初一四季作文

初一四季作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一四季作文1

　　我的家鄉位于連綿起伏的祁連山腳下。這是一個可愛的地方，風景迷人，民風淳樸。我贊美她，因為我深愛春夏秋冬。

　　春天，好門河上的硬冰融化，河里的泉水自由流淌！雨雪從天而降。但眨眨眼，就消失得無影無蹤了。仰望廉布山，送春白哈達。偶爾下一兩次雨，星星點點的。這時，農民總是很興奮，因為他們知道春天是希望。因為有的時候，大黃吹來的風呼嘯而過，仿佛在演奏雄壯的歌曲。小草偷偷地露出頭，樹枝上長滿了像小蛹一樣的嫩芽，鳥兒在嘰嘰喳喳，仿佛在告訴人們春天真的來了。

　　夏天，太陽像一個大火球一樣烘烤著廣闊的土地。草隨風起伏，整個土地都被綠色的毯子覆蓋，尤其是一望無際的大草原，真的很綠。清晨，霧從山谷升起，霧氣蒙蒙。一趟溝完全融入了濃霧。新鮮空氣迎面而來，令人耳目一新。金色的太陽像利箭一樣在霧林中閃耀。懸崖上松樹挺立，鳥鳴聲此起彼伏，令人心曠神怡。站在山腳下仰望，天與山相連。我旁邊的小溪，丁丁東東的，仰起頭，卷起波浪，順流而下。用手摸摸，清涼爽口。來到農業開發區，郁金香艷麗，紅、黃、白、彩，讓人眼花繚亂。成群的蜜蜂在四處飛舞。遠處，一片金黃色的油菜花香把我們帶入另一幅色彩斑斕的油畫。

　　秋天，秋風吹過，讓人感覺有點冷。雁南飛，沙棘果鮮紅。這串那串，點綴著高原上的秋色。遠處紅葉黃葉點綴著翠綠的照壁山。田野里的青稞低頭，油菜花凋謝，蔓延在大地上。農民們興高采烈，心中充滿了秋收的喜悅。

　　冬天如期而至。凜冽的'寒風把秋天帶回了人間。所有的樹都枯萎了，只有頑強的松樹一如既往的綠，在這里對抗著冬天。雪終于落下來了，落在我們的校園里。看，整個校園都是銀色的。在陽光的照耀下，金色的小燈像夜晚的小星星一樣閃爍。看，那邊的樹枝上長滿了奇怪的白花，太美了！學生們開心地玩著，滾雪球，堆雪人，打雪仗。當太陽在一天中最溫暖的時候像箭一樣照在厚厚的雪上時，雪開始一點一點融化。雪和水匯成萬條小溪，在可愛的校園里流淌。北風吹來，寒氣襲人，粉紅色的夕陽在冰雪中蔓延。學校更可愛。

　　遠處，祁連山披著一條厚厚的銀鋼巨龍，橫臥在故鄉的北面。

　　這一切都是大自然賜予的，是勤勞的人們親手創造的。愿明天的家鄉——如畫。

初一四季作文2

　　春天的美。

　　當我躺在草地上，仰望著藍天，晴朗的天空飄過一片白云，白云的臉微笑，像是對我打了個招呼。藍天白云，這個瞬間最美。

　　當我坐在草地上，欣賞那遠處的小樹，樹上剛長出一片嫩綠的葉子。小小的草嫩中透出了幾絲輕黃。它們從有些干涸的土地下吸著水分，我感到他們的生命頑強而活潑。這個瞬間最美。

