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【必備】三年級(jí)采訪作文40篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)采訪作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)采訪作文 1
今天，我和爸爸一起去蕭山花木城參加小記者采訪活動(dòng)。
這里正在舉辦“年宵花市”活動(dòng)，主辦方是浙江（中國(guó)）花木城，聽(tīng)說(shuō)這里每年都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)，為老百姓過(guò)年的時(shí)候家里增添美麗的色彩和家居的氣氛。今年的活動(dòng)別具一格，不僅有美麗的花花草草，還有好看的書(shū)畫(huà)和各類土特產(chǎn)。
花市里有各種各樣的店鋪，里面有各式的花卉和裝飾，有大盆的梅花，也有很小的盆景。我們來(lái)到了一家主營(yíng)小盆景的店鋪里，美麗的女店主熱心地傳授了我們很多關(guān)于花的知識(shí)。比如，玫瑰的花語(yǔ)是愛(ài)情的象征，培育要點(diǎn)是充足的陽(yáng)光、水和肥料，最適合送給情人了；紅掌的花語(yǔ)是熱情，培育要點(diǎn)是溫暖的氣溫和肥沃的'土壤，適合送給朋友；蟹爪蘭的花語(yǔ)是錦上添花，培育要點(diǎn)是陽(yáng)光和少量的水，適合送給長(zhǎng)輩。我感覺(jué)玫瑰花好漂亮，紅掌造型很獨(dú)特，而蟹爪蘭的葉子上有很多的刺，碰到應(yīng)該很疼吧！
花市里有很多很多來(lái)買(mǎi)花的人，有的是從朋友親人那聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)的，有的是網(wǎng)上看到的。他們來(lái)買(mǎi)一些花卉放到家里，過(guò)年的時(shí)候家里就會(huì)很漂亮了。
店主說(shuō)今年的生意還不錯(cuò)，自己非常喜歡養(yǎng)花，所以來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，也希望越來(lái)越多的人能喜歡她養(yǎng)的花。我們也祝愿熱心的女店主的生意一年比一年好！
最后，我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了幾朵康乃馨送給媽媽，祝她生完小妹妹后身體能快速康復(fù)！
三年級(jí)采訪作文 2
20天的寒假生活如一個(gè)彩色的夢(mèng)一樣過(guò)去了，我回到了久違了的校園。開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了新學(xué)期的生活。一個(gè)醒目的標(biāo)題“黨是太陽(yáng)，我是花”在國(guó)旗光輝的'照耀下顯得給外清晰。
我今天也穿起了擱置已久的小記者服，在聽(tīng)向老師的安排�！靶∮浾邆兡銈兎譃槿M。第一組采訪同學(xué)，第二組采訪老師，第三組采訪校長(zhǎng)。游雅萱、章宇、周美玲你們第三組�！碑�(dāng)時(shí)啊，我心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是：我就可以采訪校長(zhǎng)了。緊張的是：我怕在校長(zhǎng)面前亂了陣腳，帶來(lái)不好的印象。
我們悄悄走到校長(zhǎng)身后邊，你推我攘，不好意思。最后，還是由年長(zhǎng)的男子漢——章宇先發(fā)言：“校長(zhǎng)您好！請(qǐng)問(wèn)……”可能是太緊張了吧，連自我介紹都忘記得一干二凈。該我了，我稍微有點(diǎn)結(jié)巴，我深深的吸了一口氣，好多了。我發(fā)現(xiàn)張校長(zhǎng)，很慈祥、和藹，也很耐心。所以，漸漸地我的自信戰(zhàn)勝了緊張。張校長(zhǎng)輕輕地摸著我的頭，對(duì)我微笑。頓時(shí)，我心里暖洋洋的，一股暖流涌入心頭。
我順利完成了采訪校長(zhǎng)的任務(wù)。
三年級(jí)采訪作文 3
在這金秋送爽、丹桂飄香的日子里，我們湘潭日?qǐng)?bào)的小記者驅(qū)車(chē)來(lái)到了湘潭盤(pán)龍山莊進(jìn)行采訪。
盤(pán)龍山莊是當(dāng)?shù)刈钬?fù)盛名的五星級(jí)酒店，因?yàn)樽湓诒P(pán)龍山上而得名。它占地面積一百六十余畝，特色建筑二十六幢，綠化面積達(dá)到百分之七十。這里反樸歸真、回歸自然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、優(yōu)雅空靈的環(huán)境，清新怡人的空氣，伴您在詩(shī)情畫(huà)意中休閑、娛樂(lè)、商務(wù)。難怪有客說(shuō)：“黃山歸來(lái)不看岳，盤(pán)龍歸來(lái)不看樹(shù)�！�
導(dǎo)游小姐帶我們參觀了別墅區(qū)、撫琴臺(tái)、晶宮、大會(huì)堂、明苑、星殿等地。這里的室內(nèi)設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)十分講究，置身其中，我們這些小記者都被這神奇的景觀所迷醉。我覺(jué)得它的園林設(shè)計(jì)更是讓人陶醉：從國(guó)外引進(jìn)的大量奇特的花木給酒店增添了不少異域情趣。那氣勢(shì)輝煌、造型優(yōu)美的噴水池、熱帶雨林、巨型奇石園，直讓同學(xué)們嘖嘖稱奇。
接下來(lái)，盤(pán)龍山莊的老總馮友根親切接收了我們的采訪。這位忠厚穩(wěn)重的老總向我們講述了他的奮斗史，原來(lái)一個(gè)人輝煌的背后竟然隱藏著那么多的汗水和淚水。馮總還說(shuō)他的.座右銘是：“誠(chéng)信贏天下，不講誠(chéng)信是破產(chǎn)的開(kāi)始�！边@讓我們懂得了做人的道理。
采訪結(jié)束后，我坐在車(chē)?yán)锵萑肓松钌畹某了迹瑸楸P(pán)龍山莊，更為馮總�？磥�(lái)“吃得苦中苦，方為人上人”真是一個(gè)亙古不變的道理！
三年級(jí)采訪作文 4
今天，我在廣場(chǎng)南路的大潤(rùn)發(fā)參加了小主人報(bào)組織的關(guān)于《在南昌市建立垃圾分類體驗(yàn)基地接力簽名》的倡議活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的`就是讓大家知道垃圾分類的重要性。
這里的人真多�。∥液托』锇榻拥饺蝿�(wù)后，立刻就投入到“戰(zhàn)斗”中。剛開(kāi)始我不太敢去采訪別人，可看到小伙伴采訪成功，我心里癢癢的，這時(shí)候我看到一位小姐姐朝著我走過(guò)來(lái)，我鼓起勇氣“沖”上去，沒(méi)想到，小姐姐接受了我的采訪。通過(guò)努力我采訪了25個(gè)路人。
垃圾，在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
垃圾分類行動(dòng)，不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用，不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍(lán)天白云就不是夢(mèng)，潔美的家園要靠所有人！
今天的活動(dòng)真好，讓更多的人了解了垃圾分類的重要。
三年級(jí)采訪作文 5
原以為學(xué)寫(xiě)作班只有兩個(gè)字：寫(xiě)作，但事實(shí)上它我想的完全不一樣。今天，薛老師讓我來(lái)做一個(gè)記者，來(lái)采訪全班同學(xué)，而且是讓我們采訪“我們的故鄉(xiāng)－－－紹興�！痹诓稍L前很緊張很刺激，生怕等會(huì)兒跑題，漏詞或加詞，我膽戰(zhàn)心驚。
采訪開(kāi)始了。采訪中，我介紹自己，又問(wèn)了一位同學(xué)：“你知道紹興的特產(chǎn)有什么？”他說(shuō)：“有我媽媽喜歡的霉干菜，有我爸爸喜歡的黃酒，還有我我最喜歡的臭豆腐�！苯又矣謫�(wèn)：紹興有什么名勝古跡？他接著回答“有蘭亭國(guó)家森林公園……”我又問(wèn)你喜歡的家鄉(xiāng)和以前有什么區(qū)別，他說(shuō)：“大有區(qū)別，現(xiàn)在的蘭亭都不知道往哪開(kāi)了，現(xiàn)在的馬路多的讓人眼花繚亂，橫七豎八……紹興最有名的`名勝古跡是魯迅�！薄澳懔私怍斞傅挠嘘P(guān)資料嗎？”“了解，太了解了：魯迅（1881—1936）中國(guó)著名的學(xué)家，思想字和革命家；原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人氏，1918年5月，他在《新青年》上發(fā)表了一篇小說(shuō)，……”。到了最后我向他道了個(gè)謝：“謝謝你，接受我的采訪。”
采訪后，我學(xué)到了許多采訪的技巧和知識(shí)，這真是一次難忘的采訪……
三年級(jí)采訪作文 6
金秋十月，桂樹(shù)飄香。我們來(lái)到了魯迅公園。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的媽媽拿起相機(jī)給孩子拍照，有年長(zhǎng)的爺爺奶奶們?cè)诹奶欤盟埔桓泵利惽锂?huà)。
