【推薦】同桌三年級作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同桌三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌三年級作文 篇1
一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點,說不定眼珠會掉下來呢!
他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前三名。
我的同桌最大的優(yōu)點就是關心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學們打小抄,規(guī)定每人只準帶一只筆?荚囬_始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
同桌三年級作文 篇2
時間過的很快,一眨眼的功夫,就三年級了。在三年級我的同桌已經(jīng)換了二個了。
我的新同桌的名字叫張濤,他有一個大大的頭,烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身子,矮矮的個子,他的臉摸起來宛如在摸云一樣可軟了。
我發(fā)現(xiàn)他有雙重性格。有時候有點文靜,可他活潑起來的時候卻動個不停,一下課,他就飛的一下就看不到人了,他為人大方,會主動借東西給同學,很會樂于助人,我們都要向他學生。不過在學生上他不是很努力,例如:他上課的時候喜歡在下面做小動作,在朗誦課文時聲音如同蚊子嗡嗡叫,這一點我希望他在以后的學習中慢慢的改進。
這就是我的新同桌。
同桌三年級作文 篇3
每個人好像對同桌的`印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤驗橥牢覀兲焯煲,所以印象深刻。
我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到偉大的科學家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學習的話,我們的國家說不定以后也會出現(xiàn)一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學家的發(fā)型,其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個科學家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業(yè)。每當這時,他總是苦苦哀求,說如果不把作業(yè)借給我,我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結果一出,他總是讓老師數(shù)落一頓。這個時候他總是沉默不語,收起他那些玩世不恭的神態(tài),強忍著淚水。可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當然也是有優(yōu)點的,他不管什么時候臉上都會掛著微笑,平時也來點搞怪的動作,同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學準備好體育課上所有用到的器材,又時他也會幫助教室里換純凈水,雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室里有垃圾了,他會自覺地拿起掃把打掃衛(wèi)生,下晚自習了,他會把教室里所有的節(jié)能燈都給關掉。
我這個同桌給我們班同學帶來很多的快樂,真是活寶級的人物。
同桌三年級作文 篇4
同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對我說:
我是冬瓜頭,濃眉毛,小眼睛。長得瘦瘦的,但是很少因為生病請假。
我跳繩最棒。運動會上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動跳繩時,老師讓我給全年級的同學示范跳繩。他還說我跳繩時,根本看不到我的繩子,只聽到“嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚,……”的聲音。
玩二幽靈捉人時,誰也捉不到我。如果我當貓,幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說,下課的時候,一會兒看見我在操場的東邊,一會兒我就跑到操場西邊去了。
體育課上,我每次成績都是第一。老師讓我當體育委員,熱身活動時不僅讓我?guī)е瑢W一起做,還讓我喊口令。
原來,同桌眼中的我喜歡運動。
同桌三年級作文 篇5
穎是我的同桌和死黨,我倆感情很好,整天形影不離,一起上學,一起回家。那條小路成了我倆成長的見證,昨天,走在這路上的還是兩個一年級的黃毛小丫頭;今天卻成了兩個亭亭玉立的六年級女孩。時間讓我倆更珍惜對方,我倆在一起總會有笑聲,所以這條小路上留下了我倆的歡聲笑語。
放學后,我和穎一如既往的走著這條熟悉的小路回家?墒牵f走的好慢,好慢……當我們走到樹下時,穎停止了腳步,轉過臉望著我,平靜地問“畢業(yè)后你還會記得我嗎?”
“當然,我會記得我曾有你這樣一位好朋友”我不假思索地回答。
“時間會沖淡一切”我分明看見她的眼里閃過一絲銀光,隨之眼圈也紅了。
“但卻沖不淡我倆的記憶!”我有些激動,聲音有點大。
她沉默了,低著頭看地上飄落的黃葉。過了許久她才拉著我的手往前走,一路上我倆都沒說話。只到分手時,我使勁向她揮手告別,她只是輕輕搖手,正當我準備離開時,她突然冒出一句“我也會記得你的”說完便笑著跑開了。
我不會哭,但為什么我眼前的一切會變得那么模糊?
同桌三年級作文 篇6
我的同桌叫王民浩,高高的個子,一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了。
他不僅衣著時尚、帥氣、陽光,而且還喜歡運動,比如跑步、跳繩……可能是因為他愛運動,所以個頭特別高,這一點,我常常自嘆不如。
我的同桌不但是一位樂于助人的好同學,還是一個知錯就改的好學生。有幾次上美術課的時候,我忘記帶水彩筆了,每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經(jīng)常表揚他,可他從來不沾沾自喜,這一點,值得我向他學習。不過,他還是有缺點的,那就是寫的字特別亂,老師為此也批評了他,經(jīng)過一段時間的勤奮練習,他的字已經(jīng)寫得又快又好了。
這就是我的同桌,一個能知錯就改的好學生,在他身上我學到了好多,希望下學期我們還能成為同桌。
我的同桌
我的同桌叫李桻榮,他是個男生。
他的臉漆黑如墨,鼻子小小的,嘴大大的像一個大雞蛋一樣。
他的缺點是貪玩。每天他來上課的時候都帶一個小玩具,偷偷的上課玩,老師來的時候把玩具放在我的桌子上,害我被老師罵。他還一直說我超線了呢!
但他還有優(yōu)點,那就是樂于助人。有一次我放學回家的時候看見有一個老人在過馬路,那個老人看著像八十多歲,腿腳不便,拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個樂于助人的好孩子呀!
雖然好長時間沒見他了,我還是想對他說,你樂于助人值得我們來學習但是要珍惜時間不要貪玩,那樣你就會變成一個完美的孩子。
這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎?
同桌三年級作文 篇7
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是數(shù)學本忘帶了?”我無奈地點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動!澳莻,謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習本嘛!”你爽快地答著,露出了甜甜的微笑。
!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多得是,知己殊難得!
同桌三年級作文 篇8
我的同桌叫萬紅杉,我給她取了一個綽號——“金絲猴”。她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的,看著可愛,可是脾氣暴躁!
還記得二年級的時候,有一次,我和謝銘倆人上課開小差被老師發(fā)現(xiàn)了,我們小組被扣了一分。我滿不在乎地想:“一分就一分,沒什么!一會兒就賺回來了!”
下課后,我收拾好東西正準備沖出教室。一轉身,不得了啦!萬紅杉擋在我前面,雙眼圓睜,使勁瞪著我。
“請讓一讓,擋著我干嘛?”我有點心虛地說。
萬紅杉沒有說話,可我隱隱感覺到一股暴力的氣息,我就知道我“惹大禍”了。萬紅杉對我又抓又打,我靠著墻,一動也不敢動,估計得成熊貓眼了。心想:“看來,今天小命難保啦!”邊想著邊慢慢兒坐下。誰知,屁股還沒挨著板凳呢,這下是又掐又踢!疼得我呲牙咧嘴,我不禁嘀咕:“痛死我了!什么同桌嘛,一點情面都不留!”
“上課不認真還不反醒,下次再這樣試試!哼!”萬紅杉沖著我揚揚拳頭。
哎!我的同桌可真是一位超級暴力的女生啊!不過我挺感激她,因為她的“暴力”讓我學習進步了!
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