的長辮子，頭上還帶著幾個嫩綠色漂亮的蝴蝶結，春姑娘把樹上的葉字吹落，讓樹木長出青青的葉子，陽光照耀的葉子，露水好像幾顆光亮的鉆石。

　　春天來到了花壇里，在花壇里有一些迎春花，它們跟隨著春天的步子，一下子就從夢中蘇醒，在風中搖著枝葉，要出了一朵朵金燦燦的花朵，美麗極了！

　　春天來來了操場上，我發現了一個活力十足的春天，同學們在操場上快樂的運動，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在……他們都朝氣勃勃十分精神。

　　春天來到了教室里，有的同學在認真的寫作業，有的在討論問題，還有的在……有一名同學是這樣的，他的鋼筆沒有墨水了，有一個同學借給他一支筆，那個同學立馬說了一聲‘謝謝’，這個同學借他了鋼筆，這就是心靈美。

　　俗話說‘一年之計在于春，一日之計在于晨’讓我們在這美好的季節里好好學習吧！

三年級校園作文8

　　我們的校園在一年四季中都是美麗至極，但我最喜愛春意盎然的校園。

　　冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬物。一走進校園，操場上綠油油的小草在春雨的滋潤下，“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠，因此，小草又破土而出，綻出綠芽兒。我不禁想起了李白的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　在校園四周那些原本不起眼的花壇里，時常響起一聲聲贊嘆聲，花兒們渡過了漫長的嚴冬，在春風的呵護下，都爭先恐后地開放，它們爭奇斗艷，有勝過火的月季花、有梨黃的迎春花，有粉紅色的茶花等，五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小蝴蝶在這里開開心心地捉迷藏……

　　操場邊，大樹也都長出了蒼翠欲滴的綠葉，不像冬天時半片葉子也沒有，光禿禿的。現在，這些樹木都披上了一件綠衣裳，青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的，再加上它們那么比直，像矗立在操場邊放哨的士兵，生機勃勃的。

　　上課了，教室里傳來陣陣朗朗書聲，頓時讓整個校園增添了無限生機。下課了，學校里處處傳來一片片歡聲笑語，不像冬天那么冷淡寂寞。

　　春天那溫暖的各風拂在我們臉上，不像夏天熏風那樣火辣，不像冬天寒風那么刺骨，而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛著我們笑盈盈的臉龐。

　　我愛我的校園，最愛春天的校園。

三年級校園作文9

　　每天早晨，走進校園，我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創文明校園、做文明學生”的欄目，介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行為，如在校園里打鬧、喧嘩、橫沖直闖，見到老師不問候，見到同學不問好等等。

　　學校開展的創文明校園活動進行得如火如荼，各年級都有表現優秀的學生被評為“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用，激發了廣大學生為班級榮譽爭做文明學生的熱情。

　　在班主任老師的倡導下，我們班也涌現出很多先進事例。班上開展了互幫互助活動，學習成績優秀的同學主動幫助學習困難的同學，給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學喜歡打鬧，我們的班干部勇于批評、制止他們，指出他們的不文明行為不但有損班集體榮譽，而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚優秀的學生……，經過一段時間，我們班涌現出了很多樂于助人、愛護公物、使用文明用語、熱愛學習的優秀學生。

　　如果你感動于教室里的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠，那么請從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生，把文明行為傳遍校園的每一個角落。

三年級校園作文10

　　我們學校教學樓和科技館后面有一排桂花樹。這些桂花樹比一個成年人還高，樹干大概有我們手腕那么粗，樹枝不計其數，四季常青。綠葉布滿了紋理，像老人臉上的皺紋。我用手摸了摸，但是光禿禿的，很舒服。

