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讀書也是一種享受作文600字(精選24篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書也是一種享受作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書也是一種享受作文600字 1
書中自有黃金屋,書中自有巖如玉。書的韻味,書的魅力,讓我“無法自拔”我愛讀書。
書中的世界五光十色,書中的知識包羅萬象。書中有人生百態。書中有異域風光。書中有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景,有“明月松間照,清泉石上流”的靜謐月夜。這,便是一種享受。有“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長”的剛正不阿,有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅強不屈。這,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的相思愁苦,有“相見時難別亦難,春風無力百花殘”的惆悵失意,有“誰言存草心,報得三春暉”的.父母親情。這便是讀書的樂趣,是一份美的享受……
我愛讀書,我會為賈寶玉和林黛玉的愛情而感動;我會為愛麗斯的奇怪漫游而驚訝無比;我會為保爾坎坷的經歷而流淚;我會為小公主的堅強不屈而高興;我會為活潑開朗的賈梅而鼓掌;我會為……
冰心奶奶曾經說過:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書,好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章才會思路開闊,文筆流暢。”記得有一次,那時的我是一個名副其實的“賈梅迷”,整天抱著一本《賈梅全集》讀得津津有味、不亦樂乎。當賈梅開心時,我臉上也露出了微笑;當賈梅受了委屈時,我便愁眉不展,仿佛我整個人都被賈梅的一舉一動所感染。看這本書時,我的確嘗到了廢寢忘食的滋味。這應該是“讀書是一份美的享受”的真實寫照吧!父母也十分支持我讀書,我的書也是數不勝數,令人目不暇接。
當一陣微風輕輕拂過你的面頰時,當一陣花香沁入你的心脾時,當一本好書靜靜躺在你手里時,在陽光的沐浴下,品著一杯濃濃的咖啡,讀著一本好書時,你變會感慨:“讀書真是一份美的享受啊!”
讀書也是一種享受作文600字 2
常言說得好:“書中自有黃金屋。”書可以讓愚者變得聰慧,書可以讓盲人見到光明,書可以讓我們敞開心扉,書帶給我們的益處太多了,說也說不完。讀書對于有的同學來說是一種負擔,但是對于我來說卻是一種精神上的享受。
我原來也是一個一看到課外書就頭疼的小女孩。每次爸爸媽媽給我買書,我十分不樂意!《世界未解自然之謎》、《小學生百科全書》、《四大名著》……,我都不大感興趣。每次媽媽叫我看書,我總會不情愿地說:“知道了。”我坐到桌子前拿起一本書,沒看一會兒,眼睛就望到窗戶外面去了,想著外面的世界,心無法靜下來。但一次偶然的機會,讓我喜歡上了讀書。
那次,爸爸帶我去黃石新華書店,爸爸說:“這里有各種各樣的書,你想看哪本就看哪本吧!”爸爸的話音剛落,我就走向兒童類書籍專柜,拿起一本《安徒生童話》就看,看著看著,自己好像被仙女施了法術似的,成為了童話中的一員。一會兒變成了美麗的白雪公主,和小鹿、小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲:一會兒變成善良的灰姑娘,穿著漂亮的禮服和水晶鞋翩翩起舞;一會兒變成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐著魔毯到處游玩,周游世界。過了一會兒,我又來到科普類書籍專柜,拿起了一本《動物世界》看,里面都是介紹一些可愛的動物,比如說:松鼠、啄木鳥、烏龜、鯊魚等,書中都會出現的。當我讀到介紹海馬的文章時,就像自己已經親眼看到了可愛的`海馬在水里玩耍、嬉戲:當我讀到介紹鯨魚的段落時,就像看到了鯨魚三個一群五個一伙的聚在一起睡覺:當我讀到介紹海豚的篇幅時,仿佛看到機靈的海豚正在為我們表演精彩的節目;當我讀到……,不知不覺,我在新華書店里呆了三個小時,在這短短的三個小時里,我看了幾本書,知道了許多的知識。
讀書也是一種享受作文600字 3
一本書,對于愛書的人來說是如獲至寶。當你進入書中時,你便不再覺得煩躁,周圍的一切都靜止了,只有你沉醉于書中。當你讀書時,便會覺得,讀書也是一種享受。
小的時候,因為不愛看書,所以總覺得讀書很辛苦,很討厭。誰知一天——我和媽媽去圖書館,“咚”的一聲,一本童話書摔了下來,我爬起來,正準備把書撿起來時,書打開的那一頁深深吸引了我,我不禁坐了下來,津津有味地讀起來。一聲“走了!”,把我從美好的童話中拉了出來,我只好戀戀不舍地離開。
從那之后,我便迷上了童話,每天一放學就捧起童話書忘我地讀著。那時,覺得讀書很有趣,書中的故事很生動,讀完一本又渴望再讀一本,一本又一本的書堆在家中,我成了一個小書蟲。
但由于我只愛看童話書,成了個偏食的小書蟲。媽媽便硬讓我看其他書,以便營養均衡。在媽媽的強調要求下,我硬著頭皮看起了其他類的.書,但看著看著,心中那種不情愿竟莫名其妙地灰飛煙滅,我竟再次進入了書的世界。各種各樣地事情展現在我面前,眾多神奇有趣地現象吸引著我,我竟一口氣讀完了一本書。
我驚呆了,因為從來沒有發現,原來讀書是件如此美妙,如此快樂的事。書的世界竟是這般神奇有趣,多姿多彩。
如今,我發現,讀書是一種享受!
