【精品】難忘的三年級作文9篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
人在人生的道路會見到或遇到許多人,我在6年的小學中我忘不了她。
她的身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。
有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個問題不是很深切了解,所以她教我的 時候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續(xù)聽下去……過了一會兒,我終于把這個題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了。”
還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學看見她已經(jīng)做完便對她說:“我有幾題不懂,借來抄抄!钡齾s對他說:“不行,我來教 你……”,經(jīng)過了很長時間,她終于教完了那位同學。她問那位同學:“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時間長了一點……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負責的!
她在我心中的印象永不磨滅。
難忘的三年級作文 篇2
每一個人都有屬于自己的一件難忘的事。當然,我也就是不例外的。這件難忘的事可能是快樂的;可能是傷心的;也可能是后悔的一件事。先不說別人,我就有一件既快樂又難忘一件事!
那次爸爸帶我去北大橋放風箏。那天風很大,風箏飛的也很高。沒過多久,我的風箏竟然撞到了一個“戲臉”風箏,這一撞把我的風箏飛的角度撞偏了,直沖到北大橋的河里。最后我使勁收繩,終于把風箏給拽了上去,它現(xiàn)在又在空中翩翩起舞了!
這件事我永遠不會忘記。
難忘的三年級作文 篇3
生活中的文明使者比比皆是,有勇敢的解放軍,有勤勞的農(nóng)民,可愛的白衣天使......還有整天為社會創(chuàng)造美好環(huán)境、默默無聞工作的環(huán)衛(wèi)工人。他,就是我最難忘的文明使者。
記得在一個陽光明媚的夏天,媽媽帶我去公園玩。一進門,就看見公園里百花齊放。有紅艷艷的桃花,黃澄澄的蒲公英花,紫瑩瑩的喇叭花......我們看著花的美,聞著花的香,不知不覺來到了小河邊,河水碧綠碧綠地,丁冬丁冬地響著,好像在演奏一首動聽的歌。河中間有朵朵荷花,粉紅粉紅的,形態(tài)各異,讓人陶醉。幾只鴨子在河里嬉戲,小魚兒也在荷花周圍跳起了搖擺舞。我和媽媽正看的入神,突然聽到“撲通”一聲,回頭一看,原來是一名中年男子坐在離河邊不遠的長椅上納涼,手里還拿著一瓶礦泉水正想打開喝,是他,把剛才喝完的礦泉水瓶扔到了河中央,我氣憤極了,真想找他評評理,可我又有些膽怯,真是看在眼里,急在心里。正當我猶豫不決時,一位帶紅領巾的小哥哥直沖上前,很有禮貌地說:“叔叔,您把礦泉水瓶扔在了河里,既污染了河水,又傷害了小魚,它也是有生命的呀!瞧!您的對面不就是垃圾筒嗎?希望您下次把它扔在可回收垃圾筒里!边@位叔叔聽了還說:“又沒有扔在您們家,您管那么多干嘛!”小男孩氣得眼睛鼓鼓地。正在這時,河那邊有一位老爺爺用力地劃著小船,到了河中間,他小心地用網(wǎng)把礦泉水瓶撈了上來,放在了船上的空袋子里,看到這一幕,我十分感動,心想:這不就是我們的文明使者嗎?老爺爺已年過六十,滿臉皺紋,頭發(fā)蒼白,卻還要愛護我們的環(huán)境,保護我們的地球,而我們還年輕,更應該懂得這樣的道理啊!
保護環(huán)境從我開始,愛護地球從我做起,有一首歌唱得好“只要人人都付出一點愛,世界將變得更美好。”地球媽媽的孩子有很多很多,我希望它的每一個孩子都愛它愛它。
難忘的三年級作文 篇4
往事,就像水一樣,在時間的長河中,在不知不覺中,慢慢的流走。但有一些事,經(jīng)過多少光陰的打磨,也不會輕易忘記,就例如我以前自編自導的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。
大概一年前,我們剛剛跨過了五年級的門檻,美術老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶,我用紙彈簧,筷子等材料制作了一條蛇紙偶,我驚喜的發(fā)現(xiàn),班里的蘿卜和中隊長都做的是蛇,我們想到了一個好主意:開一個紙偶劇組!,這時,魏同學和鮑魚說:“要開劇組,算我一個!”大家看到兩人的紙偶都是只兔子,于是我就說:“那我們就叫兔子和蛇劇組唄!”全體通過。第二天上午,我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術老師成功借來了每天中午12:30—1:00的美術教師使用權。終于到中午了,我們大包小包的把各種可能用得上的美術用具,手工用具全搬到了美術教室,開始制作拍攝用的場景,幾天后,場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”,中隊長的叫“紳士蛇”,蘿卜的叫“小青”,鮑魚和魏的分別叫抽風兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機,3、2、1 action!所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼,開始拍攝了。經(jīng)過前幾次的排練,我們熟練地操作著那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生,拍攝完后,我們拍攝的作品讓美術老師大吃一驚,美術老師幫我們剪輯,然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現(xiàn)在了學校的大屏幕上!
