實(shí)用的兔子小學(xué)三年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的兔子小學(xué)三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兔子小學(xué)三年級作文 篇1
有一天,萬里無云,涼風(fēng)陣陣,正是個(gè)出門的好日子呀!兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了,他一邊走,一邊唱起了動聽的山歌,其中一首唱到“天氣真晴朗,我去送蘑菇,送給親愛的、親愛的奶奶。
蘑菇真鮮美,吃后病痊愈,啦啦啦……”唱著唱著,忽然黑云密布,電閃雷鳴,眼看就要下雨了,這可怎么辦呢?真是天有不測風(fēng)云哪,小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼,可四周哪有躲雨的地方?只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風(fēng)中搖擺不定。小白兔眼睛一亮,飛快地向池塘跑去,一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續(xù)向奶奶家走去。
兔子小學(xué)三年級作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽去籃球場玩。
我們到了籃球場玩了一會兒?匆娨粋(gè)小妹妹提著一只小兔子,她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長長的兔耳朵,全身白的像雪一樣,還有一對血紅的眼睛。它長的`很胖很胖。不知道它吃了多少東西。
小妹妹說這只兔子什么都吃,但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點(diǎn)青樹葉給它喂了點(diǎn),它還真的吃啊!突然我看見那只兔子拉了一個(gè)圓形的東西,這是什么呢?我想。妹妹對我說,這是它的大便啊!兔子的便便是球狀的,我還是第一次知道。
我問妹妹這只兔子平時(shí)干些什么呢?她說:“它平時(shí)你給它放多少吃的東西,它就吃多少,知道飽到爆才不吃。還有它平時(shí)也愛在籠子里動耳朵來玩!闭媸瞧孑獾牧(xí)慣!我不得不說真的真的好奇葩呀!我想這只兔子真是的,萬一人們不小心放多了,它有可能把自己撐死啊!我突然發(fā)現(xiàn)它的毛好長呀!感覺摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長。真奇怪!
最后妹妹給我說這只兔子是她媽媽的同事送給她的。
我問媽媽我能不能養(yǎng)一只小兔子呢?她說:“不能!”我問為什么不可以呢?媽媽說不行就是不行。我真的好想好想養(yǎng)一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。
兔子小學(xué)三年級作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的上午,小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜,它皺著眉頭苦想:“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢?”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。
碰巧,這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺自行車來找它玩,招著手說:“小白兔,你看我買的新自行車多好啊,我們倆一起玩吧!”
小白兔走到小熊貓身邊,看見自行車滾動的圓圓車輪靈機(jī)一動,心里想:“自行車的車輪是圓的能滾動,南瓜是圓的也是也可以滾動呀!”她高興地喊道:“我有辦法了!”
于是,小白兔興高采烈地把南瓜滾動回了家。小鳥看見了,嘰嘰喳喳叫,好像在說:“小白兔真棒!真棒!”小白兔高興笑了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事只要?jiǎng)幽X筋,就會有解決的好辦法。
兔子小學(xué)三年級作文 篇4
今天清晨,天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。
。∵@里的花兒多美啊!這里的小草真嫩!小兔子快活的一邊玩一邊吃嫩草。忽然,從草叢中鉆出一只大灰狼,大灰狼惡狠狠的說:“我要吃掉你!”小兔子下了一跳,馬上鎮(zhèn)定下來,不慌不忙地對大灰狼說;“讓我先給你唱首歌,然后再帶你去看我的朋友,再把我們一起吃了吧!贝蠡依窍胂胝f:“那好吧!庇谑,小兔子唱了起來,當(dāng)小兔子唱完時(shí),大灰狼又說:“快帶我去吧!毙⊥米诱f:“咱們走吧!
過了一會,小兔子就帶大灰狼來到一個(gè)山洞門口。小兔子就大叫一聲,小兔子的朋友大象聽到小兔子的叫聲,便跑了出來,把大灰狼趕跑了。從此,小兔子與大象的關(guān)系就親密的像一家人。
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