偉大的作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”讀書不僅是一種美麗的旅行,還是我們必不可缺的精神養料。當你靜下心來讀書時,便能走進書本,走進作者,去體會悲傷、快樂、喜悅、憂郁,去感受書中所表達的情感,去捕捉作者智慧的火花。書中那看似平淡無奇的文學,卻有著令人無法抗拒的魔力,慢慢感染著我們,把美滲入我們的靈魂。
讀書,總讓我的心隨著文字曲折起伏,沉浸在書的世界里,忘卻煩惱,盡情享受。我想說,讀書真的是一種美的享受!
讀書也是一種享受作文600字 4
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在里面。”可見讀書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良藥,這不正好驗證了我們五年級上學期學的“日積月累”劉向所說的“書猶藥也,善讀可以醫愚”的道理嗎?
我支持他們的說法,但是對于我來說,讀書,更是一種享受。
在你沒事做的時候,可以坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很美!
書是你逆境中的大夫,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》,羅蘭的《名人傳》,奧斯特,洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,用自己思想與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。
感到孤單的時候,為什么不去與書做朋友呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的`思想感情,與自己的思想結合起來,曾經有一個人做過這樣一個實驗,一個人看電視的時間會和你的金錢成反比。節省時間就是創造金錢。你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。
從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你走進書的大門,就會發現有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態,有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們在這個世界生存的價值。
讀書也是一種享受作文600字 5
我坐在窗邊,抬頭望著天上的星星,它們猶如頑皮的小孩子,一會眨一眨眼睛,一會對我笑一笑。“呼……”刮風了,星星們都嚇跑了,我的好心情也被無情的風帶走了。我關上窗戶,打開右手邊的臺燈,無聊地從書桌上拿起了一本書。
我打開書,看到里面正有一只猛虎向一個人撲去,我看到這個畫面很好奇。原來是《武松打虎》,我從頭到尾地看了起來:老虎向他撲去,武松靈活一躲,老虎撲個空,老虎哪能放棄,接二連三地向武松撲去,武松左躲右閃,看準時機,赤手空拳打死了老虎。這個場面,使我至今無法忘懷。
我又隨手拿起一本外國名著,是斯威夫特寫的《格列弗游記》。我打開第二章《游大人國》,我讀了題目覺得很有意思,我讀了下去。格列弗到了大人國,里面的人猶如巨人一般,他看到那些人害怕極了,他躲進了樹林,可誰知那是一片金黃黃的小麥地,從此,他的冒險開始了。
我換了一本書:《優秀作文》,隨便看了一篇,題目是《我是主人的`一顆牙》。里面寫的是我換牙時期,居然把牙吞到肚子里去了,文章寫了牙在肚子里的一系列活動,有趣極了,看得我哈哈大笑。
我合上書,抬頭看到眼前的鬧鐘,已經十二點了,我在這幾個小時里,和武松一起打虎,和格列弗一起冒險,又和牙齒一起探秘人體世界,剛才被風帶走的愉悅心情,又回來了。
啊,讀書也是一種享受。
讀書也是一種享受作文600字 6
一本書,一把椅子,一張桌子可以讓人在生活中感受萬千。讀書,也許沒有看電視有趣;也許沒有踢足球快樂,但是讀書可以陶冶你的情操,不再讓你無知,不再讓你沒有學識。
一杯茶,一把椅子,一本書,一張桌子;抿一口茶,靜靜的閱讀,消磨去半天的時光,卻讓人常有會意,欣然忘食。讀書,是一種享受。
坐于凳,翻開書,讓心靈與嘈雜的世界隔開,盡情的暢游于文學的海洋,貪婪的呼吸著充滿著知識的空氣,讓人無比愉悅,豈不快哉!讀書,是一種享受。
三國時期的諸葛亮、周瑜、司馬懿以及無數的`文人,哪一個不是讀書至廢寢忘食。讀書,可以增長知識;讀書,可以獲得一種心靈的靜謐;讀書,可以讓你洗去心靈的污跡;讀書,可以修補你心中的傷痕。所以說,讀書,是一種享受。
看吧,古時武將沖鋒,如果只靠兵力絕對不可取勝,而有了文臣的幫助,便能以萬人而敵百萬雄獅。而文臣運籌帷幄,決勝于千里之外的學識從何而來?從書中而來!書中自有黃金屋,此話確為真理,有了知識,才可以為自己創造財富!所以,讀書,是一種享受!
書中包容百事,讀書讓你成功,讀書讓你擁有你想擁有的一切!
不要驚嘆李白的詩句,不要驚嘆蘇軾的詞句,也不要驚嘆諸葛亮的學識淵博,更不要羨慕周恩來的地位!他們的一切都因讀書而來!
請讀書吧!因為讀書是一種享受!
