導(dǎo)語:下面是小編精心整理的650字教師節(jié)作文:師恩難報,歡迎有需要的同學(xué)過來閱讀和借鑒,希望可以幫到大家。
【作文一:師恩難報】
敬愛的老師:
您好!
每天是您將我領(lǐng)入知識的殿堂,是您猶如父母一樣關(guān)心我,是您給我指明了人生道路上的方向,我依賴您,但更感謝您。
您總是那么和藹,上課總是能夠別出心裁,每道難題在您的嘴里講起來總是那么生動容易,讓我們更好地理解,記得有一次,我一不小心被絆倒了,看到您在旁邊便坐在地上“哇——”一聲哭了出來,您看見走了過來,但并沒有將我扶起,而是對我說:“跌倒了便等著別人你扶起,那你就不是一個好孩子。”我聽了疑惑地站了起來,問您:“那么現(xiàn)在我是不是好孩子?”您笑了笑,幫我拍掉身上的土,在我的傷口處貼了創(chuàng)可貼,并沒有回答。當(dāng)時我并沒有明白您的意思,而如今我明白了,您不想讓我做一個遇到困難就退縮,遇到挫折便灰心的人。
您的苦口婆心有時也會令我十分不解。學(xué)校有一個大花壇,對于那時才六歲的我來說是一個極具挑戰(zhàn)與喜歡的地方,您怕我從上面掉下來,所以您總是不讓我爬上去,而我卻將您的話當(dāng)耳邊風(fēng),趁您不注意我總會爬上去,使別的孩子向我投去羨慕的目光。有一次,我因為一不小心踩空,身子一下子便從花壇上墜落了下來,您奮力地跑了過去,讓我掉在了您的身上,而您卻將胳膊擦破了?吹侥氖衷诹餮覈樀貌恢耄斐鍪执蛭視r,手卻停在了半空,嘆了口氣,說:“多危險!以后別再上去了!蔽亦咧鴾I水用力地點了點頭。
您總在我需要幫助時伸出援助之手,在此我想對您說:“謝謝您,是您呵護(hù)我一直到升學(xué),讓我成長了許多,明白了許多!
烏鴉會反哺,羔羊會跪乳,落葉會歸根。因為感恩才使社會和諧,友誼真摯,使我們明白生命的真諦與價值。
祝
身體健康,工作順利。
【作文二:師恩難報】
古人用春蠶來比喻老師,詩人用蠟燭精神來贊美老師,文學(xué)家用粉筆來衡量老師……但我覺得任何物品都無法來比喻老師,更無法比喻那情深似海的師恩。
進(jìn)入高年級,我們班來了一位新班主任——葉老師。葉老師剛來學(xué)校兩年,教好一個畢業(yè)班就接手了我們這個聰明又調(diào)皮的班級。讓我記憶深刻的是今年校第二屆田徑運(yùn)動會,我們班許多同學(xué)踴躍參加了。在那個激情飛揚(yáng)的賽場上,葉老師不斷地扯起嗓子幫他們加油,還與運(yùn)動員一起沖向終點。
在老師面前,我有點慚愧,總有想說“對不起”的沖動。因為,雖然到了五年級,可我改不了做小動作、插嘴的毛病。為此,老師不斷地對我說“上課注意力集中” “發(fā)言要舉手”之類的話。只要我表現(xiàn)好,老師就不時地夸獎我?guī)拙洹?/p>
說到學(xué)習(xí),葉老師像我們的朋友,她總是神采飛揚(yáng)地傳授我們知識。有時,她會說:“如果我是你們,我就……”這樣一來,將心比心,既把我們難描繪的問題講出來,又把提出的問題解答了。為了能讓我們更好理解課文內(nèi)涵,葉老師還會去尋找很多的背景資料。談到生活,葉老師則像我們的父母,她總是掛念著我們的安危?吹酵瑢W(xué)追逐打鬧,她會馬上制止——三步并作兩步上前,伸手一攔,兩位同學(xué)立刻停下來,羞愧低下頭。班中一旦有人得病,葉老師就會提心吊膽。講到困難,葉老師像我們的榜樣,她總是在困難面前昂首挺胸。這個學(xué)期,葉老師又是我們班的班主任,又教我們語文,還是學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。她任務(wù)艱巨,工作勞苦。遇到難題,她總會想:這是學(xué)校交給我的任務(wù),一定要把它做好,不然,我豈不是辜負(fù)全校師生對我的重望?
老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺,一塊黑板就是您揮灑人生的天地。讓我們用好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹄蠋煱?
