【必備】秋游三年級(jí)作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的秋游三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
秋游三年級(jí)作文 篇1
不管怎么說(shuō)，周五的秋游一直是同學(xué)們近期的精神支柱。終于，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有“重大意義”的一天到了。
我們坐上擁擠的大巴，繞了一大圈，慢悠悠的來(lái)到目的地——三臺(tái)山。一下車(chē)，我忙向程妍要零食，全然不知地走到明代清官——于謙祠前。于謙是杭州人。正統(tǒng)十四年，發(fā)生了土木堡之變，明英宗被抓，于謙力阻南遷，擊退瓦刺，名垂青史。
來(lái)到他的墓前，墓碑上標(biāo)明了他的官職——兵部尚書(shū)，就是他，保全了明王朝。望著那巨大的墓，我并沒(méi)有過(guò)多的感慨，只有一種奇怪的感覺(jué)：躺在我們面前的是明代——遙遠(yuǎn)的明代的人，好像觸手可及，卻又遠(yuǎn)在天邊。
我們找了一個(gè)草坪，彩色的墊子補(bǔ)丁似的釘在草地里，我脫了鞋子，踩在透明的桌布上，草地的凹凸不平給了我的腳充分的舒適度。忽然，我覺(jué)得腳趾頭濕濕的、涼涼的——水！再抬起頭來(lái)看戴沁怡——她的臉陰郁起來(lái)：書(shū)包漏水了。我們迅速打開(kāi)零食，以“安慰她幼小的心靈”為由，大吃起來(lái)......
我慢吞吞地從書(shū)包里拿出芝士蛋糕，眼睛卻直直盯著別人書(shū)包里的膨化食品�！罢l(shuí)要果然多？”我怔了一下，然后馬上舉起了手，但還是沒(méi)有其他已饑腸轆轆，跟餓狼似的同學(xué)快。我放棄果然多，開(kāi)始虎視眈眈周涵書(shū)包里的悠哈奶糖，還是先下手為強(qiáng)的好，我瞥了瞥包里靜靜躺著的黃油餅干，沒(méi)理它，繼續(xù)等待戴沁怡包里的烤魷魚(yú)味薯片，嘴里卻不動(dòng)聲色地嚼著芝士蛋糕上的焦糖。
之后，我們（可以說(shuō)是瘋狂）地玩著冰火人的游戲，各位同學(xué)已經(jīng)揮汗如雨，消耗的卡路里是四位數(shù)······
可時(shí)光老人并不放慢腳步——真希望他的拐杖壞了。當(dāng)然，隨著他的逐漸離去，我們愉快的秋游也接近尾聲——大巴上的歡聲笑語(yǔ)，讓人垂涎欲滴的各種零食，還有創(chuàng)意無(wú)限的瘋狂游戲，都在回歸“大本營(yíng)”的“集結(jié)號(hào)”上告一段落。期待下一次更美的征程！
秋游三年級(jí)作文 篇2
星期五的早晨，校門(mén)口可熱鬧了。原來(lái)，我們要去秋游了！
大家排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉，映入我眼簾的是清澈見(jiàn)底的泉水，兩旁開(kāi)著一排排一串紅，一群小黑魚(yú)在水中自由自在地游著，它們有的跳出水面，像是在表演雜技；有的用尾巴互相拍打著，像是在歡迎我們的到來(lái)；還有的躲在湖底不出來(lái)，像是在玩捉迷藏�？旎顦O了！
再往前走，我們見(jiàn)到了珍珠泉的泉眼，只要使勁鼓掌，泉水里就會(huì)冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，仿佛一串串珍珠落在泉水中。
接著，我們又來(lái)到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)，只見(jiàn)一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點(diǎn)緊張，一搖一晃地往前走。后來(lái)，竟然跑了起來(lái)，我們都屏住了呼吸，真擔(dān)心它會(huì)摔下來(lái)。下一個(gè)節(jié)目是老虎打滾，只見(jiàn)四只大老虎趴在地上，一個(gè)一個(gè)在地上打著滾，其中有一只老虎滾不起來(lái)，很生氣地大吼一聲，把我們嚇了一跳。
中午，我們“嘟嘟家族”聚在一起，拿出各自的食品，還請(qǐng)來(lái)了齊老師，每人給齊老師“扔”了一個(gè)吃的，瞬間，齊老師的面前就堆成了小山。后來(lái)，我們“嘟嘟家族”還拍了“全家�！蹦�！
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天，我們學(xué)校去秋游啦！我們?nèi)昙?jí)同學(xué)要去歷史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！