讀書也是一種享受作文600字 7
高爾基曾說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”可見,對于高爾基來說熟就如同精神食糧,給人以充實,飽滿的感受,因為,讀書,也是一種享受。
或許會有人這樣想:書有啥好讀的,全是文字,都沒有圖,一點意思都沒有,還不如看動漫有趣。那是因為沒有融入書中,我感覺,讀一本書就像是在聽一名人講述一個漫長而精彩的故事,越聽越想聽,越讀越想讀。當讀完了一本書,會對整本書的各個故事情節進行回想,而不像動漫,放一些動畫片,雖然當時感覺很過癮,但事后幾乎沒有印象;而讀書時,那一段段優美的'詞語,講述的動人的情節,在腦海里回想,構思人物、環境所說的語言和動作,讓人回味無窮,以后每當看到這本書,心就不免想起其中的人物所發生事情,對自己有很多啟迪、很大的激勵。
去年暑假,我在家看了一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的主人公保爾·柯察金,從小到大,無論什么環境,身體什么狀況,意志一直像鋼鐵俠一樣堅強。由于保爾在戰爭中受過多次重傷和暗傷,后來又生過幾次重病,在一次車禍中,保爾不幸傷了右膝,加上他忘我的工作和勞動,他喪失了工作能力,長期住院治療,當保爾的的醫生提出對他再做一次手術時,還記得他講的一句話:“夠了,我已在醫院留了許多血的,剩下的血,我要完成自己的事業。”
讀書也是一種享受作文600字 8
我,是一個活潑開朗的女孩,總不能安安靜靜坐上大半個鐘頭,喜歡動來動去。
這次暑假,我強迫自己改掉這個壞習慣,但是我不管做作業還是彈琴,總是干一會兒就不想干了。后來,媽媽告訴我,你的語文水平不高,可以看看名著之類的書,或許可以讓你提高語文水平,也可以改掉你的壞習慣。
我聽了媽媽的話,便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語文老師布置的作業正是讀這個。所以,我每天早晨起來背完古詩后,吃過早飯,便開始讀,開始我也做不住。
但是,時間長了,慢慢地,我被故事里的人物感染了。保爾這個英雄形象,使我佩服得五體投地。并時刻映在我的腦海里,使我感到了愧疚。這時,我體會到了讀書的重要和快樂。讀完第一本,我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》,簡愛是一個女孩,她小時?候被姑媽和表姐弟們欺負,但她是一個堅強的人,她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當了一位受人尊敬的家庭教師,終于過上了自己創造的幸福生活。我讀的書每一本都是教育和啟發人的,而且十分精彩,從此,我完全被書俘虜了,整天生活在書的`海洋里,尋找快樂和感悟。“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時,也磨練了我的耐性,幫助我改掉了做不住的壞習慣。
讀書,使我懂得了很多社會上的事情和道理;讀書,使我排解了憂愁,不再想家;讀書,讓我克服了缺點。我真正體會到了讀書——是一種享受。
讀書也是一種享受作文600字 9
原來,我不大喜歡讀書,在爸爸的監督下兩三天才能讀兩三篇作文,所以那段時間,我不太會寫作文,日記也經常是“良”。直到有一天,停電了,沒辦法看電視玩電腦了,我便隨意抓起一本書閑看起來。
我拿的這本書叫做《少年勵志故事》,這些平常讓我覺得乏味枯燥的勵志故事突然給了我很大的觸動:書這么精彩,為什么我們不能多擠出一點時間去好好地翻閱呢?轉眼間,我已沉迷書的世界里了。書,它像一個阿拉丁的魔毯,帶我暢游世界;書,它像一個時光穿梭機,帶我暢游古代;書,它像一個不會說話的老師,把我想要得到的知識“講”給我。
讀著讀著,已經是下午四點了,我最喜歡的電視節目也開始了,可我根本沒有時間打開電視,去享受電視節目的'幽默,因為我一直在書的世界里遨游,連換氣的時間都沒有。“嗒、嗒、嗒……”十分鐘過去了,二十分鐘過去了,可我絲毫沒有停下來的意思,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地把書合上。
吃飯的時候,我心里想的,嘴上說的全是與書有關的東西:“媽,你做的湯怎么像安娜天使的天使藥水啊?”媽媽聽了“咯咯”地笑起來。爸爸說:“你這個小家伙,看書太入迷了,什么天使藥水,不就是***做的紫菜湯嘛!”聽爸爸這么一說,我也暗自發笑。
從此,讀書讓我快樂,讓我體會到了故事里主人公的酸甜苦辣,讓我的心情隨著他們的心情一同變化。電視、電腦只是娛樂的一種設備,而書籍才是真正的“百寶箱”。讀書時,我們可以享受著親情,享受著友誼,享受著溫暖,享受著人間各種各樣的美好……
同學們,熱愛讀書吧!不要把讀書當成負擔,其實,讀書也是一種享受,一種美好的放飛心情的方式。
讀書也是一種享受作文600字 10
書籍是人類進步的階梯;書籍是人類共同心聲的寫照;書籍是人類智慧的結晶。讀書,使我們跨越了時間與空間的障礙;飛過了現實與夢想的差距;拉近了彼此的距離。
勞累了一天后,拿上一本書,靜靜地躺在床上看。去感受李煜對“流水落花春去也”的人生浮沉的無奈;去品味李清照“花自飄零水自流”是一種怎樣的惆悵;去了解李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑與不羈。這是多么地愜意啊!
陽光燦爛的午后,獨坐窗下,倒一杯香茗,任由香氣流溢,手捧一本書,讓茶香與書香在四處蔓延。身心與靈魂一起升騰……在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,看著保爾的的'悲慘遭遇,認為一切都到了盡頭,然而它卻讓我明白了:我們有一種力量叫堅強!在《輪椅上的夢》中,我學會了即使身處嚴寒,但只要永不言棄,也能活出真精彩,有一種活法叫堅持!