　　今年中秋過后，桂花樹上長出了綠色的小嫩芽，有米粒那么大，飽滿的時候看起來像要爆了一樣。幾天后，淡黃色的花朵從花蕾中冒出來，像是從母親肚子里出生的嬰兒。過了幾天，有的開了兩三瓣，像個孩子露出羞澀的笑臉。這就是，不仔細聞，聞不到香味。有的花瓣開得很開，像一把把金色的四葉傘，給葉子增色。我們一走進校園，就能聞到香味。上課的時候香氣從窗戶偷偷溜進來，教室里彌漫著香氣，把我們都灌醉了。難怪有人說“桂子花開十里”。田里的油菜花比不上桂花。下課后，我和同學來到桂花樹前，摘了一朵桂花放在嘴里嚼，啊，多苦啊！原來桂花聞起來香，嘗起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上和身上都是桂花，仿佛我是一棵桂花樹。蝴蝶停在我頭上，告訴我飛翔的快樂；螞蟻爬過我的腳，告訴我昨天的趣事.一陣風吹來，我才想起我不是桂花樹，又看了看桂花。

　　大人說桂花能泡茶，能做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹，更愛我們的校園。

三年級校園作文11

　　我的學校，叫里塘中心小學，它坐長興的東南角落，是一個美麗的校園。我平時從大門上學，進入學校，一片廣闊的大操場映入眼簾，操場上面籃球架，是個很大的籃球場，籃球場四周綠樹成蔭。下課時，我才有機會看清它的真面目，那時一株株茂盛的香樟樹，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那樹葉真綠得可愛，好像把它的全部生命力都展現給我們看，說不定有鳥兒在上面筑巢呢!看到這里，我不禁想起《鳥的天堂》這篇課文里茂盛的大樹。

　　教學大樓的西面，有個運動場，在這個地方，同學們可以鍛煉身體，可有意思了!運動場上的小草綠茵茵的，遠遠看去，就像一塊綠色的地毯橫臥在上面。下課時，同學們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。四周圍著一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來的同學;又像環島路的五線譜，看著看著，我仿佛聽見了美妙的音樂。

　　最引人注目的是坐北朝南的教學大樓，教室里有許多先進的設備，其中最為先進的多媒體，教師經常用多媒體給我們上課。我禁不住為我們先進校園感到驕傲。上課時，教室里傳出悅耳的朗朗的讀書聲。

　　這就是我們的學校，聽了我的介紹，你喜歡嗎？

三年級校園作文12

　　專用的花真的光芒四射！

　　看她開得那么精致，那么旺盛。它以絢麗的色彩吸引著我們，我們像鳥兒一樣奔跑，駐足觀看。

　　“紅花需要綠葉襯”。看，一片片長著小細牙的綠葉依偎在耀眼的.專用花朵上，生機盎然。樹葉三三兩兩地成雙成對生長，像一個小團隊。而新發芽的呢？它們像嬰兒一樣滑嫩，非常有吸引力。一陣微風輕輕吹來，羽毛狀的葉子慢慢展開搖擺，仿佛隨著演奏音樂的專用花朵翩翩起舞。這時，一片樹葉像綠色的波浪，一片接一片。

　　每天校園專用花都在努力向上爬。樹枝越來越長。它好像在對我說：“我們來個成長競賽吧！”

　　啊，我愛我們美麗的校園，我愛校園里鮮艷的花朵！

三年級校園作文13

　　我們學校常青，綠樹成蔭。學校有一個寬闊的操場，五顏六色的花和綠色的草地.其中，最引人注目的是小徑兩側兩排挺拔的桂圓樹。他們就像穿著綠色制服的士兵，站在學校道路的兩側保衛校園。

　　春天，桂圓樹在春姑娘的裝扮下，穿上漂亮的新衣服，小綠葉芽從枝頭探出頭來，仿佛在尋找它的小伙伴。過了一會兒，樹葉變得更綠了，樹枝上擠滿了黃色和白色的花。陽光下，它們就像會噴花的飛泉。有些花，在春姑娘的催促下，就像噴花的噴泉。有的花落地飄飄，像一朵裂開的花。有些花落在樹下玩耍的女孩頭上，就像美麗的花環。我看著這棵美麗的桂圓樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤勞作，聞著淡淡的花香，心曠神怡。

　　夏天，桂圓樹長得更茂盛，像綠色的大天鵝絨傘和綠色的大帳篷。美味的桂圓長在樹上，一顆一顆的，一顆一顆的，彎著樹枝，真的很討喜。桂圓樹也是我們的“陽傘”。我們可以在樹蔭下玩耍、唱歌和休息.也有同學跳起來摘一兩顆桂圓，品嘗美食。