9時(shí)20分，我們到達(dá)良渚。一下車(chē)，我們便進(jìn)入了第一展廳，我通過(guò)仔細(xì)觀察和細(xì)心傾聽(tīng)，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展廳中，我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線(xiàn)工具等。其中，我印象最深刻的是他們之前的房子，它是用泥土蓋墻，稻草當(dāng)屋頂?shù)囊环N獨(dú)特的房子形狀，讓人一看，就有很想去了解的沖動(dòng)呢！
參觀完，我們就要去找一塊干凈的草坪來(lái)吃午餐啦！袁老師帶著所有人來(lái)到一塊干凈的草坪前，就讓所有人開(kāi)始自由活動(dòng)啦。瞧！擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是讓人垂涎三尺�。】粗蠹议_(kāi)開(kāi)心心的，我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后，便是我們最期待的309好聲音爭(zhēng)霸賽了，由我和何適來(lái)主持，我們兩位一聲令下，裘宇杭便開(kāi)始一展自己那優(yōu)美的歌喉，一首“外婆的彭湖灣”把所有同學(xué)都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色，雖然是女生，但歌聲絲毫不比男生差。接下來(lái)的'小組即興表演，更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞，迎來(lái)了一致好評(píng)。涂天柱隨機(jī)設(shè)計(jì)的灑水機(jī)，簡(jiǎn)直栩栩如生！
但，時(shí)間不會(huì)等人，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了，大家告別了良渚博物館，帶著歡聲笑語(yǔ)踏上回家的歸途。
秋游三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)秋高氣爽的早上，老師帶著我們?nèi)デ镉�，游覽的第一個(gè)景點(diǎn)就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。
我們和老師下了車(chē)走進(jìn)了虎跑泉的大門(mén)，一陣淡淡的清香從遠(yuǎn)方緩緩地飄來(lái)。走進(jìn)山里，那里的田野層林盡染，點(diǎn)亮樹(shù)木的蔥翠；走進(jìn)山里，那里的小草綠草如茵，點(diǎn)亮草地的可愛(ài)；走進(jìn)山里，那里的榕樹(shù)獨(dú)木成林，點(diǎn)亮大樹(shù)的形態(tài)。走在虎跑徑上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“這里真美呀！同學(xué)們快來(lái)看呀！”哇，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水潺潺，仿佛是神仙住的地方。走進(jìn)山里，我看見(jiàn)了兩只老虎，那就是傳說(shuō)中的大虎和二虎吧？
走過(guò)虎跑徑，前面有一口池塘，在緩緩地流動(dòng)，清清的水，在池塘里發(fā)出叮叮咚咚的聲音，那就是雙虎刨的大坑吧？順著小橋橫跨過(guò)去，正好把池塘分成兩半，一半陰，一半明。故名“陰陽(yáng)二池”。據(jù)說(shuō)是濟(jì)公和尚劃分的吧？
往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學(xué)講解員給我們介紹起了虎跑泉的動(dòng)人傳說(shuō)：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當(dāng)?shù)厝彼瑑尚值軞v經(jīng)辛苦終于找到南岳山泉。護(hù)泉童子為他倆的誠(chéng)心所感動(dòng)，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化為猛虎。兩只大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個(gè)大坑，泉水立刻從坑中涌了出來(lái)。人們稱(chēng)為"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"�！甭�(tīng)了介紹，覺(jué)得小小的一口泉眼原來(lái)有那么神奇的故事傳說(shuō)，讓我對(duì)參觀更有興趣了，我也想成為大虎二虎那樣舍己為人的大英雄。