　　當我坐在河邊，看著冰一點一點化開，冰塊被剛剛逃脫冰的束縛河水歡快的發出歡快的“嘩嘩”聲推向遠方，這個瞬間最美。

　　春天的瞬間最美。

　　夏天的美。

　　當我坐在花園里，看百花爭艷。聞著它們發出的陣陣清香，看著它們歡快的搖著葉子，跳起優美而華麗的舞蹈。綠油油的小草隨風為它們伴舞。這個瞬間最美。

　　當我在夏雨中漫步，看見受到雨水洗禮的花草們，正發出滿足的嘆息，看一只只小小的蝸牛在雨水中散步，用小小的觸角跟雨水握手，這個瞬間最美。

　　當夏天的清晨，一縷陽光照在荷葉上。我看見一顆顆晶瑩的露珠在荷花柔軟的花瓣上滾動，從碧綠的荷葉上落入平靜的水中，平靜的'湖面被喚醒，輕輕蕩漾出它今天的第一絲波瀾。

　　夏天的瞬間最美。

　　秋天的美。

　　當我走在院子里，看著滿天的紅葉飄落，在空中跳出它對楓樹的告別舞，楓樹搖著樹杈，也對它做著最后的告別。天上的紅葉，黃葉如蝴蝶般飛舞。這個瞬間最美。

　　當我走在田邊，看著人們辛勤的收著豐碩的果實。忙碌的人們看著自己的辛苦有了收獲，抹抹額頭，開心的笑。這個瞬間最美。

　　當我走在路邊，看著一排大雁在夕陽中成一字形飛翔，對我鳴叫，飛向遠方。我微笑，向它們招了招手，這里歡迎他們再來。這個瞬間最美。

　　冬天的美。

　　當我走在院子里，看著天空飄落的白雪。雪花如孩子一般，落到雪地里就和我玩起了捉迷藏，不見了。當我伸手去摸，它也悄無聲息的跑掉了，只留下一些涼涼的水。這個瞬間最美。

　　當我走在街道上，看著伙伴正快樂的堆著雪人，找來胡蘿卜當成了雪人的鼻子。看著伙伴正打著雪仗,丟出一個又一個雪球。看著伙伴在冰上滑來滑去，歡笑著，這個瞬間最美。

　　春風的暖風吹過，留下了青草的芳香；夏天的細雨潤過，留下了花開的甜蜜；秋天的紅葉飄過，留下了豐碩的果實；冬天的雪花飄過，留下了純潔的寧靜。

　　四季最美，它們留下了美的瞬間！

初一四季作文3

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”恰到好處的洋溢著春天的生機勃勃；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”生動逼真的解讀著夏日的碧海藍天；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”以詩情畫意濃濃的體現出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗；“忽如一夜春風來，千束萬束梨花開”借用春物反襯出冬日的如詩如畫，清純無瑕。四季唯美獨美，以自身的魅力吸引成千上萬的觀賞者。因而不同者有不同的想法。

　　春季，生機盎然，小草爭先恐后而出，百花競艷。譽為百花之首的牡丹，紅衣綠裙昭顯王者之風，英姿颯爽，亭亭玉立。月季也不甘示弱，雖不及牡丹的單枝秀，但以群芳色彩繽紛，妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無聞的花，雖不堪與之媲美，但也為春日的景色錦上添花。鳥兒縱情飛翔，放聲高歌，奏著春的樂章。魚兒縱情遨游，跳上躥下，昭顯春的生氣。萬物復蘇，生機勃勃的'春，預示著新開始，新氣象，新希望。加油與共勉。俗話說：“萬紫千紅總是春。”春以靚麗成為矚目之星

　　潤滑可口的冰激凌，滋味各異的水果，出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著名，古語云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”充分體現了夏與荷的息息相關。夏日，當你漫步在湖邊，以悠閑之情賞景時，湖內手牽手，肩并肩的荷花會使人產生心曠神怡之感，看見荷花不枉過夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融，賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。

　　秋日，“蝴蝶”漫天飛舞，讓人賞心悅目。菊花傲然開放，在萬花叢中以美和鮮艷散發英氣，聞之，神清氣爽，豁然開朗。“霜葉紅于二月花”秋日，當然不忘賞霜葉，雖人不在香山，但隨處可見葉的迷人。當葉子奉獻完它的青春，它應該葉落歸根，“化作春泥更護花”用生命奉獻大地。當然賞景時，不要忘記秋的招牌菜——蘋果（一天一個蘋果，美容養顏，平平安安）。秋以情景結合相得益彰，美味美色，古香古色成為閃耀之星。

　　漫天飛舞的雪花紛撒飄零，有如天女散花，讓天地渾然一體。遠遠望去，似一個銀裝素裹的世界，圣潔而又美麗。閑暇之余，品品香茗，看著優美之景，甚是歡喜。冬以冬青最為著名，滿園蒼翠與漫天飛雪交融，景中景，勝過人間仙境。冬以圣潔無瑕成為萬人焦點。

　　四季皆美，唯美獨美。受親睞，原因是它們有如八仙過海——各顯本色。愛四季，愛它們的颯爽英姿，愛它們的風景迥異，風韻神姿。

初一四季作文4

　　輕輕走過四季，靜靜看四季留下的痕跡。

　　綿延的小路上，鋪滿五彩斑斕的鵝卵石，一直延伸到盡頭的最深處，到處都是春留下的痕跡。

　　“叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動，仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧，下起像牛毛，像花針，像細絲的小雨，飄飄搖搖的，如禮花般散落大地，恭賀新春。

　　剛冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受著沐浴,百花叢中，爭相綻放，花兒正舒心地向春雨點頭微笑。

　　枝頭的蠶繭，腳下的泥巴，都在感受著和熙陽光的美好，破繭重生的喜悅.