我穿著紅馬甲，帶著記者牌，拿起紙和筆，做了充分的準(zhǔn)備開(kāi)始我今天的大采訪。我一共采訪了四個(gè)人，其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時(shí)她正聚精會(huì)神地在跳繩。我找了一個(gè)機(jī)會(huì)跑到姐姐面前問(wèn)：“姐姐，能留點(diǎn)時(shí)間給我做個(gè)采訪嗎？” “哇，小記者�。∥�，當(dāng)然可以�！苯憬阄⑿χf(shuō)到。我問(wèn)：“你家長(zhǎng)陪讀是好還是壞？”姐姐略有所思：“嗯…我覺(jué)得吧，一二年級(jí)的時(shí)候是需要家長(zhǎng)陪同的，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有自控能力和自律性，需要家長(zhǎng)的'及時(shí)督促與提醒。在低年級(jí)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也是很重要的，現(xiàn)在的我就不需要爸媽的陪伴，自己都可以獨(dú)立完成啦！”幾個(gè)問(wèn)題下來(lái)，我們聊得特別好，特別開(kāi)心。
回到家，對(duì)于今天的話題我總結(jié)出，低年級(jí)的小朋友是需要家長(zhǎng)陪讀的，在我們還沒(méi)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前，家長(zhǎng)從旁可以起到提醒與督促的作用，慢慢等我們長(zhǎng)大，好習(xí)慣養(yǎng)成了，也有了自控能力，我們就可以獨(dú)立完成自己的作業(yè)，爸爸媽媽也可以輕松了。
三年級(jí)采訪作文 7
從電視上看見(jiàn)以前社會(huì)和現(xiàn)在社會(huì)差距特別得大，這是為什么呢?同樣在地球上，同樣正常地生活，真是太奇怪了。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的.人，所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是，我便采訪起了爺爺，先了解一下現(xiàn)在社會(huì)和以前社會(huì)有什么不同。
“爺爺，你覺(jué)得你們以前那個(gè)年代和現(xiàn)在我們這個(gè)年代有不同之處嗎?”我一本正經(jīng)地問(wèn)。
“哦，當(dāng)然有，那不同之處可就多的是了�！睜敔斒謴�(qiáng)調(diào)地說(shuō)。
“既然有不同，那又有什么不同呢?”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。
“想當(dāng)年，我們一個(gè)班去十七中學(xué)考試，從深夜里一直走到那里去，都沒(méi)有叫一聲累，第二天再考試，都困得不行了。然而再看看你們吧，去十七中學(xué)考試來(lái)那么多汽車(chē)接你們?nèi)ィ賹⒛銈兯突貋?lái)，就別提有多好，多妙了!”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“可可是為什么差距會(huì)那么大呢?”我依然不解地問(wèn)。
“雖然看起來(lái)每日生活都是一樣的，但是這個(gè)社會(huì)卻在潛移默化中優(yōu)化著、改良著，是共產(chǎn)黨讓我們的日子更加幸福、甜蜜，更加美滋滋，所以說(shuō)，孩子，如果你長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之材，可千萬(wàn)要銘記：“吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨”這句名言啊!我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭......
三年級(jí)采訪作文 8
今天有個(gè)任務(wù)，那就是開(kāi)展了采訪活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要有意義，有價(jià)值，彰顯正能量，最好與生活密切相關(guān)，如學(xué)校大的熱點(diǎn)話題，家鄉(xiāng)的變化，今日發(fā)生了的重大事件等。下面，就是我的采訪提綱：
地點(diǎn)時(shí)間：九月一日下午放學(xué)后，校外路道。采訪對(duì)象：在環(huán)衛(wèi)工作過(guò)程表現(xiàn)突出的環(huán)衛(wèi)阿姨。采訪目的：深度訪談。采訪用句：紙和筆。
就這樣，我踏出了校門(mén)，開(kāi)始了我的采訪，我采訪的是環(huán)衛(wèi)工作過(guò)程表現(xiàn)突出的劉阿姨。“您好，請(qǐng)問(wèn)您在環(huán)衛(wèi)中承擔(dān)哪些工作呢？”“掃地，弄垃圾什么的.，都干�！薄澳诃h(huán)衛(wèi)中遇到了哪些困難？”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上，就粘住了，打掃起來(lái)十分吃力�！澳悄窃鯓涌朔�？”“跟他聊了聊，也知道了錯(cuò)誤，把它打掃干凈了�！杯h(huán)衛(wèi)中讓您感觸最深的是什么事？“有個(gè)小孩看到地下有垃圾，直接打掃了�！薄爸x謝您的配合”
一個(gè)有趣的采訪，通過(guò)這次采訪，讓我們知道，每個(gè)人都很辛苦，而且我們要保護(hù)地球，不浪費(fèi)，亂丟垃圾。
三年級(jí)采訪作文 9
10月17日，烈日當(dāng)空，由中山日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的“農(nóng)信杯”千名小記者訪百企大型活動(dòng)在民眾鎮(zhèn)終于拉開(kāi)了帷幕。我作為民眾鎮(zhèn)小記者，心情當(dāng)然是緊張而又激動(dòng)！
當(dāng)天下午，我們來(lái)到了民眾農(nóng)信社，我們走上了三樓會(huì)議廳，參加啟動(dòng)儀式。一會(huì)兒，各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)演講。他們都衷心祝福這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束，更希望我們能在活動(dòng)中積極發(fā)問(wèn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
接著，我們又來(lái)到了珠海格力電器股份有限公司中山家電制造分公司，在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)。我知道電暖器是如何發(fā)熱的，看到了自動(dòng)感應(yīng)式的電磁爐，只有手指輕輕一觸摸，電磁爐就馬上產(chǎn)生應(yīng)有的功能，我還知道了電磁爐的`面板為什么用黑色比較好，因?yàn)楹谏芪鼰�，使用起�?lái)更科學(xué)。
接著，我們來(lái)到了豐本科技園。來(lái)到了火龍果地，瞧！那一棵棵火龍果樹(shù)結(jié)出的小火龍果，多像一個(gè)頑皮的小孩啊！走著走著，一條條垂了下來(lái)、像蛇一樣的蛇瓜，很是逼真。來(lái)到了養(yǎng)殖場(chǎng)，我買(mǎi)了一包飼料喂金魚(yú)，可好玩了！之后，工作人員端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)鮮甜的水果，那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。
這次采訪讓我受益匪淺，學(xué)了不少知識(shí)，也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了采訪！
三年級(jí)采訪作文 10
快樂(lè)是什么? 我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，穿過(guò)大街小巷去采訪不同的人們。
我來(lái)到超市。嘿，那邊有個(gè)面帶笑容的營(yíng)業(yè)員阿姨，我走過(guò)去，鼓起勇氣問(wèn)：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得人生最大的快樂(lè)是什么？”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“陪伴孩子一起健康地成長(zhǎng)�！笨此卮鸬媚敲纯隙ǎ覙�(lè)了，這真是“可憐天下父母心呀”！
我出了超市，走到大街上。超市旁是個(gè)書(shū)報(bào)攤，攤主是一位老爺爺。我靈機(jī)一動(dòng)，跑過(guò)去買(mǎi)了一份報(bào)紙，一邊付錢(qián)一邊問(wèn):“老爺爺，您認(rèn)為人生最大的快樂(lè)是什么呀?”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō):“一家人平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓就是人生最大的'快樂(lè)！”是啊，老人嘛，最看重的就是這個(gè)。
我來(lái)到學(xué)校，采訪了一位和我差不多年齡的小學(xué)生。這位同學(xué)的答案正在我的預(yù)料之中，他說(shuō)：“玩最快樂(lè)！”，而另一個(gè)手拿火腿腸的同學(xué)的回答就有些與眾不同了，他說(shuō)：“吃最快樂(lè)！”聽(tīng)了他的回答，我傻了眼。
采訪還在繼續(xù)……我發(fā)現(xiàn)：不同年齡階段的人對(duì)快樂(lè)的理解不同，所以答案自然是五花八門(mén)。其實(shí)，只要我們抱著快樂(lè)的心情去迎接每一天，面對(duì)每一件事，那我們就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人。
不過(guò)呀，現(xiàn)在的我認(rèn)為睡覺(jué)才是最快樂(lè)的事。跑了一天真累呀，那就明天見(jiàn)吧。
呼�！魢！�
三年級(jí)采訪作文 11
在上個(gè)星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪活動(dòng)。