順著虎跑泉走到弘一法師紀(jì)念館。紀(jì)念館雖不大，但里面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事跡。他一生創(chuàng)造了很多杰作，書(shū)法也很漂亮，在很多領(lǐng)域都有較高的建樹(shù)。他的多才多藝愛(ài)國(guó)情懷震撼我的內(nèi)心。
接著我們參觀了動(dòng)物園，那里有各式各樣可愛(ài)的小動(dòng)物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛(ài)極了，不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物是海獅表演，機(jī)靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。
動(dòng)物園和虎跑里獨(dú)特的景象深深印在我們的心中。虎跑山清水秀，那是雙虎的功勞換來(lái)的；動(dòng)物園人山人海，那是小動(dòng)物的可愛(ài)換來(lái)的。
秋游三年級(jí)作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉尉鸵絹?lái)了——登南山。
八點(diǎn)半，在班主任的帶領(lǐng)下，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慢慢地來(lái)到南山腳下，我們沿著彎彎的小路興高采烈地向山頂走去。大家邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，茂綠的南山這時(shí)已經(jīng)換成了黃色的“衣服”，散落銀杏葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，那就是美麗的秋天。
兩小時(shí)以后，我們登上了南山半山腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校被我們踩在了腳下。那里有個(gè)堰塘，老師讓我們?cè)谶@里休息，吃東西。同學(xué)們把報(bào)紙鋪在地上，我也把媽媽為我準(zhǔn)備的食物拿出來(lái)，與好朋友們一起分享。就這樣，我們大約吃了15分鐘的食物，老師叫我們準(zhǔn)備回家，大家依依不舍地向?qū)W校走去。
今天讓我看到了秋天的美麗，真高興。
秋游三年級(jí)作文 篇6
今天，我們?nèi)デ镉危∩衔?：50我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校門(mén)口乘車(chē)，到解放公園去秋游。
一路上，我們歡快地唱著、鬧著，不知不覺(jué)車(chē)停在公園門(mén)口了。下車(chē)、排隊(duì)，我們進(jìn)了公園。哇，好美麗的花呀！很多的樹(shù)，很大的草地，各種各樣的大型玩具像是在等我們。我們首先沖向宇宙艙。女生先玩，男生后玩。
我搶到一個(gè)座位，系好安全帶，抓緊扶手，等著鈴聲。鈴聲響過(guò)兩遍以后，車(chē)發(fā)動(dòng)了。先是在地上轉(zhuǎn)了幾圈，再慢慢升上去，然后突然降下來(lái)，嚇得很多同學(xué)都叫起來(lái)。接著，我們又玩了很多別的游戲。特別是“激流勇進(jìn)”這個(gè)游戲，又刺激又好玩，很多同學(xué)衣服都濕了，但臉上卻露出了笑容。
游戲玩完了，我們一起坐在草坪上休息。吃點(diǎn)點(diǎn)心、喝點(diǎn)水。老師和我們一起唱啊跳呀，很開(kāi)心的。
這次秋游真的很好玩，要是再來(lái)一次冬游該多好��！
秋游三年級(jí)作文 篇7
在第十周的星期二早上，我們學(xué)校組織全體師生去南沙繽海公園秋游。那天，天氣晴朗，我們懷著高興的心情出發(fā)了。
一路上，我看到郊外美麗的景色，呼吸著清新的空氣，我的心情更愉快了，我真想唱歌呢！同學(xué)們也是開(kāi)心地聊天，很快，我們就到了南沙繽海公園。下車(chē)后，老師讓我們找地方把書(shū)包放好，然后，我們跟老師走進(jìn)繽海公園，我一進(jìn)去就看到各種顏色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，偶爾看到落葉隨風(fēng)飄落，飄落下來(lái)的樹(shù)葉有紅色、黃色、淡黃色，把地面裝飾得真美麗，那美景真讓人難忘。
公園里有很多好玩的呢！我跟好朋友蘇鑫去玩過(guò)山車(chē)。還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我很緊張，怕碰到頭，開(kāi)始了，先轉(zhuǎn)很慢，然后就加速轉(zhuǎn)彎，我由緊張到慢慢放松，越玩越開(kāi)心了，我還玩了碰碰車(chē)，鬼屋，還有溜冰……。
一天的秋游很快就過(guò)去，我們玩得真開(kāi)心啊！感受了秋天的美景，又玩了好玩的游戲，真是一次開(kāi)心而又難忘的秋游。