　　漫步在林蔭路上，風，吹在臉上，癢癢的。樹上的葉子被風吹得嘩嘩作響。驚動了樹上的棲息者—蟬，小家伙“知～知～”叫了起來，這是夏天走過的痕跡。

　　一陣芬芳撲面而來，嗅夠月季的神秘，又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去，槐花那濃郁便進入了我的鼻腔。

　　可是夏沒春那么溫柔，池塘中的荷葉上，還殘留著被夏雨猛地沖刷過的水珠。東邊一角，夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。

　　時而激烈，時而平靜，時而芬芳，時而低沉的夏，讓大家經歷了風雨，再獻上彩虹。

　　瓦藍的天空，博大，清澈;雪白的云朵，時如鵝羽，時如羊群。又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前，秋的痕跡是如此的鮮明。

　　喧鬧了一個夏天的小溪，如今也漸漸靜閑下來。太陽已不像昔日那樣熱情了。

　　山上卻熱鬧非凡，紅彤彤的`柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾，噘著嘴的石榴被裝進了竹筐。

　　忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的葉子由綠變紅變黃。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。

　　雨雪瀌瀌，見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。

　　月芽瘦仃仃地，渾身凍成了青白色，星兒有氣無力地瑟縮著，打著寒噤。天是青灰色的，青色很薄，灰色很厚，厚得發黑，晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。

　　所有的樹木都進入了夢鄉，戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹枝上，格外壯觀。

　　冬為來年的盎然春季積蓄力量，它是最寒冷的，也是最溫熱的。

　　春留下的痕跡是和煦的微風，夏留下的痕跡是絢爛無比的彩虹，秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉，冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來，周而復始。

　　輕輕走過四季，靜靜看四季留下的痕跡。

初一四季作文5

　　春去秋來，那一棵粗壯魁梧的梧桐樹佇立在那個老宅院中，我望著那棵和我結下深厚情感的梧桐樹頓時思緒萬千。

　　春天，她如一位圣女邁著矯健的步伐兒，甩了甩她那絲綢般的密發，仿佛使萬物都擁有它原本的色彩；朱唇輕啟，仿佛萬物都聆聽她的召喚；手兒一揮，仿佛萬物都為她的到來而喝彩。而那棵梧桐樹也不例外，搖動著樹葉，“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機。

　　夏天，他如一為健壯的小伙兒，豪邁的大手一揚，大雨頓時傾盆而下，像踩著鼓點似的奏起了一首氣勢磅礴的樂章，雨點兒迸濺，最后完美的來了一個尾聲，一場大型的演奏唯美落幕。經過雨水的洗禮梧桐樹每一處無不顯得油亮。在那個別致的老宅院里，我便經常在梧桐樹下耍耍泥巴。撩起褲腿兒，挽起衣袖兒，哼著小調兒，兩個小腳丫伸進冷冷的泥譚里，興許是孩童的天性，我忘乎所以，深深陶醉在這難得的歡樂中，憑借著自己想象的空間捏造著不同的小人兒，好一個不亦樂乎，好一個自娛自樂，好一個暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏，更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的一個白發老人，品著那幽香的清茶，縷縷氣息似古龍一般盤旋在上空，一聲聲龍吟飄散在天際，聽著那妙不可言的京劇，搖著那蒲扇，好一個悠閑自得。無疑夏天是最精彩的它透露出豪邁，熱烈而粗獷。

　　秋天，他像詩人，譜著一首首詞兒。“月落烏啼雙滿天，江風漁火對愁眠”。他譜寫著萬物，使萬物都沉醉在他所編織的意境中。樹兒紛紛搖曳著枝葉，葉兒也隨著情景飛舞在樹下，樹根奶奶愛撫著飄零的葉兒，一切都是那樣安詳的'。秋它透露出的是慈祥與坦然。

　　冬天，他像是飽含了數百年滄桑的老者，他呵護著萬物。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。時間靜止，萬物凝固。梧桐樹它經歷著風雪的安撫，樹葉泛著層層寒霜，老者似被它的風姿所動容：屹立于風雪種，挺直的腰身任憑風雪的呼吼也不屈服。冬，它是凝重的、沉重的，對于萬物來說更是一次歷練，一次生死的考驗，一次與自然的搏擊，似乎在告訴每一個人，堅強才是生命的本真。

　　我在次抬頭仰望這棵梧桐樹，心中頓時有了一種敬仰，一種信仰，仿佛也親身感受到了四季輪回的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。

初一四季作文6

　　春，拂去冬日的霜痕，留下了萬物復蘇的生機；

　　夏，帶走春日的生機，盛開了樸素高雅的花種；

　　秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華；

　　冬，拾走秋日的風華，飄下了高潔迷人的精靈。

　　走向飄窗，跪坐在上面，打開那扇關了一整個冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風吹化了，春風吹走了壓彎樹丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽；吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出；吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子為春畫上幾筆艷麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的清風，“抓住了，抓住了。”把手握緊，不要讓這份“春風”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。

　　坐著小舟，劃動著那雙漿，劃過一片綠藻，劃進了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅；這水中活潑的鯉魚將花朵弄得左右擺動，讓那花兒更加充滿生機；這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈，即使是從那河泥中冒出，你那潔凈般氣質絲毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，將身旁的草帽往頭上一罩，便生了睡意，風撫過水面泛起了波紋，在我的心中蕩漾！