大約在下午1：30分左右我們來(lái)到目的地大潤(rùn)發(fā)，我們首先認(rèn)識(shí)了大潤(rùn)發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤(rùn)發(fā)二樓的變頻飲水處的飲水問(wèn)題。原來(lái)大潤(rùn)發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過(guò)過(guò)濾的，十分健康。
接下來(lái)我又采訪了來(lái)大潤(rùn)發(fā)購(gòu)買(mǎi)物品的群眾，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我先采訪了一位大姐姐，像是一個(gè)大學(xué)生和她的姐妹一起來(lái)逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪表，但是臉上沒(méi)有什么微笑，打擾到了真不好意思了。
第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問(wèn)候語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)完，她就推著購(gòu)物車(chē)走了，留下一個(gè)華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒(méi)興趣，我想可能是她心情不佳吧。
只好重新選人，我看見(jiàn)了一對(duì)母女，人很和善的'樣子，我一說(shuō)明我們的活動(dòng)，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵(lì)。
第三位是個(gè)年輕的媽媽，人更友好了，她帶著寶寶和她的朋友一起來(lái)的。小男孩估計(jì)才一兩歲，好可愛(ài)，白白嫩嫩的一個(gè)勁地問(wèn)他媽媽在干什么，小手指指著他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著小嘴，可愛(ài)極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動(dòng)，每天一道題都認(rèn)真讀，認(rèn)真答。
水是生命之源，我們要珍惜水資源。
三年級(jí)采訪作文 12
今天是我第一次外出采訪，我特別高興。
我們坐著校車(chē)去寶安科技館，路上我非常緊張，就和旁邊的同學(xué)模擬采訪。
到了寶安科技館，我們有序地下了車(chē)。我一抬頭，看見(jiàn)一幢威嚴(yán)的大樓，在陽(yáng)光地照射下，玻璃銀光閃閃，非常亮眼。
莫老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了科技館，迎面是一堵齒輪墻，金黃色的齒輪不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)著，非常壯觀。同學(xué)們都驚奇地圍上去觀看，但這里并不是我們今天的活動(dòng)主題，所以莫老師很快就帶著我們離開(kāi)，到旁邊的臺(tái)階上坐下寫(xiě)活動(dòng)主題等。記錄完之后，我們?cè)谝粯求w驗(yàn)了一些科技項(xiàng)目，如VR眼鏡等。接著又去看了一場(chǎng)4D電影，非常驚險(xiǎn)、刺激。
然后就是我期盼已久的采訪啦！開(kāi)始采訪了，我第一個(gè)采訪的人是一位年輕美麗的'阿姨。我有禮貌地問(wèn)她：您好！我是紅樹(shù)林通訊社的社員，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間接受我的采訪嗎？阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開(kāi)心得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。好不容易按捺住了，連忙把準(zhǔn)備好的問(wèn)題問(wèn)出來(lái)。問(wèn)完之后，我期盼地看著阿姨，不知道她能不能答出來(lái)。沒(méi)想到阿姨輕輕松松地答出來(lái)了，我很高興，連連對(duì)阿姨道謝，并請(qǐng)阿姨在本子上簽名。
今天真是開(kāi)心又興奮，因?yàn)槲业男∮浾邏?mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
三年級(jí)采訪作文 13
有一次，呂老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一項(xiàng)是采訪賣(mài)書(shū)的阿姨，我心里既高興又害怕，高興是因?yàn)槲矣钟袡C(jī)會(huì)練我的口才了，害怕是因?yàn)槲遗略陉P(guān)鍵時(shí)候說(shuō)錯(cuò)話。我和姥姥在經(jīng)過(guò)考慮之后，打算去中東的書(shū)店。
到了中東，我的心里像放了一只小兔子，跳來(lái)跳去。真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”我們到了賣(mài)文具的那行（賣(mài)書(shū)的地方在賣(mài)文具的`地方）我和姥姥逛了兩圈，最后去“鑫源書(shū)店”因?yàn)槟堑囊滩幻Γ液芎吞@。我的心跳得更猛了，一下從原來(lái)的地方跳到了嗓子眼兒里，像是要跳出來(lái)。我把筆和紙拿出來(lái)，記下書(shū)店的名字，然后跟阿姨介紹，“我是東北師大附中凈月實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校的學(xué)生，我們老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)是……”看著阿姨一直保持著的微笑，我不由得放松了下來(lái)。接著說(shuō)我的第一條問(wèn)題，阿姨還是面帶微笑。第二個(gè)問(wèn)題，第三個(gè)，第四個(gè)�！爸x謝阿姨，再見(jiàn)。”終于說(shuō)完了，我嘆了一口氣。
這次采訪真的帶給了我好多感受。我想，我的口才方面還欠缺了好多，不過(guò)我會(huì)努力讓我的心不再緊張，讓我的口才更加好。
三年級(jí)采訪作文 14
今天我在做暑假作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)了這樣一道題——用采訪的方式了解一下周?chē)娜藢?duì)“中國(guó)神話故事”的熟悉程度。于是，我找到爸爸按照作業(yè)要求問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。
首先，我模仿記者一本正經(jīng)地問(wèn)道：“您知道哪些神話故事？”。爸爸面帶微笑地說(shuō)：“我知道的中國(guó)神話故事不少，比如夸父逐日，精衛(wèi)填海，神農(nóng)嘗百草，大禹治水等等。中國(guó)神話是東方文化的起源，它既反映了華夏先民的美好愿望，又體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀特性，要多讀中國(guó)神話故事”。
“您是怎么知道這些中國(guó)神話故事的？”我興致勃勃地追問(wèn)�！拔抑饕菑臅�(shū)上看到的，比如山海經(jīng)、西游記、封神演義……”爸爸認(rèn)真地回答道。
“您印象最深刻的`神話人物是什么？”我好奇地又問(wèn)道。爸爸略加思考后說(shuō)：“我印象最深刻的是神農(nóng)氏，他是醫(yī)藥之祖，通過(guò)親嘗百草發(fā)明了藥物并教人治病。有兩點(diǎn)深刻印象，一是博愛(ài)品質(zhì)，喜歡救死扶傷；二是獻(xiàn)身精神，拿身體做實(shí)驗(yàn)，就算獻(xiàn)出生命也在所不惜。其實(shí)，無(wú)論是神農(nóng)嘗百草、大禹治水，還是夸父追日、精衛(wèi)填海，這些神話歌頌的是勞動(dòng)、正義和奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，其核心是對(duì)道德的追求，推崇犧牲與奉獻(xiàn)至高無(wú)上、集體利益比個(gè)人悲歡更為重要。”
三年級(jí)采訪作文 15
11月23日，讓我們期待已久的“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)終于要在家樂(lè)福開(kāi)始了。謝老師還在講解采訪要求的時(shí)候，我們的心早已飄到十里外。隨著老師發(fā)出“開(kāi)始”的指令，我信心滿滿的和小伙伴們一起動(dòng)身前往指定的柜臺(tái)進(jìn)行采訪。
采訪并不像想象中的順利，不知道是大人們忙于采購(gòu)食材，趕著回家做飯，還是因?yàn)槲覀儾稍L的方式有欠妥當(dāng)，我的采訪接二連三地被拒絕。我深深地吸了一口氣，稍許平復(fù)了自己沮喪的心情，鼓起勇氣追上前面的一位爺爺，結(jié)果還是被拒絕了采訪。頓時(shí)，眼淚奪眶而出，管不了爸爸媽媽的安慰，顧不上周遭小伙伴們的眼光，我忍不住哭了，覺(jué)得自己很失敗，我開(kāi)始有點(diǎn)抗拒這次的采訪活動(dòng)了。
媽媽對(duì)我說(shuō)，做一件事要堅(jiān)持到底，不能中途放棄；如果遇到困難或挫折，不能氣餒，要勇于嘗試。在媽媽的'鼓勵(lì)下，我再次鼓起勇氣，重新開(kāi)始采訪。在接下去的過(guò)程中，有成功也有失敗，雖然磕磕絆絆，但還是勉強(qiáng)完成了采訪任務(wù)。
這是一次令人難忘的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛矣掠趪L試，鍛煉了我的膽量，它讓我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。我十分期待下一次的采訪活動(dòng)，相信我一定會(huì)有很大的收獲。
三年級(jí)采訪作文 16
今天,我和小伙伴們一起采訪了一位在理發(fā)店工作的叔叔。