真的,我愛讀書。我愛魯迅雜文的尖銳深刻;我愛冰心散文的清新雋永;我愛司馬遷的剛直與堅韌;我愛李白的豪邁奔放;杜甫的沉郁頓挫……我向往唐朝,希望回到宋朝,感受唐詩宋詞的風采;我希望與屈原一起上下而求索;我希望可以與尼摩船長一起探索茫茫的大海;我希望和巴金一起變成飛蛾,勇敢地撲火……
我愛讀書,所以我享受讀書。讀書,給我寂寞單調的生活帶來了色彩與趣味;給貧窮的人們帶來豐衣足食的希冀;給寒冷的人們帶來融融暖意。讀書,也是一種享受。它洗滌了我們心靈上的污穢,凈化了我們的靈魂,升華了我們的精神……
好好地享受――午后陽光緩緩流動,喝一杯清茗,捧一本書,好好欣賞、欣賞……
讀書也是一種享受作文600字 11
常言說得好,書中自有黃金屋。書可以讓愚者變的聰慧,書可以讓盲人見到光明,書可以讓我們敞開心扉,書給我們的益處太多了,說也說不完。讀書對于有些同學來說是一種負擔,但對我來說卻是精神上的一種極美的享受。
我原來也是一個看到課外書就頭疼的男孩子,每次爸爸媽媽給我買書,我都不知好歹的十分不樂意。《四大名著》、《世界不解之謎》,我都不感興趣。每次媽媽叫我看書,我總會不情愿地說:“知道了。”每當我坐到桌子前拿起書,總是沒看一會兒,眼睛就望到窗戶外面去了。一想到外面的世界,我的心就像長了草一樣。
但一個偶然的機會,我卻喜歡上了書上那整齊的文字,我突然發現讀書也是一種享受。
那次,爸爸強制性的.帶我去匯博書店買書。到了書店,爸爸說:“這里的書都很適合你,你看看喜歡哪本。”無奈,我只好應付的順手拿起一本《安徒生童話》翻看。可是看著看著,自己就好像被施了法術似的,成為了童話中的一員。伴隨著書中的情節,我一會變成了美麗的王子和小鹿,一會兒又和小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲,一會兒又變成了善良的小天鵝,飛向天空,坐著魔毯到處游玩周游世界。
此時,我才真正感受到了書籍會帶給一個天真的孩子怎樣的神奇與美好。
過了一會兒,我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻看,里面記敘了保爾的經歷,他經歷了太多太多的磨難,但他都以鋼鐵般的意志挺了過來,難道他和我們不一樣嗎?不,只是因為他有鋼鐵般不屈的精神。
這次去書店讀書的經歷使我感觸萬分,一本書帶給了我心靈的震撼,靈魂的洗禮,我知道,我再也離不開書了。從此,我愛上了書,我常常站在書架前,如饑似渴的閱讀。這時我覺得在我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。
是的,讀書破萬卷,下筆如有神。當你靜下心來,走進書的王國,你就會發現,讀書真的是一種享受。
讀書也是一種享受作文600字 12
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,知識的海洋是無邊無盡的只要你付出了努力,總會有你想要的回報;書籍可以讓我們在知識的海洋中尋找樂趣;也可以讓我們遨游在歷史的大海之中感受先輩的英雄氣慨。
書籍是人類進步的階梯,魯迅先生從小認真學習,少年時,在江南北師學堂讀書,第一學期成績優越,學校頒發一枚金質獎章,他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了一串辣椒和幾本書。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅寒讀書,由于苦讀書,后來成為我國著名的文學家。
書籍是人類的朋友,而讀書是人類的親朋好友,在讀書的過程中,我們不單只是要看要讀,我們還應該更深入地去了解,去發現問題,解決問題,顧頡剛先生說過一句話:“看書不能信仰而無思考。”讀書要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關系,是做學問得一種方法。
知識能讓我們遨游于歷史的.長河中,能讓我們在知識的海洋里越挫越勇。它能使我認識了寧死不屈的文天祥……書籍是人類的營養品,它可以豐富我們的大腦,擴大我們的視野,可以讓我們脫離庸俗,提高我們的素養。
讀一本經典文章,可以領略到詩情畫意的景象;賀知章的《詠柳》,“不知細葉誰摘出,二月春風似剪刀”描繪在風中擺動的情景,展現了春天的生機勃勃;王維的《使至塞上》,“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞風景,描繪了大漠落日時的絢麗風景:王昌齡的《從軍行》,黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還的雄心壯志。
我讀書,我快樂,讀書是一種享受,可以自由自在地汲取著知識帶來的樂趣:讀書是一種分享,可以將知識分給每位求學的學子,讀書更是一種樂趣,讓我在無形中領略各種快樂。
讀書也是一種享受作文600字 13
讀書就是一個有趣的過程,至少對我來說,是的。就像玩一個大型的解謎游戲,在每字每句的背后,興致勃勃地想著后續,猜測著作者的性格——每一種“猜”都包含了無窮的可能性,讓人興致盎然。
當我在看《傲慢與偏見》時,開始,我想這應該是《灰姑娘》的翻版,無論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的`雙眸,亦或是達西高傲的神情,都是那么顯著地表現了兩人之間的階級差距。然后會怎樣?莫非是傳說中的強奪豪取?不是。居然不是!看著達西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下,將自己的心情含蓄而隱忍,然后暗戀著那個姑娘。噢,深情的男人,就像冰山融化了一樣不可思議,隨之而來的是夢幻的春天,糖果一般甜美而誘人,最終不出意料,他們一同采摘了那朵紅玫瑰。
可以說是意料之中,卻又超乎想象!那一種“我討厭你,你討厭我,我喜歡你,我暗戀你,你誤解我,你又愛上我,然后我們彼此暗戀,最后我們終于在一起了”的套路,好多次,我會以為它就這么結束了,“啊,陷入戀愛之中的傻子啊!”我真想感嘆一句,愛情,就是那么奇妙。
之后我又看了《蘇菲的世界》,你知道嗎?當蘇菲接到來信時,我以為這是一個神秘的人教蘇菲哲學。也確實如此,那個老師——艾伯特,在一座廢棄的小屋與蘇菲見面,開始上他們穿越了時空的哲學之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事——接到“少校”給席德(少校的女兒)的慶生卡,見到各種童話人物。
奇怪奇怪,有趣極了。這是怎么回事?外星的神秘來客嗎?不是的,那個鏡子里向蘇菲眨眼的女孩兒,難道是平行空間?應該是,同一生日的兩個姑娘。但是我猜錯了,蘇菲啊,她拿到了一本哲學書《蘇菲的世界》,好的,現在我可能有些明白了,“蘇菲”是“少校”給他女兒席德寫的一本哲學啟蒙書——《蘇菲的世界》中的人物。然后,艾伯特那些古怪的話也能理解了。
最后蘇菲和艾伯特坐著車走了。他們會去哪?逃離了少校筆下的人物,最后應該是去到一切夢境的源頭——精靈王的幻想鄉么?這是有趣的猜想。不過,也許真是如此也說不定呢。
讀書,真是一件令人感到愉悅的事,我樂在其中,你呢?
