七年級寫景作文（精選32篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的七年級寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級寫景作文 1
春，夏，秋，冬，都有不同的變化，下面就讓我們看看春，夏，秋，冬的變化。
春天，像個小姑娘。春姑娘來到了草坪，小草立刻探出頭來；春姑娘來到小河邊，小河的冰融化了；春姑娘來到公園里-，迎春花，桃花都露出了笑臉；春姑娘來到田野里，農民伯伯開始在田野里，種下希望的種子。
夏天，像個小男孩。他來到池塘邊，荷花開了；他來到西瓜地里，西瓜立刻變得又大又鮮嫩。
秋天，像一位天使。她來到果園里，蘋果變得又大又紅；荔枝變得又大又胖，把皮撐破了，露出了白白的肚皮；一串串的葡萄掛在葡萄架上打秋千；她來到農田里，玉米換上了新衣服，張開嘴笑了；稻子特別有禮貌，彎著腰迎接秋天的天使。
冬天，像個小女孩。小女孩來到了平地上平地立刻鋪上了白色而又潔凈的地毯；小女孩來到樹枝上，樹枝變得像剛剛洗了澡一樣變的`白花花的。
通過上面的觀察與描寫，我發現了春，夏，秋，冬的變化。春天是許多植物生長的季節，小花，小草都探出頭來，樹葉也不再光禿禿的，長出了嫩綠的葉子，小河里的冰也融化了；而夏天卻是驕陽似火，池塘里的荷花競相開放，西瓜也變得又大又甜，讓人覺得鮮嫩可口；秋天是個豐收的季節，也是個美不勝收的季節，秋天果實累累，吹起的落葉，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶；冬天也有了翻天復地的變化，冬天像老爺爺的白胡子。春，夏，秋，冬各不相同，變化真大。
七年級寫景作文 2
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。 一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣時是蟬鳴的季節，整個大地生機勃勃，柳樹灣里種滿了柳樹，碧綠的枝條好似姑娘的長發，漫步在大片的綠蔭下，迎著明媚的陽光，享受著涼爽的風，我的夏天就這樣悄然逝去。
假如秋天是悲涼、蕭瑟的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。
轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。晶瑩的雪花在空中跳著芭蕾，落在樹枝上，給樹枝蓋上了一層白色的被子，它們就像這樣沉睡著……
春天是萬物復蘇的'季節，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹澆點水，所以它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。 就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛，它的顏色是希望，它的本質是頑強，雖然現在我很少去看它，但它已藏在我記憶的最深處。
七年級寫景作文 3
寒冷的冬天被和煦的春風吹走了，燦爛的陽光灑在原野的每個角落，喚醒了萬物，給大地帶來了無窮的希望與生機。趁著這大好春光，大家跟我一起去鄉村看看吧。
這是丘陵地區，整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農民伯伯有的忙著播種，有的忙著除草，有的忙著施肥……一邊勞動一邊快樂地說著、笑著。綠油油的田野在天空的映襯下，顯得格外生機勃勃。
山坡上是一片片油菜田，金黃的油菜花在陽光下顯得光彩奪目。微風拂過，油菜花翩翩起舞，放眼望去，猶如一片金色的海洋，向人們展示著即將豐收的氣息，家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來了辛勤的小蜜蜂，嗡嗡地跳著“8”字舞。
山的.最上面是一片竹林，一場春雨過后，那晶瑩的水珠掛在竹尖上，象顆珍珠閃閃發光。竹林里彌漫著清鮮空氣，用力吸上一口，細細品嘗，還有一股股淡淡的甜味呢。幾只小鳥飛上飛下，追逐在林間，吱吱地叫著，夾著一些昆蟲的叫聲，感覺這里熱鬧極了。
天空一碧如洗，藍天里幾朵白云不斷地在變著戲法，一會兒象四蹄騰飛的駿馬，一會兒象可愛的小綿羊，一會兒又象溫順的大黃牛……天空中不時有鳥群飛過，如果你的運氣好，也許會看到一群大雁唱著嘹亮的歌聲從遠方回來。
不遠處有一個圓形的大池塘。池塘的水清澈見底，下面的小石頭色彩斑斕，偶爾還會有幾條小魚探出頭來向你打招呼。風平浪靜的湖面，猶如一面亮晶晶的鏡子。微風吹過，塘面泛起一道道波紋，金光閃閃。藍天、白云、翠竹、綠樹……倒映在池塘中，組成了五顏六色的圖畫，美麗極了。
看著這迷人景色，我情不自禁地贊嘆：這兒真美!
七年級寫景作文 4
乘坐旅游巴士，伴著小雪來到了這次歐洲游的第一座城市，科隆
科隆是一座古城，坐落在德國美麗的萊茵河畔。
科隆大教堂，是這座城市的中心。十多年前，當地人修建了一個教堂平臺，使教堂與周圍的街道及嘈雜的交通分離開來。據導游介紹，科隆大教堂高157.31米，它建有兩座哥特式的尖塔，顯得非常高大。
來到塔下，感到自己是那么渺小，仰望雄偉的教堂，塔身上的每個雕刻都是那么精細，每個細節都是那么完美!