秋游三年級(jí)作文 篇8
“上車(chē)了！”隨著老師一聲清脆而響亮的聲音，同學(xué)們便背著沉重的書(shū)包，像潮水一樣涌進(jìn)車(chē)內(nèi)，過(guò)了一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地：杭州動(dòng)物園。
走進(jìn)大門(mén)，歡迎我們的是一棵棵高大挺拔的樹(shù)木。我們走進(jìn)園內(nèi)，看見(jiàn)了許多神形百態(tài)的金魚(yú)，“快看吶！這條金魚(yú)的眼睛像一個(gè)氣球！”我指著墨水金魚(yú)的魚(yú)缸驚奇的叫著。原來(lái)，它的眼睛前面有一個(gè)大大的“袋子”。我們繼續(xù)走著，后面的動(dòng)物也是多不勝數(shù)，有全身黑幽幽的長(zhǎng)臂猿，有高大的長(zhǎng)頸鹿，有滿(mǎn)身長(zhǎng)著金閃閃絨毛的金絲猴，有背上有著“小山”的鱷龜，還有笨重的狗熊……
漸漸地，饑餓的肚子已經(jīng)向我們提出意見(jiàn)了，還好，我們找到了一片綠幽幽的草地，這塊草地像一張柔軟的毯子，于是，同學(xué)們急忙鋪上桌布，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，草地上一片狼籍，現(xiàn)在，我們便開(kāi)始了自己的活動(dòng)，這可真是生龍活虎，神采飛揚(yáng)，同學(xué)們有的打羽毛球，有的跳起了竹竿，有的在一起打打鬧鬧，有的拿出自己帶的小玩具，有的放起了美麗的風(fēng)箏，有的在草地上快樂(lè)地奔跑，還有的干脆翻開(kāi)自己的課外書(shū)，眼不離神地看了起來(lái)......
�。r(shí)間過(guò)得像箭飛得一樣快，回去時(shí)，我們戀戀不舍地回望了一下，便上車(chē)了。
秋游三年級(jí)作文 篇9
十月十三日，是個(gè)陰天，有點(diǎn)冷，可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>
我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的虎跑公園。我看到了高高的水杉，清清的小溪，想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下，正好可以形容這般美景：
詠虎跑
碧玉妝成一樹(shù)高，樹(shù)下溪水清見(jiàn)底。
不知此景誰(shuí)畫(huà)出，十月秋風(fēng)美似畫(huà)。
我們終于來(lái)到了虎跑泉旁，要說(shuō)那虎跑泉的水，那叫一個(gè)清呀！別說(shuō)我們，就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁，都可以看見(jiàn)泉水的底部。聽(tīng)完小導(dǎo)游的講解，我知道了虎跑泉是天下第三泉。
接著，我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園，看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園，可是一只老虎也沒(méi)有，于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后，我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。
要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園，因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆�，還想看猩猩蕩藤條。不過(guò)，動(dòng)物園里沒(méi)有藤條，只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里，以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩，用什么詞都無(wú)法形容。我還看見(jiàn)另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著，好像在找東西吃，似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。
然后我們看了其它動(dòng)物，用過(guò)餐，便回學(xué)校了。
這次秋游我們既看了風(fēng)景，又長(zhǎng)了知識(shí)，真開(kāi)心。
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