讀書也是一種享受作文600字 14
有個朋友常常哀嘆:我一看那磚頭般厚的書,就頭都大了,要我去讀它,那簡直是折磨,是酷刑啊。
每當這時,我總深表同情,卻又不以為然。讀書是一個有趣的過程,至少對我來說,讀書,也是一種享受。就像玩一個大型的解謎游戲,在每字每句的背后,興致勃勃地想著后續,猜測著作者的性格――每一種“猜”都包含了無窮的可能性,讓人興致盎然。
當我在看《傲慢與偏見》時,開始,我想這應該是《灰姑娘》的翻版,無論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的`雙眸,亦或是達西高傲的神情,都是那么顯著地表現了兩人之間的階級差距。然后會怎樣?莫非是傳說中的強奪豪取?不是。居然不是!看著達西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下,將自己的心情含蓄隱忍,然后暗戀著那個姑娘。噢,深情的男人,就像冰山融化了一樣不可思議。隨之而來的是夢幻的春天,糖果一般甜美而誘人,最終不出意料,他們一同采摘了那朵紅玫瑰。
可以說是意料之中,卻又超乎想象!那一種“我討厭你,你討厭我,我喜歡你,我暗戀你,你誤解我,你又愛上我,然后我們彼此暗戀,最后我們終于在一起了”的套路,好多次,我會以為它就這么結束了,結果情節又跌宕起來。“啊,陷入戀愛之中的傻子啊!”我真想感嘆一句,愛情,就是那么奇妙。
之后我又看了《蘇菲的世界》,你知道嗎?當蘇菲接到來信時,我以為這是一個神秘的人教蘇菲哲學。也確實如此,那個老師——艾伯特,在一座廢棄的小屋與蘇菲見面,開始了他們穿越時空的哲學之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事――接到“少校”給席德的慶生卡,見到各種童話人物。
奇怪奇怪,有趣極了。這是怎么回事?外星的神秘來客嗎?不是的,那個鏡子里向蘇菲眨眼的女孩兒,難道是平行空間?應該是,同一生日的兩個姑娘。但是我猜錯了,蘇菲啊,她拿到了一本哲學書《蘇菲的世界》。好的,現在我可能有些明白了,“蘇菲”是“少校”給他女兒席德寫的一本哲學啟蒙書――《蘇菲的世界》中的人物。然后,艾伯特那些古怪的話也能理解了。
最后蘇菲和艾伯特坐著車走了。他們會去哪?逃離了少校筆下的人物,最后應該是去到一切夢境的源頭――精靈王的幻想鄉么?這是有趣的猜想。不過,也許真是如此也說不定呢。
讀書,真是一件令人感到愉悅的事,我樂在其中。你呢?改變看法了嗎?其實啊,讀書不是酷刑,不是折磨,它,也是一種享受。
讀書也是一種享受作文600字 15
書,它陪我度過了我兒童時光,現在也依然陪伴這我。
書,它豐富了我的生活,增長了我的知識,讓我懂得了許多的倒立,給我的生活增添了光彩,所以我認為看書也是一種享受。每當我拿起書本時,我就立刻感到心曠神怡。一切煩惱和不愉快都隨風飄去。看書就是一種享受。
小時候不認識字我拿著家里收藏的書看,因為我不認識字,所以只能看看上面的`圖畫,奶奶看見了笑著說:“你這叫瞎眼看月亮。”但我不理會奶奶說的話,衣染看著書中的畫。
當我認識字的時候,書就更成了我形影不離的好朋友,我不在時指揮看畫了,我看著感人的故事情節,我的感情隨著故事情節而變化。看到開心的不分我就哈哈大笑,書,就是我精神的食糧。
《魯賓遜漂流記》是對我感觸最深的書了,這本書說的是主人公魯濱遜在一次航海中船只失事了,魯賓遜漂流到了一個小島上。當我看到這時,我認為魯賓遜肯定會命喪黃泉的。但讓我想不到的是魯賓遜憑著他的堅強的毅力存活下來。最后,魯賓遜終于在28年后的一天回到了自己的祖國。
這本書讓我懂得了要堅持不懈、自強不息的人生道理,并且讓我懂得了很多生活知識。
所以我認為讀書也是一種享受。
讀書也是一種享受作文600字 16
最樸素的筆墨描繪出最美麗,最有色彩的圖畫,最平凡的筆墨透出最感人,最耐人尋味的意境。這便是讀書絕妙的享受。
從小我就喜歡讀書,與書結下了不解之緣。久而久之便覺得讀書成了一種享受,書中那看似平淡無奇的文字,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢的感染著我們,把美滲透進我們的靈魂。
每當讀書時,我仿佛走進作者的內心,聽到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤單時我會對月輕吟“但愿人長久,千里共嬋娟。”,澎湃時我會想起“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的詩句。我甘心被這靈動的文字所融化,這便是我讀書時那種難以言喻的感覺。