進入教堂，光線比較昏暗，室內溫度較低。整座教堂由五個殿堂和三個繞圣壇而建的偏室組成。據說圣壇還是初建時的樣子，上面的十字架還是歐洲大型雕刻中最古老、最著名的珍品呢!站在教堂中央，抬頭看去，從晶瑩剔透的彩色玻璃中透進來一些光亮，使幽深的教堂中增添了一絲靜謐。在低一些的.墻壁上，有許多圣經中的神話故事的畫像和雕刻，看到這些，我好像也變的虔誠起來，連說話的聲音也低了許多。受到教堂中氣氛的影響，我也點燃了一支蠟燭，默默地許了一個心愿……
走出了教堂，我們又來到不遠處的萊茵河邊。德國人把萊茵河尊為父親河，可見它在人們心中的地位。河水靜靜地流淌，像一條白綢從城中飄過。雖說已是寒冬，雪花也時常飄落，河水卻沒有封凍，只是在柔和的水面上漂著些許浮冰。河上橫跨幾座鐵橋，水面上停泊著幾艘大船，成群的海鷗在空中盤旋。滿眼都是黑白的色調，真像一幅淡淡的水墨丹青。
科隆真是一座古老而又美麗的小城!靜靜的散發著它的魅力。
七年級寫景作文 5
星期五下午，陽光明媚，在老師的帶領下，我們排著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向江濱公園出發了。
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步我們來到江邊的水泥路上。水泥路的外面是波光粼粼的甌江，近處是一大片一大片綠油油的油菜地。水泥路的里面有一條清澈見底的湖，湖邊的柳樹望著湖里自己美麗的身姿，隨著清風翩翩起舞。小草也不甘示弱，爭先恐后地探出可愛小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。各種各樣的'花也都開了，有金黃金黃的迎春花，有粉紅粉紅的桃花，有開得正滟的茶花，還有許許多多叫不出名字的野花，它們都在展示自己美麗的舞姿。啊，真美呀！
我們邊走邊欣賞美麗的風景，不知不覺就來到目的地。我們找到一處陰涼的地方，坐下來邊吃邊聊。
過了一會兒，葉老師走過來對大家說：“我們去和二{5}班進行拔河比賽吧。”我們聽了異口同聲地說：“好。”男孩子先來，他們來到繩子旁邊做好準備，口哨聲一響，他們用力拉，可是輸了。輪到我們女孩子，我迫不及待地跑到繩子旁邊，抓緊繩子，蹲好馬步，隨著哨聲響起，激勵的比賽開始了。我們使勁往后拉，男生給我們加油助威，加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，可是我們還是輸了。再玩一會兒，我們就依依不舍地回校了。
真期待下次老師再帶我們出來玩啊！
七年級寫景作文 6
當第一片落葉從濃密的綠中飄落下來，我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋，剛剛開始。
當地一場秋雨悄悄的來臨，浸濕了我的窗簾，我看見，那是秋的使者在向我寒暄，我微笑著向他點頭。窗外的雨下得不緊不慢，涼絲絲的，很是可愛。這就是秋雨——秋，剛剛開始。
秋，總是這樣悄悄地來，卻在不經意間向你問好——秋，剛剛開始。
秋是浪漫的。她總是以金色出現——向前看，眼前是一片金黃的'銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉、飛舞，風兒為她們伴奏，“沙沙，沙沙沙”。呵，這是一幅多么和諧的畫面呀!向下看，地上鋪滿了落葉，有金黃的，也有暗黃的。放眼望去，就如同是一條金色的毯子，無比耀眼，仿佛置身于宮殿之中。秋，有著金色的浪漫。
秋天是充滿喜悅的。田野里，火紅的高粱舉著火把，金黃的玉米咧嘴笑著，片片稻田隨風搖曳著，激起層層浪花。果園中，橘樹上掛滿了盞盞紅燈，蘋果們紛紛羞紅了臉，石榴紅得像一團火，一切，都是欣欣向榮的。在這個豐收的季節里，一切都是充滿喜悅的。
我向往著秋，因為它有著金色的浪漫，有著金色的收獲，它能給人們無限的喜悅!
雖然秋才剛剛開始，但我卻仿佛看到它接下來為我們呈現的金色浪漫與喜悅——這剛剛開始的秋，為我們帶來了無限憧憬與希望!
七年級寫景作文 7
在假期里，我和同學們一起去大清谷體驗那邊的鄉村生活。
剛下車，映入眼簾的是這樣一幅畫卷：高高低低的山坡襯著叮叮咚咚的水聲。有時還會看到漫山滴翠的綠色。一路走去，我們看見了許多茶葉工廠和茶葉專賣店，有一家店正好在炒茶葉，那一片片綠綠的茶葉有長有短，有粗有細，有大有小，散發著濃郁的`清香。
走著走著，我們來到了馬會俱樂部，這里的馬可真多呀!黑白斑點馬、黑棕斑點馬、白棕斑點馬、有的在吃糠皮，有的在看風景，有的把頭伸出了柵欄，向我們討東西吃，一雙雙有活力的大眼睛，滴溜溜的轉來轉去，看上去神氣極了，它們的叫聲嚴肅洪亮，好似一位軍人，走起來既威嚴又莊重。我想起了古代，那時候沒有汽車、火車和飛機，人們只能把馬當成交通工具來使用。喂飽它們后，我才意識到，馬不但可愛還通人性，我越看越喜歡，就選了一匹叫大黑的馬，騎上兜了幾圈。我感覺在它背上非常溫暖，而且一癲癲的，很舒服。
離開馬會俱樂部，我們走進了一片雞爪槭林，火紅的雞爪槭，展示出了春天的絢爛，雞爪槭獨特的形狀像一只只小小的“爪子”，很俏皮。上面的“小血管”縱橫交錯，讓人眼花繚亂。我把它輕輕的握在手里一捏，她就碎了，有時候我會撿到一片嫩嫩的、綠綠的雞爪槭，捏也捏不碎，遠遠望去，雞爪槭如同晚霞般燦爛。一陣風拂過，全部的雞爪槭像一朵朵蝴蝶在空中翩翩起舞。陽光下，那一片紅葉紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻，好似一團團正在燃燒的火焰，在風中向我們招手。
該回家了，坐在飛馳的汽車上，回望大清谷，那里的山山水水，一草一木，已經深深地印在我小小的心田里了。
七年級寫景作文 8
我的家鄉在麗水縉云縣，它還有個好聽的名字叫“石城”。不但名好聽，而且還有許多風景優美的地方。有標志性的美麗的建筑縉云閣;有好玩的黃龍寺;有聞名遐邇的仙都，仙都里高聳入云的石筍，雄偉的黃帝祠宇，還被賜予“天然攝影棚”的美譽呢;還有一條貫穿著“石城”的清澈的好溪。濱江公園就坐落在這條好溪邊。
隨我到公園去坐坐吧。來到公園入口，首先看到的一塊碩大的光滑的石頭，上面刻著“濱江公園”四個鮮紅的大字。再是一面雕龍刻鳳的石墻，還刻著李白、白居易、王安石等大詩人和各自的簡介。
沿著黑色的鵝卵石鋪成的小徑往里走，小徑兩邊盛開著各種各樣的不知名的小花。有黃的`，像一只只翩翩起舞的蝴蝶;有粉紅的，像小姑娘那綻開的笑臉;有大紅的，像火焰一般綻放。油亮的嫩嫩的小草地誰都不會踏上去傷害它，因為小草也會痛哦。彎彎曲曲的小徑帶我來到了幾棵銀杏樹下，那銀杏葉跟隨著秋風飄落了一地，給樹下的小草披上了一層厚厚的，金黃的樹葉毯，小草可暖和了。
濱江公園的南面是石頭砌成的欄桿，還有一排供游玩的人們休息的石凳子，下邊就是清澈的好溪啦。好溪水在陽光的照射下波光閃閃，真是“水光瀲滟晴方好，欲把好溪比西子”啊!