來(lái)到理發(fā)店，我們先在門(mén)口仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，雖然這家理發(fā)店不是很大，但看到里面排隊(duì)的人們，我想：生意一定還不錯(cuò)。我們輕輕地敲了敲門(mén)，得到允許后才進(jìn)去，我有禮貌地說(shuō)：“叔叔，我們是《南湖晚報(bào)》的小記者，耽誤您一些時(shí)間，可以采訪一下您嗎？”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！我接受你們的采訪。”我問(wèn)：“您工作苦不苦？”叔叔說(shuō)：“雖然辛苦，不過(guò)我很愿意�！蔽以賳�(wèn)：“您一天工作多少小時(shí)？”“12小時(shí)�！蔽液托』锇閭兂泽@極了！心想：一天才24小時(shí)，這位叔叔要工作要12小時(shí)是挺辛苦的.。接著，我又問(wèn)：“叔叔，您每天能賺多少錢(qián)？”叔叔想了想，答道：“這不好說(shuō)，多的時(shí)候幾百元，少的時(shí)候幾十元，不過(guò)我們做生意的，不管怎樣，只能每天守著。”我想：是啊，做生意和我們學(xué)習(xí)一樣，可不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。后來(lái)，我又問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，叔叔也一一作了回答。
采訪結(jié)束，我們齊聲說(shuō)：“謝謝您接受我們的采訪，叔叔再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”這次采訪真有趣！
三年級(jí)采訪作文 17
10月6日下午，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們小主人報(bào)的小記者們來(lái)到魯迅公園進(jìn)行采訪。主題是“陪孩子寫(xiě)作業(yè)的那些事兒”。
我和另外3個(gè)男生組成一組，我被老師選為組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家進(jìn)行采訪。作為組長(zhǎng)，我要身先士卒，第一個(gè)進(jìn)行采訪，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的'孩子都已經(jīng)讀書(shū)了，最小的已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)了，最大的是初中。
有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象，因?yàn)槠渌迨灏⒁潭加X(jué)得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺(jué)得沒(méi)有必要陪同。她覺(jué)得做作業(yè)是孩子自己的事情。家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)多的干涉。應(yīng)該讓孩子自己養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣以后孩子才能在將來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠獨(dú)立自主，主動(dòng)學(xué)習(xí)。當(dāng)然不陪孩子寫(xiě)作業(yè)，也就不會(huì)怒吼孩子，孩子也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很美好。
采訪結(jié)束后，媽媽問(wèn)我，如果采訪到我自己，我會(huì)怎么回答。其實(shí)我內(nèi)心還是覺(jué)得家長(zhǎng)不應(yīng)該陪孩子寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲业膵寢屌阄易鲎鳂I(yè)的時(shí)候也會(huì)對(duì)我怒吼，我會(huì)很難過(guò)。
這次采訪很有趣，因?yàn)槭呛臀覀冃∨笥严嚓P(guān)的主題，我覺(jué)得非常感同身受。
三年級(jí)采訪作文 18
20xx年12月16日看似是很普通的一天，但在金山小學(xué)的校長(zhǎng)辦公室里，卻進(jìn)行著一場(chǎng)特別的采訪。
有何特別呢？原來(lái)，采訪校長(zhǎng)的是金山小學(xué)的新華小記者！他們五位來(lái)自金山小學(xué)的不同班級(jí)，雖然外貌穿著各異，但胸前一致佩戴的'記者證正是他們另一身份的證明。
其中有一個(gè)個(gè)子不高，瘦瘦的，扎著馬尾，身穿白襯衣的小記者。和其他小記者一樣，并沒(méi)有什么特別之處，可她那有點(diǎn)發(fā)顫的腳，出賣(mài)了她強(qiáng)裝的鎮(zhèn)定，坐在校長(zhǎng)對(duì)面更是讓她有一點(diǎn)手足無(wú)措。
是啊，平時(shí)那個(gè)只在學(xué)校集會(huì)上出現(xiàn)的嚴(yán)肅莊重的校長(zhǎng)，總是給人一種德高望重的感覺(jué)，今天他卻近在咫尺！一會(huì)兒便要零距離采訪他！這讓她既興奮又緊張！
一縷陽(yáng)光從窗外撒落滿屋，照得她有點(diǎn)睜不開(kāi)眼。心里想著，這光可真是熱情！她深深地吸了一口氣，開(kāi)始了她第一次真正的采訪。雖然緊張，但還是流利地將早已準(zhǔn)備好的問(wèn)題一一提出。校長(zhǎng)微笑的回答她時(shí)，她不知該望著他還是該埋頭記錄。采訪之后才了解到，原來(lái)，校長(zhǎng)背后還有著許多的艱辛與不易！
采訪結(jié)束！雖然過(guò)程并不算完美，但她很自豪，自己采訪了校長(zhǎng)！而那個(gè)“她”，就是我！
三年級(jí)采訪作文 19
今天上午，我和媽媽正準(zhǔn)備去姥姥家，卻被一個(gè)電話制止了我們的去路。
哦！原來(lái)是學(xué)校舉行的“學(xué)生特長(zhǎng)藝術(shù)比賽”活動(dòng)開(kāi)始了，老師來(lái)電讓我這位小記者過(guò)去做一下采訪。于是我和媽媽匆匆忙忙地趕了過(guò)去。
到了學(xué)校，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，就在學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，參賽的學(xué)生非常多，我好不容易找到了我班的幾個(gè)參賽同學(xué)，只見(jiàn)他們正在不受任何影響的`創(chuàng)作著自己的“杰作”，我看他們那么認(rèn)真，先不打擾他們，到別班同學(xué)那里看看。忽然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在畫(huà)天安門(mén)，于是我便湊上前去對(duì)他進(jìn)行了采訪。原來(lái)這位學(xué)生叫吳欣童，是三年級(jí)一班的，他為了慶祝我們的國(guó)慶六十周年，畫(huà)下了這幅氣勢(shì)磅礴的天安門(mén)畫(huà)，看來(lái)他真是一位愛(ài)國(guó)的好少年。接著我有照樣子采訪了幾個(gè)參賽同學(xué)，它們都給了我很好的答案，我都一一記錄了下來(lái)。
再看我班的李淑欣的人物畫(huà)，那可真是惟妙惟肖、生動(dòng)極了；王博涵和李海鑫的剪紙、張悅洋和李惠玲的粘豆子、魏欣彤和戴永枝的捏泥人也都非常的出色，希望他們能取得好成績(jī)。
學(xué)校舉行的這次“特長(zhǎng)比賽”真是給同學(xué)們一次展示的好機(jī)會(huì)，希望今后這樣的活動(dòng)我們都能積極參加。
三年級(jí)采訪作文 20
10月16日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，在德州晚報(bào)小記者團(tuán)的組織下，我們來(lái)到了順城社區(qū)，同社區(qū)的爺爺奶奶們度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
在陣陣歡笑聲中，爺爺奶奶們的節(jié)目拉開(kāi)了帷幕。爺爺奶奶們穿著艷麗的演出服裝，駕著布制的小毛驢，揚(yáng)著小鞭子，伴著激昂的鑼鼓聲，嬉鬧著，好不快活。這就是我市著名的民間表演——跑驢。爺爺奶奶們的精彩表演引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
一段表演結(jié)束后，爺爺奶奶們還帶著我們小記者體驗(yàn)了一番跑驢的樂(lè)趣。借此機(jī)會(huì)，我采訪了一位奶奶，奶奶告訴我，跑驢是大秧歌的一種，是我們德州市的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，整個(gè)表演團(tuán)體由40多位老人組成，這也是老人們休閑時(shí)間的一種娛樂(lè)活動(dòng)。在傳統(tǒng)的節(jié)日或重大的活動(dòng)上，爺爺奶奶們都會(huì)登臺(tái)演出。奶奶還驕傲地告訴我：“濟(jì)南、煙臺(tái)等許多城市都曾邀請(qǐng)我們?nèi)パ莩瞿��！?/p>
看著奶奶臉上洋溢著幸福的'笑容，我很開(kāi)心，這樣的團(tuán)體真有意義，可以讓老年人的晚年生活更充實(shí)、有趣，真希望有更多的老年人加入到這樣的團(tuán)體中，豐富自己的晚年生活。在此，祝福這些可愛(ài)的爺爺奶奶們，身體健康，萬(wàn)事如意。
三年級(jí)采訪作文 21