【作文三:師恩難報】
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清新悠遠(yuǎn);老師的桌上,有一盞明燈,它與月亮相擁,趕走黑暗。在那三尺平臺上灑下了您的滴滴汗水。
老師,如果說。人生是孤煙大漠,那么,你就是駱駝,諄諄教誨就是綠洲的方向,您駝著我們,一步步讓我們看到了人生的真諦、奮斗的曙光。老師,如果說。學(xué)業(yè)是澎湃大海,那么閃爍的燈塔就是您的眼睛,海天就是您的胸懷,驚濤一定是你的血液。你注視著點點白帆,照亮前進(jìn)的路程,讓我們駛向成功的彼岸。
你常常來回奔波于學(xué)校之間,為同學(xué)們?nèi)找共賱,頭發(fā)已經(jīng)參雜了幾縷銀絲,在那臉上已經(jīng)顯現(xiàn)出滄桑與歲月的痕跡。
那次,我的數(shù)學(xué)測驗考得糟透了,簡直一無是處。下課后,您讓我去辦公室找您,當(dāng)時我想;暴風(fēng)雨即將來臨啦!我真是恨死老師了。辦公室里坐著那么多老師,您一定會罵我,老師們看著呢,多丟人哪!來辦公室的路上,我的腳像扣了鐵鏈,灌了鉛似的,比蝸牛還慢,終于,我低著頭,紅著臉,敲響了辦公室的門。來到辦公室,我緊張到了極點,空氣似乎凝固了,我想象著被老師罵的場景。
也許是我多心了,您壓根兒罵我,只是讓我把小隊長得牌子發(fā)下去。我哭了,淚水滾滾往下掉,心中的那種感覺,不是悲哀,不是怨恨,是激動。我那雙盈滿淚水的雙眼望著您,四目相對,剎那間,你用那顆寬大的心包容著我,微笑著說:"上課多發(fā)言,要相信自己。這次雖然沒考好,下次努力,記住,你是最優(yōu)秀的!”那句話永遠(yuǎn)縈繞在我心中。
就像小草上的露珠,怎能完全反映太陽的光芒,但我要把您贊揚(yáng),帶著一支枯澀的筆,寫下對您的感謝,但難以報答你的恩情!
【作文四:師恩難報】
我們在求學(xué)生涯中,會遇到許許多多的老師,但總會有那么一兩位老師,如嚴(yán)父慈母般的,給予我們溫暖與幫助。我們一生都會對他們心存感激,尊敬地稱他們?yōu)槎鲙煛?/p>
師恩,是一種博大的愛,是一份特殊的溫暖,是源自人類心靈深處的真情。吾愛吾師,因為老師不僅僅是在我們迷茫困難的時候為我們指點迷津,更重要的是他們帶給我們的勇氣、給予的自信、溫暖我們的感動,在我們成長的過程中留下的一路芬芳。
我在無意間看到了一篇感人肺腑的故事。
從前,有一位叫召子的學(xué)生,因為家里十分貧窮,不得不退學(xué),外出打工,但是班主任說,他是一個考大學(xué)的苗子,這樣放棄太可惜了。于是班主任就親自到召子家說服他父母,并承諾要資助召子。就這樣,召子又有了讀書的機(jī)會。召子格外珍惜這來之不易的機(jī)會,每天都苦學(xué)到深夜。班主任愛喝酒,每天都會帶一些下酒菜給召子。那時召子就下定決心要報答老師的恩情。最終召子以優(yōu)異的成績考入了一所著名的學(xué)府。在外深造幾年后,召子猛地想起當(dāng)初的諾言——給班主任買好酒。第二天召子趕回了家鄉(xiāng),卻得知老師積勞成疾,患了癌癥,不幸去世了。
難報師恩,失去的師恩更是讓人追悔莫及。我們得到老師的恩情實在是太多太多了,請及時地向老師表達(dá)你由衷的謝意,不要等到失去了才后悔莫及。
老師的愛,如春天的雨點,給了我們極大的希望,讓我們感受到了親情般的溫暖,所以,我們要用心去學(xué)習(xí)深造,來回報老師深深的恩情!
生命中沐浴師恩,我們會感受到真愛的誠摯,在這種愛的激勵下,我們會創(chuàng)造出更多的奇跡。老師的一個眼神,老師的一句話,老師無意間的一個動作,如甘泉滋潤著我們每位學(xué)生的心田,讓我們看到了春蕾的萌生。
師恩難忘,永記于心!認(rèn)真學(xué)習(xí),回報師恩!