　　光著腳丫，跑過那豐收的田野，踏過金黃的麥林，走到了楓樹林里，那望不到頭的林子里，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹下駐足，“呼——”的一陣風吹來，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過，落入指尖，瞧！多漂亮的楓葉，夾在我最愛的書中，留下火熱的秋色。踏著那火紅的楓葉，隨著那“沙——沙——”聲，我雖離開了楓樹林，但我的心留在了那里。

　　望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的.面紗，放眼望去，那是一幕無法用言語來描繪的美景：說它潔白無瑕吧，但白雪上總有點截然不同的色彩；說它寧靜安然吧，但又不知從哪里傳來一陣悅耳的鳥叫；說它毫無生機吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住，永存于人間。

　　春的最后一縷清風散了；夏的最后一朵荷花謝了；秋的最后一片楓葉落了；冬的最后一方白雪化了。但這有什么關系呢，四季的芳華早已留在了我的心中。

初一四季作文7

　　四季的景致各有不同，春天蘆葦爛漫，夏天綠樹小河，秋天落葉黃昏，冬天冰河飄雪，在四季的景色中，如果有了橋似乎都有相近的完美之處。

　　春天的橋是常綠的蘆葦中的點綴，與其說是點綴不如不如擬它為主角，在單調呆板的蘆葦蕩中，雜草叢生，只有一條青綠的小河，一片草低，風飄落，路忽然一轉，看見了橋的全身，雖不宏偉，但在草叢中也是君子一般的'挺立，一種雜草所不能具有的氣質，那風吹過，草與水全在石橋腳下拜倒，一片草碎的低吟，在歌唱橋的偉績，有個提水的婦女從橋上緩緩走過，喬在堅硬地為她鋪開連岸之路，蘆花飄瀉在空中，隨風飄，一瞬間，一片朦朧，在模糊漿，橋顯得詩情畫意，一個人影在緩緩移動，緩緩間蘆花散，剩下橋，蘆、水和剛才一樣似乎什么事也沒發生過，空氣干凈，景物怡人。

　　夏的每在于打片大片的和諧綠，深與淡綠的結合，在于大小面積的配合，然而全是綠也完美，這樣只能像道旁樹那樣對稱，但不能視覺得到沖擊，似乎是在公元里，夏，又一座橋在綠草綠樹，綠水之上，石拱呈流線形，和諧的曲線相映這綠水的粼波，則好似一幅畫，又是動與靜的結合，一張在抖動的水滴，橋在水光反射下富有透明的感覺，水的波紋在橋的襯配下顯出無形的美感，精雕的石欄，鍍金的琉璃瓦在陽光的光照下，變得耀眼而又不刺眼，溫暖又不灼人，美感無以言狀。

　　秋實落葉與悲凄的結合，一片凄苦飄落著幾片黃葉，在水面激起圈圈水紋，一圈圈訴說著秋天的冷落，喬在水面浮現，此時的水變得清澈，清爽，橋的出現使整個畫面變得清晰了，原本的悲傷與憂慮變成了清暢與爽朗，一片片楓葉落下在水中，不斷地形成水紋一圈圈，孤獨有橋拱般圓滑，畫面景物是那么干凈，一切歷歷在目，清爽怡人。

　　冬是在純潔的雪花之中度過的，白色大理石的石的石拱橋，在雪的純潔之白中隱隱出現，不大清晰的輪廓與成冰的河水，看上去就像白色石板上的浮雕，立體感，又有光澤，幾片雪花輕輕的無聲的落下，如一幅水滴落下的慢鏡頭，天空正在不斷重播這一畫面，偶爾有嘎吱一聲，是樹枝被積雪壓斷了，樸一聲落在雪地里，瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了，橋則是一直的白色，純潔、高雅在冰面上反射出一個完美的影子，沒有人去打破這優美的畫面，仿佛風也睡了，在一片白色寧靜中睡了，和諧永存在，冰雪世界中。

初一四季作文8

　　在夕陽的照耀下，一群女孩在路上跳著，鬧著，陽光在他們烏黑跳躍的頭發的映襯下，也仿佛歡呼雀躍起來！望著他們清新的面孔，燦爛的笑容“陽光女孩”這四個字不由自主地浮現。瞧著他們彎成月芽的清澈雙眼，宛如一潭小溪水，歡快地流淌著美麗與澄凈。 他們潔白的牙齒被夕陽鍍上一層金黃，奪出耀眼的光芒，讓人有股微微眩暈的感覺......賈寶玉說“女孩，是水做的骨肉。”果真如此！ 春天，他們在洋溢著生氣的田野里散步，。歡呼著，雀躍著，促膝長談著......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的臉蛋，發髻上插一朵小花，對著小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮，但他們知道，青春的魔力會吸引住每個人的眼球!