一大早，我換了漂亮的衣服，天上的彩云掛滿了大地！微風(fēng)吹過(guò)，我去公園采訪花草，卻差點(diǎn)踩到。我看見(jiàn)園丁的叔叔在那邊保護(hù)這些花和植物。當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，很想采訪！首先我說(shuō)：“忙碌的園丁叔叔，我可以用你來(lái)采訪你幾分鐘�！贝笫迓�(tīng)說(shuō)我這么客氣還得聽(tīng)話！
園丁叔叔：“你這么辛苦，每天帶好吃的，好玩的，衣冠楚楚的.花草，不覺(jué)得累嗎？”園丁叔叔回答我：“累是肯定的。沒(méi)有努力，就沒(méi)有茁壯的植物。”我接著問(wèn)：“你平時(shí)是怎么照顧這些花草的？”園丁叔叔笑著說(shuō)：“一言難盡。你看，這里的花草還需要我的照顧。要讓他們成長(zhǎng)，我必須阻止別人踩他們。這個(gè)很難，但我還是會(huì)努力的！”我很驚訝地回答：“哇，這么難，園丁叔叔能行�？磥�(lái)我們的學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，要更加努力了。”園丁叔叔聽(tīng)了回答：“好孩子，你要好好學(xué)習(xí)。等你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該繼承我的園丁生涯。讓花草長(zhǎng)生不老！”
面試真的很有意思，可以學(xué)到知識(shí)。原來(lái)園丁叔叔這么勤快。如果沒(méi)有這次采訪，我今天可能不會(huì)意識(shí)到。我印象很深，因?yàn)閳@丁叔叔已經(jīng)用自己的行動(dòng)盡力幫助花草了。這真是個(gè)偉人。希望大家能學(xué)習(xí)園丁叔叔的勤奮和行動(dòng)。
三年級(jí)采訪作文 22
今天，我非常高興，因?yàn)槲业呐笥选獎(jiǎng)⒉蝸?lái)我們家玩，正好老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求采訪一個(gè)人，我決定就采訪他。
我說(shuō)：“我是小記者桑磊，你犯過(guò)錯(cuò)誤嗎？”他說(shuō)：“犯過(guò)”，我說(shuō)：“你最記憶猶新的一次錯(cuò)誤是什么？”他回答說(shuō)：“我最記憶猶新的一次錯(cuò)誤，要數(shù)那次把大姑媽家的'小狗弄丟了，我大姑媽家有一條身披金黃色毛的小狗，名叫“樂(lè)樂(lè)”，那天，大姑媽把小狗放在外面，我解開(kāi)綁小狗的繩子，抱它出去到小河邊玩，到了以后，我把它放下來(lái)，剛放在地上還沒(méi)把住，它就一陣風(fēng)似的跑了。我連忙去追，結(jié)果沒(méi)追上，小狗“樂(lè)樂(lè)” 跑了，我哇哇大哭，把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，結(jié)果被爸爸揍了一頓，心里很不舒服，我又和大姑媽道了歉，以后便只能在回憶中見(jiàn)到“樂(lè)樂(lè)”了。
我又問(wèn)他：“你希望自己是不犯錯(cuò)誤的人嗎？為什么？”他說(shuō)：“我不希望自己是個(gè)不犯錯(cuò)誤的人，因?yàn)槿绻唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我怎么回成熟？”
采訪之后，我很敬佩劉昌鑫，因?yàn)閺乃脑捳Z(yǔ)中，我明白了一個(gè)道理：“人生之中一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成熟”。
三年級(jí)采訪作文 23
今天，我當(dāng)上了杭州網(wǎng)的小記者。真高興！我按時(shí)到了集合地點(diǎn)，工作人員給我發(fā)了記者證和一頂帽子，還有一刀宣傳交通知識(shí)的卡片。過(guò)了會(huì)兒，我們就走到了警察叔叔的身邊，這是松木場(chǎng)路口的陳警官。他領(lǐng)著我們?nèi)タ燔?chē)道發(fā)卡片，我們走在車(chē)道的白線上，陳警官敲敲公交車(chē)的門(mén)，門(mén)打開(kāi)了！我們把卡片發(fā)給了司機(jī)叔叔。
接著陳警官和我們講了很多交通知識(shí)，其中就有12歲以上不得乘坐自行車(chē)這一條，我們?cè)诼房诳匆?jiàn)很多這樣的`違法行為，有人還從電瓶車(chē)上摔下來(lái)，我們采訪了騎車(chē)帶人的，他們知道這是錯(cuò)誤的，我告訴他們這樣太危險(xiǎn)，生命是最寶貴的！我還采訪了一位老人，我問(wèn)：“您知不知道交通標(biāo)志？”老人搖搖頭說(shuō)：“我不知道�！蔽揖桶l(fā)給了他一張卡片，我說(shuō)：“這上面有一些交通知識(shí)！”老人聽(tīng)了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后我們采訪了陳警官，我提的問(wèn)題是車(chē)子在高速公路上沒(méi)油了怎么辦？叔叔說(shuō)：“這是沒(méi)有準(zhǔn)備的行為會(huì)給自己和他人帶來(lái)麻煩�！蔽衣�(tīng)懂了，交通和每個(gè)人都有關(guān)。最后，我要感謝杭州網(wǎng)的哥哥姐姐還有松木場(chǎng)路口的陳警官和唐警官。
三年級(jí)采訪作文 24
今天下午，我們班小記者去參加金山網(wǎng)小記者點(diǎn)擊開(kāi)通儀式。同學(xué)們懷著興奮的心情等待那一激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。晚報(bào)孫總編給我們提出了殷切的希望：希望你們積極地在金山網(wǎng)小記者欄目上投稿，鍛煉自己的作文水平……鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社林副社長(zhǎng)快步走向電腦，點(diǎn)擊開(kāi)通了京江晚報(bào)小記者欄目。
參加完開(kāi)通儀式，陳老師帶我們?nèi)ゲ稍L剛才發(fā)言的晚報(bào)總編孫伯伯。該問(wèn)什么問(wèn)題好呢？我大腦里急切地思考著。轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了孫伯伯的辦公室。孫伯伯熱情地招呼我們坐下，然后微笑著坐到了我們對(duì)面。陳詩(shī)雪先禮貌地問(wèn)：“孫伯伯，您對(duì)我們京江晚報(bào)的小記者有什么希望呢？”孫伯伯用親切的`眼神看著我們說(shuō)：“通過(guò)京江晚報(bào)小記者這個(gè)欄目，我想小記者們都能夠提高作文水平。你們現(xiàn)在雖然還只是小記者，可你們長(zhǎng)大后，我希望你們能真正成為記者、編輯，成為我們這些大記者的接班人！”我聽(tīng)了深有感觸：沒(méi)想到孫伯伯對(duì)我們小記者抱有這么大的希望。
我們現(xiàn)在可一定要好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名出色的記者！
三年級(jí)采訪作文 25
8月17日上午，在中山農(nóng)村信用合作社聯(lián)社門(mén)口聚集了70多名小記者，這里正舉行“農(nóng)信杯建國(guó)60周年中山千名小記者訪百企大型活動(dòng)”的東區(qū)名企采訪儀式。
大家懷著期待的心情，不一會(huì)兒小記者們就到了采訪的首站：中國(guó)移動(dòng)中山分公司。我們參觀了10086客戶服務(wù)中心和網(wǎng)絡(luò)中心，員工統(tǒng)一的著裝和公司整齊的布置給我留下了深刻的印象，生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片講解讓我們了解到移動(dòng)通信的知識(shí)。接著我們來(lái)到了漫龍動(dòng)漫學(xué)院，小記者們都很好奇，平時(shí)我們看到的那些生動(dòng)、可愛(ài)的`動(dòng)畫(huà)是怎樣制作出來(lái)的？小記者們都很認(rèn)真聽(tīng)講，看到游戲人物的表情有可愛(ài)的、酷的、恐怖的，許多小記者都有興趣想來(lái)這里親手制作出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)。最后，我們來(lái)到盛景尚峰金融國(guó)際中心。講解員講述，這是一個(gè)甲級(jí)生態(tài)寫(xiě)字樓，是專門(mén)提供給各類公司做辦公室，而且是以金融業(yè)為主，真有點(diǎn)像香港的國(guó)際金融中心��！
通過(guò)本次采訪，我了解到許多東區(qū)名企的發(fā)展和企業(yè)文化，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞，也感受到了這些企業(yè)對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)采訪作文 26
8月7日下午，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了新華書(shū)店，采訪工作人員和買(mǎi)書(shū)的人。
經(jīng)過(guò)5分鐘路程，我們來(lái)到了新華書(shū)店，這里人真多呀!有的人在津津有味的看書(shū)，有的人在精心的挑選著書(shū)，有的人則捧著一打堆書(shū)在收營(yíng)臺(tái)結(jié)賬。
我來(lái)到兒童圖書(shū)區(qū)，看到一位阿姨在帶他的兒子在買(mǎi)書(shū)，我走過(guò)去，有禮貌的說(shuō)了自我介紹，阿姨爽快地答應(yīng)了，我問(wèn)：“阿姨，您兒子幾歲了？”
“我兒子呀,他7歲了�！卑⒁绦θ轁M面的說(shuō)。
“你覺(jué)得您兒子這個(gè)年齡適合看什么書(shū)？”
阿姨想了片刻說(shuō)：“我比較尊重他的`選擇。只要不是什么亂七八糟的書(shū)就行了！”
我道別了阿姨，去找另一個(gè)采訪的人。
我看到一位小妹妹，準(zhǔn)備去采訪一下她。我做了一下自我介紹，小妹妹也答應(yīng)了。我問(wèn)：“小妹妹，你最喜歡看那類書(shū)啊?”