我愛美麗的濱江公園!
七年級寫景作文 9
今天，天下著小雨，老師帶我們去五柳公園賞荷。
那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的.下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數不勝數，真耀眼!
看那荷葉，真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠，簡直美的無法形容。還有一個荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠，圓圓滾滾的，玲瓏剔透的，像一個頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來回回地跑著。這都是大自然的杰作。
在回來的路上，我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴重污染，可以說是天壤之別。站在橋上，看見了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚。眺望遠處，一個小丘陵上種滿了樹，其中有一棵奇怪的樹，樹上掛滿了樹葉，仔細一看!原來是爬山虎。
玩累了，我們在山上的涼亭里休息了一會兒，只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”，有“雙鹿圖”，還有“松鶴圖”等。
這次的雨中觀荷，真是別有滋味在心頭。五柳公園，既有花草樹木，又有湖光山色，真讓人流連忘返!
七年級寫景作文 10
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我像快樂的小鳥，來到校園里，來到知識的海洋；鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，跳呀跳呀跳呀，親愛的爸爸媽媽請和我一起，一起來觀賞我們的書香校園隨著這輕快的節奏，我和爸爸媽媽走進了校園。
剛進校園，只要頭微微一側便可以看見一尊塑像——一本打開的書，書上雕刻這些和四個大大的英語單詞CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。這幾個英語單詞的含義是愛心，熱情，成功，創新。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園里有一尊塑像——一尊孟母三遷像，這尊塑像告訴我們：孟母為了讓孟子長大成人，搬了三次家。父母為了我們的`成長，著實付出了很多很多
往前直走一小段路后，你就可以看見一位老者捧著一本書在向一位小孩請教，塑像的名字是不恥下問。面對著它，我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問，我們又怎能不這樣做呢？學習需要不恥下問，而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐，就可以看全市獨一無二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米，共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列于兩側。東側是幾幢教學樓，西側是我校的文化長廊。文化長廊上不僅掛有古今中外的名人名言，還有我們學校老師的一些發自內心的關于教育方面的感慨。文化長廊的盡頭，緊挨著籃球操場，食堂，浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側安放了一些石凳。夜幕降臨的時候，文化長廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。
瞧！這就是我們的校園，一個充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個家！我們擁有這樣的書香校園，難道還不應該發奮學習爭取用最優異的成績來報答一關心我們的人嗎？
七年級寫景作文 11
飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無;似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至;如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。
至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此完美之物，怎能忍心踐踏或蹂躪靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進這冬季里了。雪伴我，無孤獨之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認為，只須這樣久久凝視，足矣。
梅開之夜，我悄然走進陽臺，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的.芳顏便盡現。不得不感嘆她的美，動人，讓人從心底里覺得她是極美的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中。
雪與梅，互相伴之，相得益彰;雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現，同為冬之佳品，皆于叢中笑;雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會在下一個冬季同時翩然而至，永遠不棄。
七年級寫景作文 12
小時候，我一直住在外婆家。外婆家有一個小園子，她可是一個“種花迷”，園子里種滿了各種各樣的花：有蘭花、金銀花、牡丹花、茉莉花……這些美麗的花吸引了許多小生靈：蜜蜂穿梭在花叢中采蜜；蝴蝶飛舞在花瓣下捉迷藏；綠螞蚱從這個花盆跳到另一個花盆……這些小生靈可愛極了！
那時，我每天大部分的時光都在這個園子里度過。
記得有一年夏天，外婆讓我幫她給花兒澆水。我心里別提有多高興了，并向外婆保證，我一定能做得令她滿意。說著我便提起沉甸甸的灑水壺，大搖大擺地向院子里走去，有條不紊地澆著花。可是，澆了一會兒，我看見一朵蘭花上停著一只美麗的黃蝴蝶。我就對它動了“邪”心，想把它抓起來，裝入透明的盒子里逗他玩。我把水壺里的水往上一灑，水珠如雨點般落下來，然后把水壺扔在了一邊，開始“捕蝶”。
我小心翼翼地走上前去，伸出雙手，打算合攏時，蝴蝶卻溜出了我的手掌心。我連忙去追，這只黃色的小東西竟飛出了圍墻，我一溜煙兒似的跑出門外，馬上看到了小東西的身影——停在圍墻邊的小樹的'枝頭上。我便抱住細溜溜的樹干，使勁地搖起來，搖了一會兒，抬頭一看，竟不見那黃蝴蝶的蹤跡，它似斷了線的風箏——遠走高飛了！我只好垂頭喪氣地回到園子里，沒過一會兒，又興致勃勃地干起了澆花的活兒……
這件有趣的事常常浮現在我的腦海中，現在回想起來又覺得有些可笑，現在我不會再去做這樣的傻事。然而，我是多么懷念童年住在外婆家的那些花兒和小生靈啊……
七年級寫景作文 13
因為當秋天來臨時，秋風瑟瑟，走在靜謐的山路上，秋風卷著樹葉清新的氣息，我喜歡讓人心曠神怡的秋天。
我喜歡秋天!當我們早早的起床準備去上學時，秋風總能提醒我們，該添衣裳了，在我套上外套時，我總會在心里，默默地，感謝著秋天，感謝著秋風……
我喜歡秋天!因為每當秋雨來臨時，空氣都會變得格外清新，讓人聯想起家鄉田園時那種清新、不含一點雜質的美好。當秋雨不再滴落的時候，花草樹木都換上了新裝，小草換上了綠衣裳，綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠，仿佛在流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……
我喜歡秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒著人們稻谷該成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把!秋風碩爽，人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多么美好呀!