　　夏天，他們飄逸著一襲長裙，撐起太陽傘，將黑如瀑布的頭發散下來，裊裊的在街上款款走過......他們其實不是炫耀自己的優雅，只是想借用別人看自己的眼神來測量自己新買的長裙漂不漂亮罷了。女孩，帶一點狡狤的可愛。她們，如清澈的泉水，叮咚的唱著歡快的歌謠，是不是給使頭撓撓，把花兒鮮艷的衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛!

　　秋天，她們眼里迷蒙這一層霧氣，在陽光的柔吻下迷離而傷感，但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上，有一種軟而踏實的感覺，看著斑斕的菊花，撲棱撲棱滿院的黃蝶，手捧一本書籍，悄然而坐。“山映斜陽天接水，芳草無情更在斜陽外......”女孩的柔情融化在傷情里，似濃非濃，若淡不淡，只覺一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼，落葉砸下一只黃蜂，撲棱出滿地的蝶粉，凋零的.玫瑰在秋風中飄零，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去......”女孩在飄零的風中，多是多愁善感的......

　　冬天，他們泡一杯清茶，望著窗外冰清玉潔的“水晶世界”，揉揉動得通紅的小鼻頭，纖長的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣，指尖不聽的劃來劃去，拼湊出各式得雜樣的圖案，嘴角雜著些許笑意，眼神猶如飄飛的雪花，飄忽不定而又玉潔冰清......

　　女孩，是一本書，是一捧水，你永遠也弄不懂女孩，因為女孩為《女孩》這本書太深奧了，因為“女孩”這眼泉太高潔了......女孩，文學的源泉.....

初一四季作文9

　　四季是如花一樣美麗的，春、夏、秋、冬，人生四季同樣綻放了她的光彩。 ——題記 春天，播撒希望。燕子從南方飛來，在我的屋檐下銜起春泥翩翩起舞，我經常佇立凝視，看它究竟是怎樣搭窩的。蹲下看一棵柔嫩的綠草，心中猛然生出生命的活力，似乎它不是一棵長在地上的綠草，而是心中的一棵嫩芽。小河里的流水澹澹，仿佛在追逐嬉戲，因為盡頭是那么的遙遠，途中總得有些樂趣。 春天里的花，她努力地生長，多希望人們能看到她，從萬花叢中脫穎而出。藍天白云，太陽的照耀給了她力量，未來的路是多么的漫長，而她只是生長在生命的起端，慢慢地走，慢慢地徘徊。 夏天，經歷酷暑。樹木披起了盛裝，太陽透過樹隙星星點點的向我撒來，我坐在樹下讀書，玩耍，時間從我的`手中輕巧的滑走，而我還是沉迷在其中。路邊的綠草，也顯得更成熟了些，那種翠綠，給我以生命的活力，讓我感到成熟的身影。酷熱的季節似乎在考驗著我，而只有從中走出來，才能去承接更大的考驗，而我已學會成熟穩重得面對一切。 夏日里的花，開得最紅，最艷，而卻要經歷暴雨和風沙。當冰雹突如其來時，她是用身體接受寒冷，接受沉重，接受渾濁。花瓣可能被打碎了，但花蕊永遠也不會被打碎，因為，那是一顆多么執著而固執的心啊。 秋天，豐收之果。看著我種下的稻粱，已成熟，已結果，我是多么的欣慰。也許它少之又少，但我滿足就會歡喜。大雁已南飛，三五成群，這何不為團結的力量？地上的草已枯黃，樹已掉葉，我感到了從未有過的空曠，世間的生命都不能逃出秋天的昆黃，只有落葉的紛飛，飄落，才能換來明年大地的勃勃生機。 秋天里的花，已枯萎，永遠失去了往日的光彩，將投放在大地的搖籃。秋風的催促，寒冷的冬天即將到來，她知道，自己的生命終將結束，畢竟曾經擁有過，燦爛過，努力過，何必去在乎生命的短暫呢？ 冬天，生命終結。寒冷的北風呼嘯著，無情的向我逼來，身體變得寒冷而僵硬。樹枝搖晃著光禿禿的頭腦，似乎在抱怨著什么，街上的人都縮著頭，快步的走著。動物都躲到洞里去了，蕭蕭的寒風把一切都打得粉碎，生命也走向了終點。 冬日下花兒已沒有了身影，替代的是蕭蕭的寒風，潔白的雪花。她，也許知道，這個世界有變得晶瑩而美麗了，可自己，早已去擁抱了大地的母親，她等待著，等待著，等待著明年又一次的花開。