深夜,點一盞燈靜坐在窗前,品著熱騰騰的香茗,讀著朱自清的《荷塘月色》,總不知不覺地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。
作者那字里行間的感情如漿液般,溢于筆墨間,使你或是平靜,或是悲傷;或是悠遠,或是綿長。每當想起那“籠罩著輕紗的夢”,便不知不覺的醉了,仿佛走進了一幅意境悠遠的中國畫,這便是一種獨特的享受。
隨著我漸漸長大,我喜歡上了中國古典名著。喜歡上了《水滸》中,梁山好漢的豪放仗義;感慨《紅樓夢》中黛玉葬花的無限悲涼;最崇拜《三國》中:“滾滾長江東逝水,浪淘盡千古英雄”的豪放。
我向往與諸葛亮結識,欣賞他“未出茅廬,先知天下事”的才智:驚嘆周瑜“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的謀略,還欽佩劉備“三顧茅廬”的'求賢若渴,最感慨曹操“挾天子以令諸侯”的老謀深算……
此時,激情,霸氣蕩漾于我全身,好似我已來到那蕭蕭的古戰場。俗話說得好:“讀史使人明志”,讀書不僅是一種精神的享受與滿足,還教會了我許多哲理,使我的生活變得絢麗多彩而又充實。
讀書,總讓我的心隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得而不凡的快慰。
每當漫步書中,當指尖滑過書脊時,那每一絲快慰,都使我無比幸福與自由。我想說,讀書真的是一種美的享受。
讀書也是一種享受作文600字 17
或許有人會疑惑:到底什么才算一種享受?農民認為勞動是一種享受,醫生認為救死扶傷是一種享受,而我覺得讀書才是一種享受,一種平凡而快樂的享受。
書好似一幅畫卷,一幅流溢歡樂的畫卷,而人在畫中游,能不歡樂嗎?古人曾說過:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。那讀書不正是一種享受嗎?
書的魅力從未因歷史的變革而減退,反而會更加濃郁,使人久久不能忘懷。
假如讀書被你認為是件枯燥無味的事,那你何不把書當成你的朋友用心去想,去了解它,不僅會讓你把讀書看成一件很快樂的事,還可以陶冶你的情操。
讀書的樂趣,不光是因為那妙語連珠的文字,更是因為那深刻的道理或悠長的內涵。
讀書可以讓人走進另一個世界:看《悲慘世界》,我被冉·阿讓的事跡感動,對他生起憐憫之心;看《平凡的世界》,我又被孫少安的堅強,孫少平的`積極進取,孫蘭香的刻苦勤奮感到由衷的佩服;看《我的媽媽是精靈》,我又感覺陳苗苗這個本應幸福卻得不到幸福的小孩是多么的可憐……
“書籍是人類進步的階梯。”這句話總是在我的耳邊響起,我們要好好讀書,牢記冰心奶奶說的九字真言:“讀書好,好讀書,讀好書。”
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享受。什么是享受?有人說,大吃大喝是一種享受;有人說,金銀滿貫是一種享受;還有人說,自由自在是一種享受。但我認為,讀書也是一種享受。
小時候,每當我睡覺前,母親總是坐在我的床邊,為我講述著一個又一個美麗而動人的童話故事。每次,我總是甜甜地進入夢鄉。雖然我喜歡聽故事,但我卻不喜歡翻書本。因為我總是沒有耐心讀完密密麻麻的一本書。而對于父母的逼迫,我只能被動地看書。但是,雖然我人坐在書桌前,手中拿著書,但我的心卻早已飛到九霄云外去了。
但是,隨著年齡的增長,我漸漸發現,作文是語文中的一大項,想要學好語文,就必須寫好作文,想要寫好作文就必須多讀有益的課外書。也正是因為我沒有讀夠充足的課外書,所以,在一次考試后,我的語文成績因為作文而失去了很多分,沒有達到自己滿意地分數。
轉眼間,暑假到了。爸爸把我帶到了圖書城,幫我買了一些老師要求買的書。并且讓我看書,他有事等一下回來接我。我聽了心里極不情愿,但想想,這次的考試就是因為作文失分而導致了我語文沒考好。想到這里,我順手抽出一本《苦兒流浪記》看了起來。看著看著,我就被里面的內容吸引住了:主人公雷米是一個棄兒,從小由一個農戶的妻子撫養。他八歲那年,養父受傷殘廢,失去了工作。兇惡的養父把他賣給一個流浪的賣藝人維泰利斯。看到雷米與他的養母分別的場景時,我的眼眶也濕潤起來。我與這本書已經融為了一體,它帶著我,在這本書的海洋里遨游。我貪婪地讀著,此時的我,猶如一匹餓狼,盡情地享受著自己的“獵物”。此時,我對書的`厭煩,對文字厭煩早已消失不見,取而代之的是我對讀書的熱愛,對文字的喜愛。我沉浸在自己的世界里,盡情地遨游。
不經意間,我抬起頭,看了看手表,啊,已經六點多了,時間已經過去了兩個多小時,天早已經黑了。
這時,爸爸走了過來,讓我回家。可我仍不想放下書,想認真地再讀一遍,我便央求爸爸把這本書買回家,爸爸自然同意啦!