經(jīng)過我們近兩周的努力,兔子和蛇終于成功了!這件事讓我異常難忘,直到現(xiàn)在還記憶猶新。
難忘的三年級作文 篇5
今天是20xx年9月9日,我們梓潼路小學新校區(qū)將舉行奠基儀式。
我們?nèi)昙壗邮芰藚⒓訉W生方隊的任務,這是一件光榮的事。一大早同學們就到百竹苑大門集合,大家穿上漂亮的衣服,戴著鮮艷的紅領巾,個個心情非常激動。工地上彩旗飄揚,氣球騰空,樂隊奏歌,一派歡樂的景象。
我們排好整齊的學生方隊、教師方隊,還有頭戴安全帽的建筑工人叔叔方隊。儀式開始了,我們的劉校長做了熱情洋溢的演講。演講結束,立刻響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。激動人心的時刻到了,學校領導揮動鐵鍬,為新校區(qū)奠基。這個時刻,我仿佛看見了一幢幢漂亮的教學大樓,寬闊的操場,美麗的校園。
我真希望早點到我們的新校區(qū)學習。
難忘的三年級作文 篇6
不久前的一天,我上完課外班出來,外面的天已經(jīng)全黑了,連行人也寥寥無幾。我和媽媽走在回家的路上,有說有笑,非常高興。
忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽放緩了腳步,我好奇地仰頭,順著媽媽的目光向前望去,只見不遠處有一位阿姨一邊小心地抱著一個小女孩,另一邊扶著一輛載重的電動車,費力地支撐著。“她們是不是需要幫助?我們過去看看!”媽媽毫不猶豫地快步走過去,我心想:媽媽不會要幫那位阿姨吧?這都已經(jīng)很晚了,再耗費時間、幫幫別人就更晚了。我心里不怎么贊同媽媽,媽媽也太多管閑事了吧……我心里嘀嘀咕咕,可又沒辦法,只好不情愿地跟了上去。
走到阿姨跟前,我們發(fā)現(xiàn)那個小女孩迷迷糊糊,好像睡著了。媽媽上前向那位阿姨詢問情況,原來她本來帶著孩子騎著電動車,可感到身后孩子不對勁兒,停車一看發(fā)現(xiàn)孩子睡著了。她想把孩子固定到車上,可兩手占用無可奈何,正焦灼不已。媽媽聽完,二話不說幫阿姨撐住了電動車,然后幫她想辦法。兩人試來試去,都越發(fā)焦急不安,額上更是一層密密的汗珠。終于媽媽想出一招:讓小女孩坐在阿姨前面,這樣她既可以照顧孩子,也能安心開車。“終于忙完了……”我不耐煩地小聲嘀咕了一句。那位阿姨終于放心地安置好了孩子,感激地說:“謝謝你們!這么晚,真不好意思啊!薄安挥弥x不用謝!應該的!眿寢寯[手笑道。聽著阿姨感謝的話,我的心情也莫名的.好了起來。
送走了那對母子,媽媽腳步歡快,臉上洋溢著喜悅的微笑,我看著媽媽,不禁疑惑道:“媽媽,你為什么這么高興?”都這么晚了,浪費了那么多時間,她不覺得煩悶嗎?媽媽卻笑瞇瞇地反問:“你沒聽說過助人為樂嗎?幫助別人的同時,自己也會感到開心!”回到家后,我躺在床上翻來覆去睡不著,腦海里一直回味這件事和媽媽的話,想到自己幫助別人后的自豪感及成就感,突然覺得自己明白了什么……
助人為樂,不就是人們和諧互助的真諦嗎?
