這源于童年的我喜歡勤思好問(wèn)。有一次，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，俯視校園的花花草草，卻不由得凝視了道路兩旁的松柏。這是我興趣盎然。“哎，為什么遍坡都種柏樹(shù)呢？”我感到迷惑不解。于是跑到老師面前：“老師，為什么大家滿坡都種柏樹(shù)呢，而不是蘋果樹(shù)、梨樹(shù)？”
“因?yàn)榘貥?shù)生命力頑強(qiáng)，不需精心呵護(hù)，就能獨(dú)立自主長(zhǎng)成一棵優(yōu)雅自在的大樹(shù)，并且還能夠抵擋突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨哩！”老師和顏悅色地說(shuō)。
那是老師的解說(shuō)我至今似懂非懂，直到昨日午時(shí)，我才完全理解。
昨日中午，天氣忽然變得令人恐懼，烏云密布，電閃雷鳴，讓我不由得聯(lián)想到瑪雅傳說(shuō)，心中惶惶。不久大雨劈頭蓋臉而來(lái)，風(fēng)肆虐地侵略著大地萬(wàn)物，竹子果樹(shù)被吹得東倒西歪。我以為所有的樹(shù)都難逃厄運(yùn)。但最終，令我震驚的是——柏樹(shù)依然挺立，巋然不動(dòng)，一點(diǎn)不見(jiàn)其他樹(shù)那種彎腰屈膝七零八落的樣子。他們?nèi)杂辛Φ卦谠赜语L(fēng)雨的挑戰(zhàn)，他昂首挺胸，從未磕頭求饒，盡管自己已被風(fēng)撕扯得披頭散發(fā)……
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，天才停止哭泣，風(fēng)才屏住呼吸。道路邊的果樹(shù)耷拉著腦袋，垂頭喪氣，沒(méi)精打采，不是還痛苦的呻吟著。只有柏樹(shù)亭亭玉立，好像這場(chǎng)暴風(fēng)驟雨對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是折磨而是考驗(yàn)�？粗麄兺涞娘L(fēng)姿，此時(shí)此刻，我不禁心潮騰涌，情不自禁走到花壇旁邊，靜靜凝視著他。
他們枝葉繁茂得像厚厚的綠毯，仔細(xì)看時(shí)，才知道柏樹(shù)沒(méi)有葉，這是由成千上百的“枝”組成，“葉”可真美不勝收，姿態(tài)萬(wàn)千，密密麻麻。咦，他們還結(jié)了許多堅(jiān)硬的小松果。我湊上去，想摘一顆。
但是，我沒(méi)有摘，因?yàn)槲矣X(jué)得他們的堅(jiān)強(qiáng)和威嚴(yán)不可侵犯。
在這場(chǎng)傾盆大雨中，我和柏樹(shù)都長(zhǎng)大了，他們從艱難險(xiǎn)阻中走出來(lái)，獲得生的歡愉和快慰。而我從他們對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)人類無(wú)怨無(wú)悔的貢獻(xiàn)中，領(lǐng)悟到自己生命的意義和價(jià)值。