我喜歡秋天!秋天是多么無私!因為秋天的到來，使樹葉在空中翩翩起舞，然后慢慢的，慢慢的，飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了，但它是為了大樹的'成長!樹葉落在地上，會變成腐殖質，腐殖質能像肥料一樣滋養大樹，使大樹變的更加粗壯，更加挺拔!讓大樹為我們抵御風沙。
就在秋天要過去，冬天要來臨時，秋天總不忘和我們招手示意，在我們與秋天離別的那一天，秋天下了最后一場秋雨!滋潤了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的一次清新!
秋天的無私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感覺，有點苦澀，但又不同于平常的苦澀，是有點清新，有點甜蜜的苦澀……。
我在歌頌這秋天，我在懷念這秋天!
七年級寫景作文 14
一個雙休日的下午，我做完作業，和父親一起去逛河坊街。一踏入青石板鋪成的步行街區，我就看見河坊街人山人海的場面。大家來到一家小門店，看見有一個男的正在畫手絹。只見他用毛筆在手絹上不停地揮舞，不一會兒，凈素的手絹上就出現了一匹棕色的駿馬。他再用毛筆沾了一下綠色的顏料，又在手絹上畫了幾筆，幾株碧綠的小草立刻長了出來。在他畫的手絹上，我仿佛看見一匹栩栩如生的馬兒在綠色的草原上自由的奔跑。“他畫得太像了！”我不由自主的'稱贊道。“太逼真了！”“簡直和真的一模一樣！”圍觀的人也贊美道。
大家繼續走。走了一段路，我的眼睛被吸引了。只見有一個人，戴著一副墨鏡，在燒玻璃。看看旁邊放著的成品，有十二生肖的，有小天鵝的，還有奧運福娃的……各種各樣，可愛極了！
再往前走，我看見一群人圍觀著仿佛在看什么？我也好奇地擠進人群去，發現一個老爺爺在吹糖人。他的業務可火了！你瞧，一個人剛走，又來了一些人。大伙轉動寫有動物名字的轉盤，指針停在哪兒，就做哪個動物。有一個年青人，轉到了“老鼠偷油”。老爺爺先用紅色的糖吹了一個油罐，再用白色，吹了一只小老鼠，接著，他把老鼠的頭放進油罐，再戳上一根小木棒，就大功告成了！年青人吃著“老鼠”，嘴角浮上了甜蜜的笑容。
大家還看了瓷盤上雕刻、精致微雕等一些有特點的小店。今天，河坊街真是讓我大飽眼福啊！
七年級寫景作文 15
每逢暑假，爺爺總帶我到端州圖書館看書。知識能帶給我無盡的樂趣，而圖書館旁邊的那一片荷塘，也給了我別樣的享受。
我總喜歡坐在窗邊的位置看書，因為每當我眼睛疲倦的時候，我就可以駐足在窗旁，去觀賞那一片繁盛的荷塘。我緩緩地睜開眼睛，向窗外望去，只見荷花池已被田田的荷葉嚴嚴實實地遮蓋了，荷葉挨挨擠擠的，找不到一點的空隙。我忽然想起了唐朝詩人楊萬里筆下“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景色，雖然寶月荷塘少了那種壯闊的氣度，但卻多了幾分清雅的景致。
荷塘的中央，佇立著一座別致的小涼亭，旁邊盤著蜿蜒的小石橋。小涼亭和小石橋仿佛就是親密的小伙伴，相互偎依著、陪伴著……忽然，一陣微風輕輕吹過，撫摸著我的臉龐，我聞到了一股濃郁的花香。噢，那是荷花仙子貼身的香囊吧，散發著撲鼻的香氣。我凝神一看，只見擁擠的荷葉中間閃動著幾朵白花，有的盡情地綻放著，有的羞澀地遮掩著臉蛋，有的'靦腆地張開了笑靨……多么嬌美的仙子啊!那亭亭玉立的身段，在微風里搖曳生姿;那芳香撲鼻的香氣，在微風中沁人心脾;而讓我更加敬佩的，是那一塵不染的面容，盡管站立在淤泥之中，卻絲毫沒有污穢的戾氣。
不知不覺，夕陽的余暉開始柔柔地灑在荷塘，像老人輕輕地撫摸著小孩一樣，小荷葉們也乖乖地仰著頭，泛著清淡的余光，仿佛在目送著落日西沉……
忽然，我的肩膀被拍了一下，這時我才從陶醉中驚醒了過來，原來是爺爺催促我回家了。在家里，我依然忘不了那一片荷塘，忘不了那一種出于淤泥而不染的荷花精神。
七年級寫景作文 16
俗話說，不到長城非好漢。今天我們一家三口去了久違的居庸關長城。
在漫長的長城之旅中，我想：長城一定像一條隨著山蜿蜒的龍。快到了。我的心怦怦直跳，我太激動了！突然，我眼前一亮，一條“龍”出現在我眼前！我被當時的景色驚呆了。藍天悠悠，白云朵朵，雄偉的長城在天空的映襯下顯得格外壯觀，仿佛一條巨龍在奮力向他向往的天空飛翔。爸爸興奮地說：“長城來了！”我飛到了長城口。首先映入你眼簾的是幾個鐫刻在雄偉城門上的威武大字：天下第一雄關，——居庸關。這就是著名的居庸關長城？我要去爬這座雄偉的長城！我很激動。我走著，飛快地爬著。雖然烈日烤焦了我們，但還是無法阻擋我們的熱情。不知不覺，我們已經登上了一座烽火臺。我從下往上看，烽火臺連接的長城蜿蜒而上，非常壯觀。旁邊的山有的巍峨，有的挺立，有的崎嶇。長城，這條龍游走在群山之間，勇往直前。我們努力攀登，但我記不起幾座烽火臺了。我汗流浹背，精疲力盡，激動的心情一掃而光。我想，我不爬了，我太累了。突然，我的目光落在一塊黑色的牌匾上，上面的金色大字頓時讓我振奮起來，那就是毛主席寫的：除非去長城，否則你不是英雄。是的'，我想成為英雄。古人沒有先進的工具和設備，而是靠熱血、汗水和智慧打造了這個舉世聞名的奇跡。需要多大的毅力！怎么才能放棄？我鼓足力氣，又開始爬山。不一會兒，我們就到達了長城的最高峰！往下看，哇，好壯觀。雄偉的長城像一條翱翔的巨龍，而我卻像坐在水龍頭上，在天空中自由飛翔！