初一四季作文10

　　小草吐出新芽，花朵抽出花蕊。風，帶來了勃勃生機，是天空與人間的信使。風，吹紅了桃花，吹嫩了綠葉，吹醒了小草，吹散了冬天。

　　清晨，我戴著耳機，獨自在河濱路跑步。風迎面拂來，甩甩額上的汗珠，我停下腳步——大龍湖水波蕩漾，映著初生的新日，閃閃發光，風把湖面上蕩漾的春波吹成了波濤，而又飛快地溜開去了。我灌了口水，開始與風賽跑。風在我身后追逐著，撩起我的頭發，時而躥到前方，仿佛向我招手，我加快了腳步。這樣，一個追，一個趕，我竟飛快地跑回了家。“呼——呼——呼”，春天的風，就像淘氣的小姑娘，花枝招展的。

　　樹木抽出翠枝，荷花開得正艷。風，帶來了炎熱熾燙，是天堂和大地的連接。

　　風，吹綠了樹叢，吹來了烈日，吹落了花朵，吹走了嫩黃。中午，我坐在家里，舔著冰棒，開著空調，我仿佛聽見了風在撞擊玻璃：“呯呯呯——”夏天的風就像健壯的青年，是粗獷的，是奔放的。我關了空調，打開了窗戶，“嘩——”房間里頓時充滿了夏天的滋味！甜甜的，帶著一點點兒酸。風捎起了我的稿紙，吹到天花板上，又像一只白蝴蝶一樣飄落下來。等到快著地了，風又把它托起來，吹向窗外。我一手壓好其它的紙，一手猛地拽住那片風還未玩夠的。風發脾氣了，在房間里亂沖亂撞。過了一分鐘，它只好悻悻地走了。走到翠綠的樹葉中，去吹落一朵凋零的紅花，走到碧藍的天上，去吹散一朵纏團的白云。

　　昏黃的葉子掛在枝頭，沉甸甸的果子壓在尖上。風，帶來了陣陣清香，是秋天的.脈搏。

　　傍晚，我靠在山腳下，看著遍山的昏黃，遍地的枯草。風，草也吹不動了？正疑惑間，忽然，刮起一陣大風，樹枝擺動著，黃葉紛紛落下，這兩片，那三葉的。夕陽的余暉，照著一棵樹，一個人，一地落葉，也照著整個秋天。風還是不甘落寞，連連吹起地上的落葉，一剎那，黃蝶紛飛，這就是整個秋天。“呼——呼——”秋天的風，雖然消瘦，卻也頑皮。

　　樹木落光了樹葉，大地一片凄涼。風，帶來了刺骨的寒冷。

　　晚上，我窩在棉被里，喝著熱氣騰騰的茶，聽著風在屋外叫嘯。打開一絲窗縫，凜冽的寒風擠進了溫暖的屋子。那一股風發起脾氣，滿屋子亂竄，找不到可發泄的地方，只好躲在墻角哭泣。寒冷得刺骨，冰涼得凍人。我立刻把窗子關上。

　　春天的風，像花一樣溫暖。

　　夏天的風，像火一樣熱烈。

　　秋天的風，像舞一樣曼妙。

　　冬天的風，像冰一樣刺骨。

　　四季如風，風就是四季的脈搏。

初一四季作文11

　　遂寧，是一個美麗的故鄉，也是一個春、夏、秋、冬都美麗無限的遂寧。而它，就是我的家鄉！我愛它，以它為驕傲。

　　春天，是百花盛開、萬物生長的季節，遂寧早已百花齊放，樹木早已抽出枝條。春天的遂寧猶如一幅美麗的畫，要說這畫中，有一個美麗的地方，遂寧的觀音湖你知道嗎？那里的岸上，正是樹木抽出新的枝條，花兒朵朵綻放的時候。那里有小朋友玩耍的身影，那里有大人出來釋壓的.身影，有老人們聊天的身影。那一朵朵白色的花兒開了，小朋友就去摘。許多樹上的花開了，小朋友在樹下玩捉迷藏、跳繩。。。。。。玩得開開心心的。不由讓我編了個對聯：樹上鳥兒叫，樹下人歡笑。

　　夏天，烈日炎炎，有人在家里開空調，也有人在樹蔭下與人聊天，還有些小朋友才去游泳了，夏天的遂寧如一個沙灘，到處歡歌笑語。只有一個地方的孩子不怕熱，那就是著名的濕地公園。那里，有一個五光十色的小島，小島中有清脆、動聽的歌聲，那里綠樹成蔭，物別是一些草地里，那里有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓，有的還在水稻里捉青蛙。但是沙灘才是孩子們的最愛的。你看，有些孩子淘氣，專門做了一個陷阱，忽然有一個阿姨過來，一不小心就踩中了，幾個孩子哈哈大笑。還有些孩子在撿貝殼，你看，有蚌、田螺。。。。。。

