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有關(guān)歷史的作文七年級
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的有關(guān)歷史的作文七年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)歷史的作文七年級1
歷史的長河中，很多深刻的思想就如同滔滔江水一般，波瀾壯闊。站在歷史的門口，我們能夠看到更多。
回憶從前，我?guī)е窇峙c尊敬，打開了歷史的大門，慢步進入，我在里面看到的故事，讓我播上一對知識的.翅膀，帶我在知識的海上飛翔……
那是一個高深，充滿樂趣，使我無法自拔的世界。
我似乎生活在歷史的世界里。在那里，我認(rèn)識了足智多謀的戚繼光，與精忠報國的岳飛馳騁戰(zhàn)場，領(lǐng)悟王守仁“知行合一”的道理，感受到了屈原投江的悲憤……
重訪《論語》，我突然發(fā)現(xiàn)，那個白發(fā)蒼蒼的孔圣人并不是大家印象中那般和氣，慢條斯理的形象，而是為了實現(xiàn)“仁”的思想，周游列國，苦口婆心，而一無所獲。于是，他從小孩開始，為了讓他們向善，他聲嘶力竭。他為社會無善而急，為百姓無善而急.聽，那“仁以為已重任，不亦重乎?”是他真切的怒吼，為了讓人向善，他付出了半生的心血……
重看那個令人惡心的秦檜，我發(fā)現(xiàn)令岳飛退出抗金的主使并不是他，而是他的妻子。當(dāng)秦檜猶豫再三時，他的妻子大吼一聲“必須除掉岳飛”時，秦檜才下了決心。歷史又一次告誡我們不能聽信讒言。
我讓在歷史門口，一陣風(fēng)吹來，翻開了書頁，回響起一代高風(fēng)亮節(jié)的圣人對眾生的悲憫，對生命的敬畏。
有關(guān)歷史的作文七年級2
古人有云：以銅為鏡，只可以正衣冠，必也以史為鑒，斯可以知興替。歷史，是一個民族的文化底蘊，是一個民族真正引以為傲的資本，是一個泱泱大國的.名片。能鑄就歷史的，也許只有時間吧，要不它怎么會矗立在中華大地上幾千年;能看透歷史的，只有天地吧，要不怎么會有那么多謎團閃爍。天地蒼茫，浮生如夢，是歷史造就現(xiàn)今，也是我們，演繹著歷史。
打開歷史的長卷，有多少偉人聳立，又有多少故事不朽。
三皇五帝，開彊拓土，大禹治水，初定九州。武王率天下以討紂，商湯領(lǐng)商軍以攻舛。天下一統(tǒng)，歸于西周。時至東周，群雄蜂起，諸侯爭霸，逐鹿中原。有伍子胥之勇，有藺相如之忠�？紫葞熤蟮�，兼屈原之文采。始皇一統(tǒng)，不過兩代便是漢家天下。后更有唐宋之盛，元朝之短暫，明朝之繁榮，清朝之朽敗，中國上下五千年，合而分，分而合。茫茫群雄。有岳飛之忠烈，楊家將的威武，李世民之明，宋徽宗之庸，起起伏伏，波蕩不平。
打開歷史，沿著文人騷客的足跡探索。
《詩經(jīng)》三百篇，千古流傳，《禮記》四十九，后世之師。有《離騷》、《九歌》之絕唱;有《長恨歌》、《琵琶行》的悲涼，少陵野老的慟哭，李太白之吟唱。詩賦之興盛，詞曲之歌唱。宋詞之風(fēng)情百種，元曲之多樣。形成了中國歷史的頌歌。
打開歷史，與古圣對話;翻閱書籍，在時光中穿梭。人生如夢，縱然讀遍史書，也只能是歷史之一角。泛舟于歷史的大海，前方，還是更加廣闊的海洋。
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