我很驕傲，我爬過長城，我是中國人！啊！長城，你是中國人勞動智慧的結晶，是中國人六大世界的文化奇跡。我愛你中國，我愛你長城！
七年級寫景作文 17
我最喜歡的田野，雖然它沒有大海那么波瀾，高山那么壯觀，鮮花那么芳香。我之所以喜歡它，是因為它有著自己獨特的魅力。
清晨，太陽屁顛屁顛的起來上班，動物們也陸續的起床開始新的一天。稻草們不知是否受霧的影響，不管走近、走遠看都像是被蒙上了一層神秘的面紗。還未走到田野那兒，不說氣味香飄十里，但它的氣味真的比桂花香多了。接著，我看見了在稻草叢里最小的妹妹隨風舞動，我好奇地抓了它的“小辮子”，看一下它還囂張不囂張了！
中午，太陽火辣辣地照射著大地，此時的`農民們也一個接一個的開工，看著他們協調有序地干活，我不禁想起了一首詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讀這首詩，我心里總有一種說不出的感覺，所以我們還有什么資格浪費糧食和不珍惜糧食呢？太陽把田野照耀的金燦燦，給人一種美麗的感覺！稻草也暗暗偷笑，自己沾了太陽的風光，稻草還特意為太陽表演才藝呢！一會兒搖搖頭，一會兒翩翩起舞，一會兒還一個挨一個說相聲，真是太頑皮了！
傍晚，太陽好像并沒有了中午的風彩，而是顯得沒精神了，肯定是想回家與地球公公一起玩。稻草正在為了讓太陽重新振作起來，而所苦惱呢。我本想讓稻草抬起頭，便幫它扶一下，可每次扶，它的頭都越來越低了，哎，真任性！當太陽直射在大地的最后一束光芒時，人們早就收拾好背包和東西，回家與妻子、兒子一起團聚呢，這畫面屬時讓人感動，而且看起來，真讓人覺得和諧、溫馨。
美麗的田野，你值得我用筆來書寫你，你值得讓我用歌聲來唱頌你，感謝大自然這奇妙的景象。
七年級寫景作文 18
陽光姣好，微微灑下來，灑在我身上，使我生出了暖暖的感覺。趁著微風，陽光，我同父母一起回到了家鄉，那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進村子，不過才幾月的光景，這個小小的村莊又換了一副新面孔，愈發美麗起來，像個如白楊般挺拔干凈的少年，甚是討人喜愛。
令我印象最深的，是家鄉那個小湖泊，那個原本臟的看不出本來面目的小湖泊。 我依稀記得，原來的小湖看上去臟污凌亂，還隱隱散發著一股奇怪的味道，讓人生厭。湖里滿是肆意生長的.水草，還有人們隨手扔在胡里的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長滿了雜亂無章的雜草，時間一長，根本無人靠近這座小湖，更別說會有人來清理小湖里的垃圾了。
但是現在小湖已經完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈，時不時還能見到可愛的小魚兒在水底歡快的游來游去，雜草已經悉數除去，人們還種上了幾棵高大的樹木。它們佇立在河邊，灑下陰影，微風輕輕吹過，使得樹下的花兒笑彎了腰，美不勝收。
人們不僅幫小湖洗去了臟污，還給小湖畫上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養上了幾株蓮花，粉嫩的花朵綻放在湖面上，增添了栩栩生機。綠葉甘為陪襯，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映，二者缺一不可。人們都說欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，我看小湖，也是如此啊。
除了小湖，家鄉那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩，十分方便。走在巷子內，各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來，笑容不經意間便在我的臉上綻開了。
時間，讓這個小村煥然一新。我也正如這村子那樣，在時間的洗禮下，走向更好的明天。
七年級寫景作文 19
春雨。輕柔，細膩。浪漫的詩篇。
千絲萬縷密密斜織的雨絲，讓揮灑著滿頭秀發的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸。“天街小雨潤如酥”的詩句，使天真浪漫的人們一頭鉆進雨的世界，接受雨的洗禮和撫摸，感受春雨的溫潤和清新。透過似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的樂曲。
雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢，瓢潑而下。弄潮兒們并不理會雨的.震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽雨聲。夏雨像一首無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無數嫻熟的手指，彈奏出一闕又一闕的樂曲。
秋雨。多情，感慨，豐收的音符。
秋雨，不比春雨溫柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風涼意漸濃，樹葉變色飄飛，小草干黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無聲的滴落，感慨時光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時又為豐收的田野唱響秋的贊歌，雨聲引領出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風秋雨里，也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨，但雪后稍雨，卻是常見。純潔無暇的雪花，和著寒風，踏著冷韻，穿過灰白蒼穹，輕盈飄灑下來，普天蓋地。然而不久之后，一絲暖陽照耀人間，冬雨便開始滴落，溫暖的灑向環宇，把純白的寒冷銷毀。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，溫馨，穩重，能讓人聽見春的呼吸。
四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生，不一樣的心路歷程。
七年級寫景作文 20
春天來了，大地萬物都充滿生機。在這樣的一個時節，一場遠足活動讓我明白了向前的腳步永遠不要停。
清晨，迎著朝陽，開始一天的行程。邁著輕盈的步伐，走在林間小道上。一路上，櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。一路上，我們說說笑笑，欣賞著美麗的風景，即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個小時的時間，我們到達了目的地，坐在花樹，短暫的休息后，開始啟程回學校了。
回來的路，就沒有那么輕松了，一路上都很沉寂，每個人的腳步都變得沉重，顧不得欣賞路旁的油菜花，也無暇顧及水里歡脫的魚。好不容易聽到了幾句歌聲，緩解了些許壓抑的情緒，給了我們前進的動力。行進途中不時有人掉隊，但也都堅持走到了學校。
其實人生就像遠足，沿途望不盡的路，漫漫向前延伸，望不見盡頭。在路上，每個人都是平等的，沒有成績的差異。或許我們每個人也只是個趕路人，趕著早點走到終點。沿途既有美麗的風景，也有灼熱的烈日，當然也有無盡的風雨，這些都需要我們經歷，現在的我們只是株豆芽菜，沒有經歷，短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的.路，對每個人都是公平的，就看你如何對待。如果你選擇了正確的道路，路途就會短一些。當然，最主要的還是你能不能堅持，或許你會掉隊，但只要你能夠踏踏實實的走出每一步，你也會走到終點。只要能夠邁出一小步，再邁出一步，一步接一步，你就會離終點的越來越近。
漫漫人生路，讓我們迎著朝陽，共同出發。
春天來了，向前的腳步不停歇。沒有捷徑，沒有新方法，也不能飛躍障礙，只有你踏踏實實地邁出每一步，腳踏實地，才能到達勝利的彼岸！
七年級寫景作文 21
春天到了，爸爸說要帶我去爬紫金山。哎，心里別提幸福了！一大早，我們來到了紫金山腳下。我抬頭看見山頂上有一片淡淡的云。爸爸建議：“小伙子，我們試試看，看誰先到達山頂！”
我開始爬山。當春風刮風時，有一群人在山路上爬山。有人三三兩兩的說笑，有人一聲不吭的往前沖，還有人不顧早春的寒意，穿上了短袖運動服。山路兩旁的樹木吐綠，綠草沾露水，金黃的報春花綻放著笑臉，似乎在鼓勵登山者。我跑在我父親的`前面，非常遠。但是過了半個小時，我汗流浹背，腿上好像灌滿了鉛。我走的每一步都覺得很艱難，父親也漸漸追上了我。“它離山頂很遠。我沒有力氣！”我沮喪地對父親說。爸爸一眼就看穿了我的心思：“你不能半途而廢。只有克服困難，才能看到山頂的美景！”加油，兒子，爸爸會和你一起爬。“聽了父親的話，我鼓起勇氣爬上了山頂。