“文學(xué)類的書(shū)！”小妹妹說(shuō)。
“為什么呢！”
“因?yàn)樗梢宰屛议L(zhǎng)知識(shí)！”小妹妹天真地說(shuō)。
“再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”
這次采訪結(jié)束了，又讓我有所體會(huì)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
三年級(jí)采訪作文 27
今天下午，布萊克來(lái)到我們學(xué)校， 到我們班來(lái)采訪我們期末考試成績(jī)預(yù)測(cè)。
布萊克首先問(wèn)周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇搖頭不說(shuō)。布萊克接著又問(wèn)：“你期末考試語(yǔ)文最多考多少分？”周宇自信滿滿的說(shuō)到：“一百分�！�
布萊克又問(wèn)：“數(shù)學(xué)能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道�！叭绻憧嫉煤懿�，你媽會(huì)打你嗎？”周宇說(shuō)：“應(yīng)該會(huì)吧�！薄叭绻憧剂烁叻�，你媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你嗎？”“不會(huì)”周宇說(shuō)。
布萊克來(lái)到王梓默身邊問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得自己期末考試能考多少分��？”王梓默吞吞吐吐的說(shuō)：“八十分以上吧�！薄盀槭裁催@么沒(méi)有信心呢？”“因?yàn)槲矣械念}空著沒(méi)做�！蓖蹊髂瑧M愧的說(shuō)道。布萊克說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你的�！�
接著布萊克采訪了王定勛：“你預(yù)測(cè)你語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)考多少分啊？”王定勛自信滿滿的說(shuō)：“雙百�！辈既R克說(shuō)：“牛是怎么死的？牛是被王定勛吹死的'吧！”哈哈哈……，我們都笑成了一團(tuán)。
最后，布萊克還采訪了呂希桐、程夏、鄒聞炎同學(xué)，他們分別預(yù)測(cè)了自己的考試成績(jī)。
今天上作文課真開(kāi)心，不僅學(xué)到了如何寫(xiě)作文的技巧，還懂得了一些采訪知識(shí)，上作文課真有趣。
三年級(jí)采訪作文 28
今天早晨，寒氣襲人，但我的心里卻是暖暖的。因?yàn)樵缟�，我將要參加《處州晚�?bào)》小記者團(tuán)走進(jìn)麗水市人民醫(yī)院的.采訪活動(dòng)。今天的采訪活動(dòng)為專家醫(yī)生科普知識(shí)講座和現(xiàn)場(chǎng)采訪兩大塊。
十點(diǎn)三十分，我們這些小記者興高采烈地走進(jìn)這座將近有70年歷史的醫(yī)院——麗水市人民醫(yī)院。我們跟著主 任 醫(yī)師參觀了體檢中心、搶救室、CT室、普外科、外科大樓……最讓我感興趣的是“微創(chuàng)中心”。醫(yī)院的李瓊芝副主 任 醫(yī)師告訴我們：麗水市人民醫(yī)院最先在麗水市將創(chuàng)傷小、恢復(fù)快的腹腔鏡手術(shù)用于臨床，它的治療范圍可大了，涉及到普外科、婦產(chǎn)科、胸外科、泌尿科、神經(jīng)外科等多個(gè)學(xué)科。比如說(shuō)一個(gè)病人診斷出得了“膽石膽囊炎”，醫(yī)生先在病人腹部打四個(gè)洞洞，在洞處置入電視機(jī)鏡頭和手術(shù)器械，在可視鏡頭屏幕上可放大地見(jiàn)到腹部病變部位，接著在可視屏幕指導(dǎo)下，手術(shù)器械的幫助下，醫(yī)生切下病變部位，并通過(guò)洞口取出組織。好神奇的手術(shù)呀，微創(chuàng)手術(shù)使原本復(fù)雜的手術(shù)，簡(jiǎn)單化，使病人恢復(fù)得更快更好。
十一點(diǎn)半，采訪活動(dòng)結(jié)束了，可我的心久久不能平靜。我多么盼望下次還有這么有意思的采訪活動(dòng)。
三年級(jí)采訪作文 29
1月21日下午，小記者第二次入校培訓(xùn)開(kāi)始了，這次，我們接受的任務(wù)是校本課程大采訪。最近，我們學(xué)校有了一門(mén)新課程，它就是——校本課程。
開(kāi)始采訪了，我雙手拿著任務(wù)單，飛快地跑向目的地——四年級(jí)級(jí)部，準(zhǔn)備一場(chǎng)激烈的校園大采訪。跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)了，一個(gè)小女孩兒正向我這里走來(lái)，我拉住她，很有禮貌的問(wèn)道：“小妹妹你好，我是壽光日?qǐng)?bào)社第34期成長(zhǎng)加油站小記者，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？” “可以！”她爽快地回答道�！澳阕钕矚g的校本課程是什么？為什么？”“我最喜歡唱歌，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多基本發(fā)音！”“好的，謝謝你，我的采訪完畢！”因?yàn)榫o張，所以聲音有點(diǎn)發(fā)顫。
采訪結(jié)束了，我們回到課堂上，由爬山虎來(lái)給我們上課，她問(wèn)道：“有誰(shuí)想上來(lái)講一講自己采訪的.經(jīng)歷？”我把手舉得老高，當(dāng)我把采訪經(jīng)歷完完整整的說(shuō)下來(lái)時(shí)，教室里立即響起了熱烈的鼓掌聲，我整個(gè)人像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
這一次的入校培訓(xùn)讓我獲得了勇氣，做什么事都不要退縮！
三年級(jí)采訪作文 30
過(guò)完中秋節(jié)的第二天，我去上培訓(xùn)班，上了樓，進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論著，我連忙整了整頭發(fā)，領(lǐng)子，再低頭看看自己的鞋子，沒(méi)穿反啊！我?guī)е业囊苫�，緩緩的坐下。正想著大家到底在議論什么呀。突然，議論聲停止了。剛剛還聊得熱火朝天的同學(xué)，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲了，我抬頭一看。呀！老師來(lái)了。聽(tīng)老師一說(shuō)我才明白，原來(lái)我們班今天要去鐵山公園上戶外體驗(yàn)課，聽(tīng)得這個(gè)消息，我都快蹦到房頂上去了。我們幾步路走到了公園，我還沉浸在剛才的喜悅中，完全沒(méi)注意第二個(gè)就是我，我忐忑的接過(guò)話筒，找準(zhǔn)了一位抱著孩子的阿姨。這位阿姨倒是很坦誠(chéng)地回答了我的`問(wèn)題，我由于過(guò)度緊張，而顯得極其不自然。唉！第二次我問(wèn)問(wèn)題的前后順序反了，第二次也以失敗而結(jié)束。幸好我們老師還算仁慈，又給了我一次機(jī)會(huì)，因?yàn)榈谌尾稍L的阿姨是坐著，所以我盡量蹲的很低，這一次我注意了問(wèn)問(wèn)題的語(yǔ)氣及姿勢(shì)，是自己放松。終于功夫不負(fù)有心人，第三次成功了。
原來(lái)，采訪時(shí)不要害怕，要想著自己就是一名記者，大膽地去采訪。
三年級(jí)采訪作文 31
10月6日的下午，我們來(lái)到了魯迅公園，在小主人報(bào)王老師的組織下，我們初級(jí)班小朋友進(jìn)行半小時(shí)的采訪。這次的采訪主題是：陪孩子寫(xiě)作業(yè)的.那些事，老師要求我們至少采訪三名公園路人。
聽(tīng)好老師的要求后，我拿出采訪稿，開(kāi)始準(zhǔn)備尋找路人，放眼望去，周邊都是我們班級(jí)小朋友正在進(jìn)行采訪。我只好再往前走尋找其他路人，走著走著來(lái)到了一個(gè)草坪，正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪的第一個(gè)對(duì)象。
我走到阿姨身邊，對(duì)阿姨說(shuō)：“您好！我是小主人報(bào)虹口站小記者，今天我們進(jìn)行國(guó)慶社會(huì)大采訪，請(qǐng)問(wèn)您能接受我們的采訪的嗎？”阿姨很開(kāi)心的說(shuō)：“可以�！蔽野床稍L稿的要求，問(wèn)了四個(gè)問(wèn)題，并做好阿姨回答的記錄。