　　秋天，樹葉紛紛落光，整個大地穿上了黃色的外衣，這里的遂寧如一個美麗的夢幻王國，最美的地主就是渠河公園，那里一年四季那是綠色的，四季如春。那里有無數棵小草，有些孩子玩累了，就干脆躺在草地上，望著天空。有些小朋友在這兒來放風爭，無論，飛得有多高，跑得有多快，但他（她）們是很快樂，無憂無慮的。還有些小朋友在草地上打滾。那里有一個鍛煉場，經常有些人到那里玩。你看，在玩翹翹板的小朋友很高興，他們一會兒你追我趕的，高高興興的。還有一些老人在跳舞，他們都老了，竟然“返老還童”了。

　　冬天，寒風刺骨，可偏偏遂寧的冬天美。要說這美中美或，晚上的步行街才美。晚上，各種各樣的燈都亮起來了，特別美麗的燈，有些人就出來跳舞，熱激情，大家都愛運動！樹上的流星燈，樹下的人都愛生活，因為他們相信，人要渡過困難，才會有成功。。。。。。

　　四季的遂寧美吧！

初一四季作文12

　　我是一棵蒼老的大樹，我站立在一戶人家的院子里。我身邊有一些小草小樹與我做伴。每天與他們聊著天，微風也帶來串門。

　　春天來了，萬物被雷聲驚醒，生機勃勃。我正在打著瞌睡，雷公公和雨婆婆就用粗壯的嗓聲叫我起床。我伸了一個懶腰，雨婆婆就用輕柔的手指撫摸著我的臉，仿佛在為我沫浴。雨婆婆走了，我變得神清氣爽，煥然一新。淘氣的小男孩活蹦亂跳，到處踩著水洼臉上洋溢著快樂的笑容。水花四濺，晶瑩的露珠灑在一旁的小草上，我想他一定在享受著清涼的露水濺在身上的快感吧。

　　小草弟弟從堅硬的泥土里鉆出來，探出翠綠的小腦袋。笑嘻嘻地與我招手，露出潔白的牙齒，活潑地在風中亂跳，好像要擺脫泥土的束縛，在風中自由自在地舞蹈。

　　慢慢地天氣變得炎熱起來，太陽伯伯散發著熾熱的陽光。陽光射在我身上，使我汗流夾背。風兒也被陽光的熱氣感染了，吹在我身上，使我本來火的心變得更加煩躁。主人的小狗也被熱得滿頭大汗，不耐煩地搖著腦袋，四處狂奔，尋求涼風。不停地吐著氣，耷拉著腦袋。還跑到我的樹蔭下渴望陰涼。

　　人們也熱得不耐煩，每逢下午，就會擺一張桌子在樹蔭下，桌上放著一些瓜子與主人種的花生，一家人坐在椅子上，攀談著最近的的趣事，人手一把扇子，嘴里咀嚼著瓜子和花生。雖然在著炎熱的`夏天，但是顯得十分悠閑。此時，陽光射在我身上卻一點兒也不炎熱。

　　綠葉被秋姑娘悄悄披上金黃的外衣，詔示著黃葉即將走向泥土，化作春泥。一些紅葉迫不及待地參加這短暫而別有深意的儀式。都一個個與我告別，招著手，慢慢地從我身上分離，在空中絢麗地舞蹈后，走向泥土。我揮動著粗壯的手臂與它們依依不舍地告別。主人豐收了，常常拿著豐富的水果，與新鮮的蔬菜從我身邊走過，香氣如同一只小蟲鉆進我的口鼻。主人的臉上始終掛著豐收的喜悅。

　　大地穿上雪白的新裝，我的枝頭上光禿禿地，寒風像刀一般割著我的臉，幸好好心的主人為我披上了一件棉襖，使我不受風雨打擊。我光禿禿的枝干，在寒風中顫抖，我還不時打個哈欠。

　　我漸漸在寒冷中慢慢進入夢鄉…

初一四季作文13

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。來了來了，數多賞花的人，數多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。

　　來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客。”地上的花兒不甘示弱，向游客們微笑，點頭，招手，好不活潑熱鬧。充滿整個夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農民們忙著收割，播種列熱當空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時飄來陣陣香氣，到處果實累累。秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。冬天來了，她像一個愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。

　　來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風呼嘯的'冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰士，保護著樹林，保護著大自然。日復一日，年復一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風彩，令人贊不絕口！暑去寒來，四季更替，我已經經歷了十幾回這種晝而復始的變化。無論是春的勃勃生機、夏的烈日炎炎、秋的果實累累，還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美，都會有一種獨特的地方值得我們去喜歡。然而，我最喜歡的就是秋天。秋天，雖然沒有春的鳥語花香、夏的驕陽似火、冬的玉樹銀花，但秋天是快樂的。一片片金黃的葉子從樹枝上飄落下來，悄悄的告訴人們秋天已經來到。

　　田野里，我們看到農民伯伯忙碌的身影，人們雖然大汗淋漓，但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲，讓我們感受到豐收的喜悅。這種發自內心的快樂，是秋天給人們最珍貴的禮物。秋天是迷人的，放眼望去，到處一片金黃。山上遍地的菊花，樹枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮，爭奇斗艷，把秋天點綴成了一個亭亭玉立的女子。秋天是幸福的。