終于到了山頂！爸爸告訴我，這是頭陀嶺公園，紫金山的最高峰。我望向遠方，青山高聳，鳥兒不時飛過；玄武湖波光粼粼，岸邊垂柳柳；在山腳下的白馬公園里，到處都是為綠色而行走的人們，還有許多奔跑追逐的孩子，“趁東風放紙鳶”！南京有一排排的高層建筑，縱橫交錯的馬路上車水馬龍。“春天是一年的關鍵。”寒假過后，人們又忙著工作了。
溫暖的陽光照射在身上，空氣中充滿了泥土和鮮花的香味。爸爸說：“來！拍張照片作為登山紀念！”我對著鏡頭擺了個“勝利”的“姿勢”，快門一閃，留下了我2009年春天在紫金山山頂的第一張照片。
七年級寫景作文 22
徘徊在指尖的月光，是微涼的，恰如這微涼的夜……
——題記
已漸漸習慣這樣，秋，有些凉凉的，燈光有些昏暗，月光偶爾路過窗邊，瀉下一縷月光，在指尖徘徊，那微涼的月光，卻是讓疲憊的我心頭一振，又是深秋了。
在一堆書中偷了個閑空，整理一下就像這憂郁的'、灰色的天一般的感情色彩，這微涼的夜還是感染了我，心瞬間泄露了全部的秘密，像炸了我的唐詩三百首，韻律皆破。
半夜不眠，推門至院落，院中的果實已經熟了，已到了深秋。又突然想起，童年時的那些地方，好久沒去了，記憶是那么的模糊，也突然記得，這月光，今晚也算是皎潔了。秋夜是不同的，只是比夏夜稍多了一分寂靜，稍少了一絲的生機罷了。但這份寂靜、這絲生機卻是組合得恰到好處，更添了一分神秘。
不自覺走出院落，鄉村人家已是早早入眠，站在秋夜中的我，心里有點發虛。寂夜中偶爾夾雜著一絲蟲鳴，卻是恰到好處，像乳白玉上的一點紅暈，是獨具匠心的一筆。
夜漸漸深了，卻因為那一絲從樹間漏下的月光使夜更別有一番情趣，月光傾瀉下來，分不清地上是霜是水，月光也像是恩惠我這位夜游者，不時在身后投下倩影，雖然看得模糊，卻也終究是踏著月光走到另一片天地了。月光下游玩已成為記憶中模糊的畫面了。
月光似乎在一處定格了，細看那一恍一恍的月光，像是皎月偷偷躲進了河中，不想讓人尋覓它的身影。伸手觸及腳下的流水，一股微凉襲上心頭，或許是沉封在河底的記憶。“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，這河底該沉淀了多少故事啊!我是否也該向河底的石頭傾訴心結呢。
七年級寫景作文 23
泰山的神奇、雄偉、壯觀早有耳聞，外婆、姨媽和媽媽帶著我們兄弟倆，決定前往泰山，一同去感悟泰山的文化和美景。
天亮時分我們就到達了泰安，泰安城就依偎在泰山腳下。
我們五人乘坐觀光旅游車來到泰山的中段------中天門，因為從中天門到南天門之間有最險的十八盤，所以我們決定親身體會這段路程。
下車后開始登泰山，炎熱的天氣真讓人受不了。
一路上見得最多的是那些令人感動的挑夫，那些大伯們腳上穿著褪色的解放鞋，光著膀子，肩上挑著沉重的擔子，一步一步地挪每一個臺階，艱難地往山頂爬，因為我們徒手登泰山都已經累得氣喘吁吁。挑夫們不停地用左手揮舞著像抹布一樣的毛巾往身上拍打，卻仍堅強的攀登在望不到盡頭的山路上。我不解地問：“媽媽，他們走得這么慢，為什么用毛巾打自己的身體呢?為什么要挑這么多磚頭到山頂，是造房子?”。媽媽告訴我，我們是坐汽車到泰山的中段開始登泰山，他們是從泰山腳就開始挑磚頭登泰山了。用毛巾拍打身上的'汗，可以起到涼快的擦汗作用而且腳步又不用停下來。即使每天負重一個來回足以令人望而生畏，何況他們成年累月奔波在泰山石路上，我從內心佩服他們吃苦耐勞、無私無畏、坦然面對生活的精神。“這個空瓶子可以給我嗎?”。一位下山的挑夫挑著一大袋空的塑料瓶正在問我要手上的空瓶，我看著他滿頭的大汗，連忙欣然地遞給了他一只空瓶子和一瓶還沒有開封的礦泉水，他連忙感激不盡地對我說：“謝謝你，小朋友。”我喜滋滋地笑了，這是我有生以來做的最有意義的一件好事。
這次登泰山讓我學到了很多東西，那就是要關愛我們身邊的弱勢群體，為了我們的世界更和諧，更美好!
七年級寫景作文 24
因為今天是雨天。
陰云遮住了圓日，圓日穿過陰云。
風在吹，猛烈，天氣略冷。時間過得真快。不知不覺，你已經在這里住了這么久。
當時家里人說是不是很遠。父母不讓我住校，怕我學不好。我別無選擇，只能搬到這里。這里，是個環境不錯的小樓。我家住在三樓。樓下是一條類似胡同的小路。離街不遠，也沒有燈。晚上，我從學校學習到很晚。人這么少，我不禁有點害怕。我不是一個膽大的人，自然也不想自己走這條路。結果我向我爸反映了情況。爸爸，只是單純的哭。我不開心！我生氣了！爸爸連這個小問題都不肯幫我！第二天，我生氣地去了學校。
晚上放學，走在大馬路上，一想到要進胡同口就著急，莫名其妙就害怕。我走的很慢，很慢，但是距離有限，慢的快要結束了。是的，我在這里。
深呼吸…不管他有多可怕！我敢下地獄。剛鼓足勇氣邁出第一步，就聽到一個熟悉的聲音：“快點。”是爸爸嗎？是爸爸！“爸，你怎么來了？”“等你。”很平淡的語氣，像是在講一件微不足道的事情，但是爸爸，你不知道，“等等。“你”是兩個平淡的詞，它帶給我的不僅僅是平淡的心跳。
爸爸走在前面，我跟在后面，月光照在我們身上，柔和而閃亮。