有了第一次成功的采訪經(jīng)驗(yàn)，我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪的對(duì)象。完成了老師的采訪要求。通過(guò)這次采訪，我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業(yè)的，并且也有對(duì)小朋友大吼的。高年級(jí)的小朋友都不用家長(zhǎng)陪他們做作業(yè)了。
我現(xiàn)在讀二年級(jí)，通過(guò)這次的采訪，我自己暗下決心，等我讀三年級(jí)的時(shí)候就不用爸爸媽媽陪著我做作業(yè)了，自己的作業(yè)，自己獨(dú)立完成。
三年級(jí)采訪作文 32
今天，我和吉林小記者們一起來(lái)到了美國(guó)駐沈陽(yáng)的領(lǐng)事館。我的心情十分激動(dòng)，這是我第一次來(lái)到這里，我對(duì)這里的一切充滿了好奇！在這里我看到最多的`就是書(shū)，還有很多各種各樣的圖片。有關(guān)于各國(guó)風(fēng)景名勝的，有關(guān)于瀕臨滅絕的動(dòng)物的。
我們采訪了環(huán)保領(lǐng)事，他是一個(gè)美國(guó)人。他的中文很好，是一個(gè)中國(guó)通。他告訴我們：美國(guó)在北京還有一個(gè)大使館。他特別喜歡環(huán)保。我們還問(wèn)了許多問(wèn)題。他說(shuō)：“如果人類再不進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，人類將會(huì)面臨滅亡的危險(xiǎn)�！杯h(huán)境保護(hù)在美國(guó)越來(lái)越受到人們的重視，每一個(gè)美國(guó)人都十分愛(ài)護(hù)他們賴以生存的自然環(huán)境。他希望我們中國(guó)的小朋友從現(xiàn)在起要懂得愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境。保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。
在領(lǐng)事館采訪后，我們還來(lái)到了沈陽(yáng)的一個(gè)大游樂(lè)園。在那里我看了4D電影《太空博覽會(huì)》，還觀看了魔術(shù)大揭秘。
很快我們的采訪結(jié)束了，雖然只有短短兩天的時(shí)間。但是，我的收獲卻很大。我明白了環(huán)境保護(hù)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)迫在眉睫。我呼吁：讓我們?nèi)祟悢y起手來(lái)共同保護(hù)我們的美好家園。
三年級(jí)采訪作文 33
自從烏鴉被狐貍騙走肉后，就決定要改掉自己愛(ài)聽(tīng)好話的毛病。
三年后的一天，烏鴉買(mǎi)了一塊肉，準(zhǔn)備回家給自己的孩子吃。正巧，被一只狐貍看見(jiàn)了。狐貍心里打起了鬼主意，它眼珠一轉(zhuǎn)，很快就想到了一個(gè)好方法。它匆匆回到家忙活起來(lái)，一杯茶的功夫便出了門(mén)。只見(jiàn)他身著筆挺的西裝，手提烏黑锃亮的公文包，腰間夾著一只話筒就急急地出了門(mén)。
狐貍趕上烏鴉，拿起話筒，裝出一幅記者的笑臉，專業(yè)地說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，你好，我是動(dòng)物電視臺(tái)的記者，聽(tīng)說(shuō)你的羽毛美容成功了，特來(lái)采訪你。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎樣使自己的羽毛變漂亮的`？”烏鴉看狐貍一眼，這次的狐貍儀表堂堂和上回相比截然變了一個(gè)人，根本不像是壞人，便放松了警惕。剛張開(kāi)嘴來(lái)準(zhǔn)備回答，嘴里的肉掉了下來(lái)。狐貍連忙扔掉手里的話筒伸手手去接。烏鴉見(jiàn)狀，大呼：“上當(dāng)！上當(dāng)！”飛快地從樹(shù)枝上沖下來(lái)，試圖叼回那塊肉�？蛇�是狐貍快一步，它一接住肉，就一溜煙跑走了。
烏鴉連忙去追狐貍，可狐貍已經(jīng)鉆進(jìn)了家里，關(guān)上了門(mén)。烏鴉站在狐貍家門(mén)口的大樹(shù)上，望著狐貍家緊閉的木門(mén)，感嘆說(shuō)：“唉，改掉一個(gè)壞毛病怎么這么難��！狐貍換了個(gè)方式，我就又被騙了！”
三年級(jí)采訪作文 34
上次我夢(mèng)想成真，終于又能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這次我又做了一個(gè)夢(mèng)，大家一起來(lái)和我分享吧。
我來(lái)到了一個(gè)陌生的.地方，這里山清水秀，百鳥(niǎo)鳴叫……好一派寧?kù)o祥和的景象。旁邊石壁上刻著剛勁有力、碩大無(wú)比的三個(gè)字——花果山。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)記者，哇！我一定要采訪孫悟空。我來(lái)到了水簾洞，孫悟空正翹著二郎腿，我舉起話筒，問(wèn)道：“孫悟空，你近來(lái)有什么成就�。空f(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”它還是當(dāng)年那猴樣，跳到我面前，搶過(guò)話筒說(shuō)：“俺老孫成就可大了！嘿，我當(dāng)上了米奇明星了。厲害不？”“你如何當(dāng)上米奇明星的呢？”“俺從西天取經(jīng)回來(lái)，閑來(lái)無(wú)事。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)米奇樂(lè)園，里面有很多卡通明星。所以，俺也想去那兒玩玩。俺老孫一翻筋斗云到了米奇樂(lè)園，那個(gè)什么米奇的，告訴我要想在這里出名，就要會(huì)用電腦。是啊，可急死老孫了�！保骸澳呛髞�(lái)呢？”“后來(lái)啊，嗯……”“后來(lái)俺便在電腦室里學(xué)電腦。后來(lái)俺老孫就出名了……忽然，好像有人把我從花果山拔了出來(lái)，哇，這次采訪真神奇呀！
三年級(jí)采訪作文 35
暑假，我參加了小主人報(bào)新聞學(xué)校的課程培訓(xùn)。
早上8點(diǎn)，領(lǐng)隊(duì)孫老師讓我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)門(mén)口集合，進(jìn)行第一次關(guān)于愛(ài)牙日知識(shí)的采訪活動(dòng)。孫老師說(shuō)，今天的任務(wù)是采訪滿8個(gè)人，并且做好采訪記錄。那時(shí)我很緊張，心“”直跳，因?yàn)檫@是我第一次進(jìn)行采訪。剛開(kāi)始我不知道要去采訪誰(shuí)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我來(lái)到了米奇包店里。我紅著臉小聲對(duì)店里的一個(gè)姐姐說(shuō)：“大姐姐你好！你能接受我的采訪嗎？”“可以��！”大姐姐爽快地答應(yīng)了，她熱情的態(tài)度讓我感到不是很緊張了。我問(wèn)大姐姐：“你知道愛(ài)牙日是哪天嗎？”“不知道呀�！蔽揖透嬖V她：“是9月20日�！薄澳闫綍r(shí)是怎么樣愛(ài)護(hù)牙齒的呢？”我問(wèn)。她說(shuō)：“早晚刷牙呀�！薄澳悄阒缾�(ài)護(hù)牙齒有哪些重要性嗎？”“防止蛀牙�！睗u漸我一點(diǎn)也不緊張了。有了第一次采訪的經(jīng)驗(yàn)，我繼續(xù)采訪了飾品店姐姐、黃金柜面的'叔叔、手機(jī)店阿姨、看書(shū)的爺爺、買(mǎi)服裝的奶奶等，很快完成了孫老師交待的采訪任務(wù)，我太高興了。
最后，在媽媽的幫助下，我把采訪過(guò)程簡(jiǎn)單地做了記錄，第一次采訪算是順利完成咯。
三年級(jí)采訪作文 36
我想了解一下別人的幸福。我問(wèn)老爸：“你覺(jué)得什么是幸福？”老爸思考了一下，說(shuō)：“我的幸福就是周末能和朋友出去踢踢足球，運(yùn)動(dòng)一下�！蔽移婀至�，“周末你不能去踢球嗎？”老爸嘆了口氣，“我要去踢球的時(shí)候，你媽媽總說(shuō)要把你送去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；我沒(méi)去踢球的'時(shí)候，你們卻沒(méi)把我給利用起來(lái)，哎！”我好笑地回答：“那我沒(méi)學(xué)習(xí)的時(shí)候，你去踢球不就行了嗎？”老爸被我這么一說(shuō)，也就無(wú)語(yǔ)了。我心想：老爸這個(gè)幸福其實(shí)很好實(shí)現(xiàn)。