自從有了這次經歷,我發現我愛上了讀書,喜歡上了文字。我也感謝那次語文的失敗,也感謝爸爸帶我去圖書城。因為有了失敗,才讓我有打敗失敗的決心,有了進步了勇氣。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是一種享受,它給我帶來了歡樂;讀書也是一種享受,它給我帶來了滿足;讀書也是一種享受,它豐富了我的課余生活。何樂而不為呢?
讀書,真的是一種美的享受。
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上課,復習,考試,上課,復習,考試……這樣的生活未免太過單調了。不,在緊張的學習之余,我也有屬于我的一片藍天,一片沃土。那就是我的課余生活——看書。
在幼年時代,我就結識了書,那是一個充滿拼音和彩圖的世界,媽媽常讀故事給我聽。等我長大些了,媽媽便教我背唐詩,《詠鵝》《靜夜思》等詩縈繞耳畔,從那時起,我下定決心要用書來豐富知識。
我進入小學時,童話書和連環畫伴隨著我。當我步入小學高年級段,取而代之的就是文學書。《上下五千年》、《朱自清散文選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》闖入了我的'生活。我的閱讀量增大了,知識面也更廣了,看書時我也學會了思考和摘錄。“讀一本好書就如在同一位高尚的人談話”,一本好書則如同給我上了一堂生動的課。正是因為這樣,我才更喜歡看書,讓它來充實我的課余生活。
現在我的書架上已擺滿了各種各樣我最喜歡的書,閑暇之余,我總不忘去拿本書看,這也是我知識的寶庫,盡管是看過數十次的書,我也會認真地去咬文嚼字,因為“讀書不厭百回讀”。
正是因為看書,使我學到了課堂上所學不到的知識。我作文內容的來源和生動的語句都來自書。我要感謝書,感謝這位無聲的老師教會了我這么多。
盡管我現在是六年級,但我還是不會壓縮看書的時間,因為書已經成了我精神的脊梁,書成了我課余時間內必不可少的一件事情,沒有了書,我的生活將會變得黯淡無光,我成長的腳步會變得又慢又沉。
我愛讀書,愛用書來充實我的課余生活,我要用書給自己帶來更多的快樂!
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喜歡讀書的人都能夠享受到讀書的樂趣,當我們捧起一本書,讓我們的神思沉入到書本的世界里的時候,這種樂趣也就開始了。
書里的世界精彩無比,比起我們的現實世界來,書本里的世界更加的具有想象力。有時無聊的時候讀上一本書,這本書帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚嘆。享受讀書的樂趣,首先我得能夠靜下心來好好的品讀一本書。我們生活中的書有很多,歷史上遺留下來的經典名著也有很多,就比如我國的四大名著。這四本書中的每一本都講述了一個不同的故事,從這些故事中,我們不僅能將作者所處時代的生活習性窺得一二,最為重要的是作者在整本書中要的表達的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時間過去了這么久,但是當我們捧起這些書的時候,依舊能夠從中感受到一種震撼。
享受讀書,當我們靜下心來好好的讀上一本書的時候,我們的身心也進入到了一種靜悟的狀態。書能夠解答我們生活中很多的疑問,有時候當我們讀書時會有一種頓悟,書也能給我們帶來很多精神上的拓展。享受書帶給我們的樂趣,我們就能敞開我們的大腦去接受書中的世界。
讀書的樂趣需要自己從中去慢慢的體會,不管別人說讀書的樂趣有多么大,終歸是被人感受而來的。如果你想去獲得讀書的`樂趣,那么請捧起一本經典好書,去慢慢地品嘗,只有這樣你才能享受到讀書的樂趣。
世上的書有很多,在這眾多的書中,我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書,那些經歷的歷史的波濤,依舊令人震撼的書。享受讀書的樂趣,感受一個不一樣的知識的世界。
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對我來說,閱讀是我生活中重要的一部分。書籍帶給我知識,是我的好老師和朋友。
如果我是一條魚,書會是一片壯麗的海洋;如果我是一只蝴蝶,書將是一個美麗芬芳的花園。如果我是一只鷹,書將是我翱翔的天空。
我從小學開始就喜歡閱讀。我不僅讀童話,還讀世界名著、古典小說和各種散文。我最喜歡的書是我讀過的第一本經典《三國演義》。
當我還是個孩子的時候,我能讀的只有童話,但是通過中國的教科書和教科書,我看到了像《草船借箭》 《桃園三結義》 《空城計》 《三國演義》這樣的故事。所有這些故事都讓我感興趣。我想知道這本書里其他精彩的故事。所以我決定讀《三國演義》。
所以,我讓媽媽給我買一個《三國演義》的中文版本。那時,我媽媽也希望我通過讀書來提高我的寫作能力,所以她同意下來。
我一買這本書,就忍不住了。《三國演義》的精彩程度遠遠高于我的預期。我就像一只餓了幾天幾夜的狼。我貪婪地享受著我的獵物。結果,我在幾天內讀完了這本書,但我仍然沒有讀完精彩的片段并仔細地體驗它們。
不久后,我碰巧找到一個朋友,他有一本經典的《三國演義》原版,我馬上就借了。我逐漸發現文言文一點也不難理解,這部原著比白話版本豐富了許多情節,我如饑似渴地閱讀它。謙遜而正直的劉備,奸詐而狡猾的'曹操,多情而正直的關羽,有勇無謀的呂布,聰明的諸葛亮.一個接一個,鮮明的人物出現在我的腦海中,仿佛我回到了戰爭時代,與他們并肩作戰.從那以后,閱讀成了我最大的愛好。