　　秋天，桂圓樹的一些葉子變黃，被風吹走。一片片樹葉就像美麗的黃色蝴蝶，在空中飛舞，非常美麗！許多樹葉落在地上，學校的路像一張黃色的地毯。

　　冬天北風刮個不停，天特別冷。但是桂圓樹還是綠的，那么挺拔，還默默無聞的守護著我們的校園。他們不怕冷的精神值得學習。

　　我愛校園桂圓樹，它讓我們學校成為最耀眼的風景線！

三年級校園作文14

　　我的學校在臨沂濱河大道的旁邊，她的名字叫童星濱河校區，是集幼兒園和小學于一體的。我的學校，空氣清新甜潤，風景美麗如畫。每天早上，小樹輕輕地搖擺著，好像對同學們說：“歡迎來到學校學習。”

　　春天，高高的玉蘭樹開出了一朵朵潔白、美麗的小花，柳樹也開始長出嫩綠嫩綠的葉子。不久，柳樹的葉子變得郁郁蔥蔥了，綠油油的樹冠像一把雨傘，保護著我們！那長長的、齊齊的柳絲多么像美女的發絲呀！在微風中飄呀、飄呀！我們的校園是美麗的校園！

　　夏天，校園里有一個小水池，水池上方搭建了一個綠色的頂棚，水池里注滿了清澈的地下水，里面養了一群五顏六色的小金魚，小魚在水池里游來游去，吸引了很多的家長和小朋友坐在池邊觀看。放學了，同學們、小朋友們在綠色的草坪上，在長長的健身長廊里，在城堡似的玩具區內開心地玩耍著！我們的校園是歡樂的校園！

　　秋天，柳樹的葉子變黃了，落下來了，同學們有的拿它當書簽用、有的拿它當小哨吹，給我們帶來了多少歡樂。這個時候，桂花也開了，濃濃的桂花香，從很遠就能聞到。這時候，我們的學校就變成了香香的校園！

　　冬天，下雪了，我們年級部的大操場上一片雪白！一下課，同學們像兔子跑的那么快，一下擁入了操場的懷抱，操場上立馬成了歡樂的海洋！同學們有的打雪仗，有的堆雪人。老師也忍受不住白雪的誘惑，和同學們一起在操場上嬉鬧起來！我們的校園是和諧的校園！

　　童星濱河校區真是同學們最愛的樂園呀！

三年級校園作文15

　　當我們走進校園時，我們會看到一年四季都很迷人的花壇，給我們的校園增添了無限的活力。

　　春天，花草是蘇醒，蒲公英正在發芽。有一段時間，花草像集市一樣聚集在花壇里，使春天更加明媚。第一場春雨過后，竹筍從地上冒出來，脫下層層黃綠色的外衣，長成參天大竹。小蝴蝶飛了進來，在花叢中翩翩起舞，美極了。

　　竹子在夏天長得更綠。蒲公英的花死了，他的種子被小降落傘帶走，又掉在草坪上，很可愛。月季也開花，有紅的，有粉的，也有各種各樣的，香味比其他任何花都要濃。還有一些無名的小白花和小黃花，也在為夏天的美麗盡自己的一份力量。

　　秋天是果樹成熟的季節，也是菊花盛開的季節。花壇里的菊花白如雪，紅如火，黃如金。遠遠就能聞到淡淡的香味。看近在咫尺的菊花，像婀娜多姿的小仙女。石榴成熟了，一個又一個石榴，像一個胖娃娃咧著嘴笑。

　　冬天，每棵樹都落葉，但花壇里的雪松和冬青依然生機勃勃。雖然沒有五顏六色的花，但在這些樹的花壇里，它們看起來仍然很綠。樹木這種頑強的精神值得我們向他們學習，并把這種精神運用到我們的學習中。

　　我們學校的花壇里有許多迷人之處。如果你用心，你會發現更多的奧秘。我喜歡我們學校的花壇！

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