第二天，我去上學(xué)，一下課我就去金老師辦公室，問(wèn)她：“金老師，你覺(jué)得幸福是什么？”金老師思考了一下，說(shuō)：“作為老師，我的幸福是希望你們身體健康，成績(jī)好；作為媽媽，我希望兒子身體健康，非常優(yōu)秀！”我不解，問(wèn)道：“你的幸福為什么都是有關(guān)健康？”她說(shuō)：“身體健康是排第一位的，如果沒(méi)有健康的身體，就什么都沒(méi)有。如果同學(xué)們成績(jī)都很好，我也不用給你們布置很多的作業(yè)，這樣我就不用改那么多作業(yè)了。”我想：金老師的這個(gè)幸福很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀儼噙�有幾個(gè)“困難戶”。
我還采訪了很多人，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的幸福都不一樣。
三年級(jí)采訪作文 37
今天，老師布置了一篇采訪作文，我懷著高興的心情回到家，我想來(lái)想去還是采訪爸爸吧！一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，我把這個(gè)消息告訴了他高興地答應(yīng)了下面就來(lái)聽(tīng)我爸爸小時(shí)候的趣事吧！
我問(wèn)爸爸每天上學(xué)怎么去，爸爸說(shuō)每天和大姑一起走著去，我問(wèn)爸爸每天零花錢(qián)有多少，爸爸說(shuō)幾分多的時(shí)候幾毛錢(qián)，那時(shí)候吃一根幾分錢(qián)的`冰棍就很奢侈了，那像你們啊一天就吃好幾根，我么么那時(shí)候那有飲料喝呀水果都很少有。我接著問(wèn)，那你們吃飯都吃什么呀，爸爸說(shuō)窩頭貼餅子，熬白菜，我們放學(xué)晚作業(yè)就的拾柴，拔草……那你們平時(shí)都玩什么呀、抽漢奸，拍火柴皮推鐵環(huán)我們那時(shí)候衣服破了你奶奶就給我們補(bǔ)補(bǔ)丁，穿人家剩下的衣服，我又問(wèn)，您小時(shí)候喜歡看書(shū)嗎？爸爸說(shuō)你啊時(shí)候只看小人書(shū)，聽(tīng)小說(shuō)……
拽回來(lái)看看我們天天爸爸開(kāi)車(chē)送我去上小學(xué)每天零花錢(qián)有好幾塊，想喝飲料就買(mǎi)一瓶，天天都能吃好吃的水果，每天媽媽都給我和爸爸變了花樣的做好吃的而且頓頓有肉，我們放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)就看電視玩電腦，我們現(xiàn)在穿的衣服那還有補(bǔ)丁壞換了就買(mǎi)想到這里我的鼻子酸了。
聽(tīng)了我爸爸的趣事，你是不是也有想法了呢，你就趕快采訪一下你的家人吧！
三年級(jí)采訪作文 38
今天小主人報(bào)的老師說(shuō)讓我們回去以“網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利與弊為主題，做一次采訪報(bào)告�；氐郊�，我拿好紙和筆準(zhǔn)備去采訪鄰居家的秦子昂。一到他家，我就開(kāi)始了采訪。
我問(wèn)他：“秦子昂：你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們小學(xué)生有什么害處呢？”秦子昂想了想說(shuō)“網(wǎng)路對(duì)我們有許多害處。比如一些網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)讓人沉迷在其中，從而影響學(xué)習(xí)；還有就是網(wǎng)絡(luò)里會(huì)有一些小學(xué)生不應(yīng)該看的東西。比如一些明星不好的地方、一些不文明的事件；還有就是一些小學(xué)生因?yàn)槌撩栽谟螒蛑胁荒茏园危岩恍┯螒虍?dāng)真，以為社會(huì)就是一個(gè)游戲，影響了自己的心理�！�
我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，又問(wèn)：“那網(wǎng)絡(luò)又對(duì)小學(xué)生有什么利處呢?”秦子昂說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們也有許多好處。比如我們可以在網(wǎng)上找到一些平時(shí)自己看不到的資料，來(lái)增加自己的知識(shí)；還有就是可以在網(wǎng)上找到許多名著、好書(shū)來(lái)閱讀；還有就是在課堂上聽(tīng)不懂的地方可以上網(wǎng)去查，還可以預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課來(lái)提高自己的'成績(jī)�！�
從這次采訪中，我不光知道了一些網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利與弊，還知道了自己和別人的差距。我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用之才。
三年級(jí)采訪作文 39
秋天到了，我先后來(lái)到樹(shù)林、路邊和公園，來(lái)給這些植物和動(dòng)物做個(gè)簡(jiǎn)單的采訪。
我先來(lái)到樹(shù)林里采訪小松鼠，我問(wèn)它：＂小松鼠你覺(jué)得秋天有什么變化？＂它說(shuō)：＂秋天，我覺(jué)得是四季里收獲最大，也是最忙的一個(gè)季節(jié)。每天都要忙著找松果、堅(jiān)果等等。好累呀！但為了過(guò)冬，我拼了�。�
接下來(lái)，我來(lái)到路邊采訪大榕樹(shù)，大榕樹(shù)說(shuō)：＂春天、夏天，我的頭發(fā)被風(fēng)姑娘染成了綠色。秋天，我的頭發(fā)被風(fēng)姑娘染成了點(diǎn)點(diǎn)黃色，其實(shí)我也不想把頭發(fā)染成黃色的，可隨著季節(jié)的變化，我必須這么做，而我身上的＂彩色寶石＂也悄悄地落了一地。小彩色寶石已經(jīng)為人們鋪上了一條條彩色的`地毯�！�
最后，我又來(lái)到公園采訪了荷花，我問(wèn)它＂你是喜歡夏天，還是秋天？＂它說(shuō)：＂我肯定是喜歡夏天，那時(shí)每天我都會(huì)穿著美美的衣裳，扎著五彩的馬尾辮，人人都夸我好看。而現(xiàn)在秋魔鬼會(huì)派小兵來(lái)說(shuō)一組魔咒，每年都一樣，我那好看的粉色小花都將變得枯萎�！�
今天的采訪到此結(jié)束，下次采訪大約在冬季吧！
三年級(jí)采訪作文 40
今天是我第二次參加新華小記者活動(dòng)——我們?nèi)セ窗矃⒂^周恩來(lái)紀(jì)念館和故居。
一路上大家都很開(kāi)心，老師教我們背周恩來(lái)總理寫(xiě)的詩(shī)《千古奇冤》，給我們講周總理的故事。
到達(dá)目的'地，我們跟隨講解員參觀，聽(tīng)著周總理的光輝事跡，我對(duì)他更加崇敬了。
在紀(jì)念館里，我采訪了一位正在看圖片的游客。
我跑上前去說(shuō)：“爺爺，您好！我是新華小記者姜愛(ài)狄，來(lái)自鹽城市亭湖新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。請(qǐng)問(wèn)，您是否愿意接受我的采訪？”
爺爺笑著說(shuō)：“我接受�！睜敔�?shù)幕卮鹱屛矣行┘?dòng)，我覺(jué)得自己說(shuō)話的聲音有點(diǎn)顫抖。我問(wèn)爺爺：“您覺(jué)得周恩來(lái)總理是一個(gè)什么樣的人呢？”爺爺和藹可親，很認(rèn)真地回答：“周恩來(lái)是一個(gè)很偉大的人，你們要向他學(xué)習(xí)……”爺爺講了很多很多，我雖然有些聽(tīng)不明白，但我更加懂得周總理是一位可親可敬的偉人。
采訪結(jié)束，我很興奮地跟爺爺說(shuō)了聲：“謝謝您！”
周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，我呢？只是為了長(zhǎng)大過(guò)上幸福的日子嗎？
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