難忘的三年級作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們蜂擁而進了教室。
這節(jié)是作文課,同學們議論紛紛,老師會表揚誰的文章,批評誰的文章呢?
不一會兒,老師走進了教室,一本本作文本展現(xiàn)在我的面前。使我的好奇心越發(fā)強烈了。
只見老師拿起了董鵬的作文本,董鵬是我們班學習不好的一名學生。這兩天,董鵬作文水平直線提高,學會了選題。在他的作文中,我看出了董鵬的努力。
接下來幾位同學的作文都受到老師的表揚,我津津有味地聽著,心想,同學們的作文都“更上一層樓”了,他們有什么秘訣呢?老師好像知道了我的心思,當讀完作文后,對我們說:“同學們,你們心里肯定在想,這些同學的作文水平怎么提高的這么快?告訴你們吧!只有兩個原因:第一個是因為他們寫真事,說真話。作文,只有真情實感才能把它寫生動;第二個原因就是同學們留心觀察,發(fā)現(xiàn)了生活的“趣”。生活的情趣培養(yǎng)出來了,作文水平也日趨進步了。下面,我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書里的幾篇文章,請大家好好的體會一下這幾篇作文,你們會覺得她的作文也是應用了我的這兩個秘訣的!”
老師有聲有色的朗讀起來,讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實來寫,看來,真情實感真的十分重要。
這堂作文課,我一直銘記在心。這堂作文課,告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課,更讓我知道了生活要留心觀察,仔細品味,發(fā)現(xiàn)生活的“趣”。
難忘的三年級作文 篇8
今年暑假,我乘車去洛陽伏牛山參加夏令營。在那里度過了七天六夜的訓練生活。
剛到的第一天,教官教我們整理內(nèi)務、洗衣服、疊被子等等。前兩天主要訓練稍息立正,跨立,停止間轉(zhuǎn)法,蹲下起立,敬禮禮畢等一系列軍事化活動。后五天則玩了真人cs、水上樂園、指壓板、射箭大搏擊、拔河比賽等很多有趣的游戲。
我最喜歡的是真人cs。在叢林里面模擬戰(zhàn)爭,設備是電子槍和帽子,帽子上有五個紅點,只要電子槍打到紅點紅點就會閃爍,就表示你失去了一條命。每個人對應的紅點代表只有五條命,我們分成兩個隊,一隊在山上,另一隊在山下。開始戰(zhàn)斗了,我躲在石頭后面用電子槍掃射著,立馬淘汰了一個人,緊接著有人朝我跑來,我“彭”的一槍又干掉了一個。正當淘汰到第五個人時,游戲結束了,我們依依不舍地離開了叢林。
此外還有各種好玩的游戲,我們也都進行得不亦樂乎。
夏令營結束了,我學到了很多東西,既鍛煉了身體,又收獲了友誼,還明白了堅持的品質(zhì)。這真是一個令人難忘的夏令營。
難忘的三年級作文 篇9
記憶就像數(shù)不完的星星。今天,就讓我來告訴你最亮的那一顆吧。
那天,萬里無云,我興高采烈地去了哥哥家玩,我和哥哥覺得房間里不好玩,就拿著羽毛球拍和羽毛球,出門到不遠處的公園里去玩。我當時是第一次去,那里的環(huán)境很好,樹長著綠油油的嫩葉,小鳥在枝頭上鳴叫,好像在問我是誰。小花綻開了笑臉,好像在招呼我,鳥語花香。
我參觀完了,心里想:這里真是太美了!比其它的公園都要美麗!
我們來到了一個空曠的地方打起了羽毛球。首先哥哥把球打給了我,突然我的身后出現(xiàn)了一個白發(fā)蒼蒼的老人,只見他慢悠悠地到了我的身旁,所以我只好不接球,先讓老人過去。等老人一走,我看到球已經(jīng)掉到了地上了,所以我著急地把球打了出去,我哥用力拍回來,你們猜怎么著?當然不是沒拍好,而是——他把球打到了樹上。我連忙把爸爸叫了過來,爸爸費了九牛二虎之力才把球拿下來。我們拿到球又玩了起來,到該回家的時候我戀戀不舍地走了。
這件事情雖然很小,但卻令我難以忘懷。
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