　　深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，天上稀疏的星星也眨著眼睛勾起人們無窮的相思之情。不由得想起了牛郎和織女可以見面，為他們感到高興。夜的神秘與美好，讓我們真正體會到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的一往情深，陶醉其中。秋天是豐富多彩的，它的風采與神韻讓人陶醉，他的成熟與芬芳讓我們品嘗到甜蜜……

初一四季作文14

　　我的家鄉座落在巍巍的龍崗山下，滔滔的伊通河北岸，這里風景優美，物產豐富，土地肥沃，是個人杰地靈的好地方。

　　陽春三月，幾陣蒙蒙細雨之后，春姑娘已經悄悄地走來了，春風吹醒了萬物，樹木都快樂地吐出了嫩綠的葉子，小草也偷偷地鉆出了地面，帶著淡淡清香的小花貪婪地吮吸著春天的甘露，伶俐可愛的小燕子也從南方趕來了，加入這百花盛會，為春天增添了許多樂趣；山上的野菜這時候也是隨處可見像刺老芽、猴腿、蕨菜、大葉芹已經不是稀奇的東西了，因為它們是山菜，沒有任何人為地污染，又味道鮮美，營養豐富，可謂餐桌上的美味佳肴。

　　到了夏天，山上的樹木都長出了茂盛的枝葉，放眼望去到處都是一片綠色的海洋；野花盛開了，五顏六色的，輕風吹來，散發著淡淡地清香，這清香，引來了成群的蜜蜂在翩翩起舞，蝴蝶也在盡情地歌唱著，為大自然增添了無限的生機；綠油油的小草拼命吮吸著營養，鳥兒們歡快地穿梭在樹林中，在枝頭唱出宛轉動聽的曲子；一條清澈見底的小溪從山谷中急馳而下，活蹦亂跳地小魚兒在水中相互嬉戲，時而鉆出水面，時而潛入水底，好像是在向游人們顯示，這里才是它們的“樂園”。

　　金色的秋天到了。山上的花草樹木也都由綠變黃了，滿山遍野成了一個金黃的`世界。糖李子、山里紅酸甜可口；毛榛子、大山梨，黃燦燦地掛滿了枝頭；地上那挨挨擠擠的嫩蘑菇，更是讓人愛不釋手……

　　你瞧，那金黃的玉米咧開了嘴，淘氣的豆粒，像是在豆莢里坐不住了似的，把豆莢都要撐破了。高粱像個紅臉的關東大漢，昂首挺胸。谷子像個小姑娘，羞答答地低下了頭。田間地頭里，農民伯伯們正揮舞著鐮刀，收割著自己豐碩的果實，又是一個豐收的季節，人們沉浸于一片歡樂之中。

　　冬天，大雪紛飛，大自然便成了孩子們的樂園，雪地里，孩子們歡天喜地，堆雪人、打雪仗……孩子們早已忘記了寒冷，任憑飄飄灑灑的雪花打在孩子們小小的臉龐上，他們在盡情地享受著這雪的愛撫……

　　我愛這塊哺育我成長的黑土地，我愛這富饒美麗的家鄉。我一定從小努力學習，將來為把家鄉建設得更加繁榮富強而貢獻力量。

初一四季作文15

　　人的一生猶如度過了一年春夏秋冬，每個季節都有每個季節的精彩。

　　春天，生機勃勃。一場春雨過后，姍姍來遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝，幾只小鳥組成的合唱團正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進行曲。細細聞著春風中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍的天空，幾朵白云點綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天，就像一個生機勃勃的.孩子，在春雨的滋潤下，健康成長。

　　夏天，青春暢想。夢伴隨著夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢的感覺。來到大海邊，聆聽長江后浪推前浪的咆哮聲，這種感覺難免使人震撼，震撼后浪的猛烈。“海上生明月，天涯共此時。”一輪明月從海天交界處升起，清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚起夢的風帆，暢想未來。這就是夏天，一位充滿青春活力的少年，在月光的照耀下，帶著希望前行。

　　秋天，思故鄉愁。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”秋天的月光照耀著，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰在楓樹下獨享思鄉之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無數文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠方。帶著思鄉之情，繼續走向遠方，游子離鄉久了，自然就望明月思故鄉。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉的中年人，帶著秋天的惆悵，在遠方思念故鄉。

　　冬天，期盼未來。高掛天上的是孤獨，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認為冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來。但卻不是這樣，冰封的世界之內，還蘊藏著一份生機。雖然大地已經蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會再次醒來。冬天，他期盼的是又一個春天的到來，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準備，盼望著春天的未來。這就是冬天，一份蘊藏著希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著未來。

　　在四季的風景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著希望的前行。