書籍是人類進步的階梯。在書中,我不斷成長。這本書開闊了我的視野,豐富了我的生活。
我喜歡閱讀,更喜歡閱讀。
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它是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它是一只美麗的小船,載你在知識的海洋里遨游;它是一位七彩的樂園,把你帶到快樂的起點站,它就是我的好朋友——書。
我從小就喜歡看書,童年的記憶里裝著許多與讀書有關的故事。小時候,媽媽經常帶我去書城看書,漫畫書、童話書、偵探書、故事書、作文書等都喜歡看。平時,媽媽還會在當當網買一箱一箱的書回來。我基本上都是手不離書的,連吃飯、上廁所都拿者一本書,媽媽常勸我要專心吃飯,可我周末要上興趣班,看書的時間有限,所以我必須抓緊時間看我喜歡的書。
每當我踏入書城大門,看到映入眼簾的琳瑯滿目的書,我總會歡呼雀躍,像一條快活的小魚一樣,在書柜間游游蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書。啊!找到了《假如給我三天光明》。我把這本書抱在懷里,找到一個寧靜的地方坐下來慢慢地品味。被海倫熱愛生活、不屈不撓的精神所感動。被她的堅強、奮斗、樂觀與勇氣所震撼。當我讀到主人公悲傷的'片段時,總會有一兩滴冰涼的淚珠落在我手背。看著,看著,我不禁陷入深思:我們真是太幸運了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣,戰勝困難,奮發學習……漸漸的,天色沉了下來,啊!傍晚七點鐘啦!我便從書海中醒來把書歸位,拿著書包向家急匆匆地奔去。
“近書者聰。”書,讓我增長見識,開闊視野,提高寫作水平,還給我帶無窮的樂趣。我愛書,愛看書!
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與車水馬龍的熱鬧相比,我更喜歡窩在書房里享受讀書的樂趣。這種樂趣安靜、微妙,在別人眼里毫不起眼、微不足道,卻是我視之為靈丹妙藥的樂趣。
我也不是一個內向到不敢與別人交往的人,只是與人交往的樂趣在我看來,微不足道。為了那一點微不足道的樂趣,我需要犧牲自己的時間精力,甚至于自己讀書的樂趣,我不愿意。我更喜歡回到家里,窩在自己的書房里,享受讀書的樂趣,享受那一畝三分地卻無限延伸的樂趣。
每當我在與人交往的`過程中,受到挫敗感時,我回轉身投入到我手邊的任何一本書里。在書里,我會發現自己迅速逃離了那個讓我感到挫敗的人際交往的瞬間,重新發現世界的美好。書里的主人公有時候跟我一樣,我會看著看著笑話這個書里的主人公,也笑話自己,然后重新審視自己,整理出一套新的人際交往指南,重新面對與人的交往。
不過這都是為了活在這個世界上所做出的努力,畢竟“努力”二字,包含了太多的辛酸和心酸,如果可以,誰又愿意那么“努力”地活著呢?我更愿意回到我的書房里,和我的書待在一起,享受讀書的樂趣,享受不需要“努力”的樂趣。
但讀書的樂趣是不需要“努力”的樂趣,不見得讀書就是一件易事。在很多不愛讀書的人看來,讀書其實與人際交往一樣令人受累,一樣需要努力。慶幸的是,我讀書沒有受累,我讀書不需要“努力”,能夠沉浸在書里,對于我來說,是世界上我做過最容易做的事情,它既快樂又開心,是一枚讓人“長生不老”的靈丹妙藥。
說了這么多,我累了,我要回到我的書房里,和我的書待在一起,享受這個世界上對我而言,最有樂趣的事兒了。
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“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫回。”我還回味在《漁家傲.秋思》的意境中。我無其他愛好,卻偏愛讀書,就如同饑渴的人撲在面包上,讀書是對我精神上的填充與滿足,我享受讀書的樂趣。
我享受讀書的樂趣,也熱愛讀書。可惜囊中羞澀,于是便時常“造訪”書店。對于像我這種“不速之客”,書店老板時常只是置之一笑。于是,一坐就是一整天,有時能趕上一個小凳,這便是最高的待遇,而移植生命,激發記憶,傳播思想,交流信息。我們小學生要讀的書,應該是健康向上,而且對我們有用的,那些對我們有害的書,我們應該堅決不看。
讀書,對有些同學來說,意味著不能玩,沒自由,沒有樂趣。可對我來說讀書的樂趣真是數不勝數。讀書是一種享受,我讀書時,仿佛是久旱逢甘雨,那會讓我們感覺心曠神怡,知識也心陳代謝,每當我看完一本書時,那里豐富的知識,把我完全迷住了。書可以靜心,在我心煩意亂時,我就可以拿起一本書,認真地讀,糟糕的心情,自然的平靜下來。書可以豐富知識,書中有許多我們從未聽說過的.知識,沒有游玩過的世界,我們只要認真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識,認真的去思考每一件事,神游祖國的大好河川,感受另一種異域風情。
書還有特殊功效呢!有一次,鄰居王奶奶家的小文生病了,老是哭鬧。我去看他,他央求我給他講故事,我給他講了海倫·凱勒的故事,講完后他好像有點明白,也不哭不鬧了。不過他到是總讓我講故事給他聽,沒想到書還有這么大用處吧!讀書,使我們心明眼亮,讓我們一起來讀書吧!
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