高大的`身影已經遠去。月光下，舊筆已經開始勾勒爸爸的額頭，一幅滄桑的畫面開始寫出來。
爸爸的背很大很寬很暖，略顯疲憊的身體托起了我的半邊天。時間在這一刻是固定的。我父親走在我前面，一個父親和一個女兒，一老一少，在月光下散步。我不矮，只比爸爸低一個頭。似乎時光倒流是在重新體驗父愛。時間定格在這一秒。爸爸在前面，我在后面。
七年級寫景作文 25
一江之水兩岸隔，夜黑初上燈火色。南北美景關不住，江江相映明月夜。
夜，悄然而至。送走了余暉，與晚霞揮別，夜幕已至，黑夜也悄悄到來。倘若江邊是無光的夜，或許聆聽更能勝過所見眼前長江的輪廓。
夜，是來了。兩岸的燈火也來了，照亮了長江清晰的臉龐，它歡笑著、快樂的還有些羞兒在熒光下溪溪東行。燈光向她招手，想讓她歇一歇，享受兩岸的美色，可她從來就只欣賞而過。從雪山之源奔流而下，有緩沖，有激情，有溫柔，也有澎湃；領略過高山、峻嶺、峽谷、平原、沙洲，有過寂靜漆黑的夜，也有像今夜的燈火，美景盡收眼底，可她不曾停留，乘著輪船的腳步入海直流，早日完成融合的瞬間。
兩岸燈火依然。遠望去，燈光點點相連，猶如一條長龍在江邊飛舞；近看時，燈火輝煌如晝。江里的船兒，航行燈光宛如流星而過，在銀河里飛越，忽亮忽暗閃爍的浮光，織成了長江里亮麗的安全風景線，指引著前進的方向，照亮著遠行。
夜是長夜，唯有燈火相伴，江河與天上銀河相差甚遠。繁星閃閃讓寂寥的夜兒，不會孤單，而江夜是燈光之戀，相隨長夜漫漫。
美麗的夜啊，江水在歡唱，兩岸篝火已點燃，點亮了前進的`夜。我頓筆立船而望，夜風習來微感絲絲涼意，沖洗我稍困的倦意，欣賞起兩岸燈火，感受著充滿美妙的景色，油然而生要鐫刻下眼前的流光十色。
困倦已去，我已迷離起對岸的燈火，欲要游江而去，卻不能過。明月中天，已忘記了泛泛深夜，我已陶醉于眼前美色，忽被陣陣夜風襲，方知已入半夜，于是進室操筆速留刻，享受起兩岸燈火。
七年級寫景作文 26
你一生中見過最美的風景是什么？
在我心里，最美的風景就是那“隱藏”在大山中的一個小山村——葦夼。
這場舞會將持續整整三個月，直到夏王來接班。那時，姑娘們將會換上碧綠的勁裝，在風中與葉子共舞，或將自己藏在葉子背后與同伴、螞蟻捉迷藏。等到他們長大了，夏王會命令人們為她們打造“房子”，有用塑料造的，有用紙造的。
冬帝來接班，他帶著族人們在這片土地上舞蹈著，天黑了，他們細心地為萬物披好衣服，蓋好被子，消無聲息地回家睡覺了。第二天孩子們將“衣服”、“被子”改造成一個個雪人、雪球，在雪地上肆意玩耍，太陽公公在天上笑呵呵地捋著胡子。
是那美如仙境的九寨溝？是那氣勢磅礴的烏蒙山？是那洶涌澎湃的'黃河？還是那夕陽下，一個老人扶著他的老伴回家？或是……
每年春神來臨時，都會舉辦一場盛大的舞會。屆時，所有植物都會讓女兒們穿上她們最美的禮服，去等待那高貴優雅的“金色紳士”。當然，還有些姑娘將那些高貴優雅的“金色紳士”給華麗麗地無視掉，而去找她們的好姐妹兒——“白公主”、“紅公主”。
待到“小黑屋”被撤走時，秋皇已經接班。幾周后，姑娘們乘著三輪車到別處“轉機”。失去了女兒的果樹們紛紛落了葉，一時之間，顯得有些凄涼。一棵蘋果樹“拍”著一棵桃樹的“肩膀”，安慰道：“好啦，俗話說：女大不中留，你也別太擔心了。”“你叫我怎么能不擔心啊！萬一她們迷路了咋辦，天冷了她們知不知道要多穿衣服……”桃樹“撲”在蘋果樹身上“大哭”道。蘋果樹“扶額”道：“這個女兒控，還要不要樹活了。”
這道風景是四季變化的，但人們對土地的熱愛是亙古不變的。這里的一切都是那么的美好，這個美好的村子就是葦夼——我的家鄉。
七年級寫景作文 27
一大清早，我稍微揉揉惺忪睡眼，盡情的伸個懶腰，走向銀白色的窗邊；一開窗，一陣“早起的”涼風吹來，親吻著我的臉頰；“唧──唧──唧──”夏天的歌唱家———蟬，和嬌小玲瓏，吱吱喳喳的麻雀此起彼落的合奏著，像是在音樂會中的樂曲，振奮人心。
我換上運動服，興高采烈的跑向公園，準備承受陽光的'洗禮。此刻，我親眼目睹到許多笑容可掬的爺爺、奶奶也都在運動，他們和藹可親的和我打招呼，而我也笑容滿面回應他們。當我開始晨跑時，太陽才探出頭來，火紅的太陽照得我火冒三丈、汗流浹背。跑完第十圈后，坐在樹下時，熏風徐徐的吹來，突然聆聽到蟬的獨奏曲，讓我喜出望外，渾然忘我的陶醉在美妙的樂曲中。終于，太陽收回他毒辣的光輝，陽光才沒那么刺眼了！在回家的路上，我聞到一股濃濃的豆香，順著香味到了一家早餐店，老板娘目不轉睛的熬煮著豆漿，完全沒看到我已經再她面前了！當她抬頭的時候，我看到的不是疲憊的表情，而是靦腆、親切的招呼聲！我叫了一杯豆漿，只有“濃、純、香”三個字可以形容，好喝到了極點；我又叫了一個三明治，吐司好Q好軟，小黃瓜好脆，培根好香……當我吃完早餐，回到家后，感覺運動完身體好舒服，吃完早餐意猶未盡，就像這早起的周末假日，好香！好濃！突然，在享受那香味時，聞到一股汗臭味，我用力的、拼命的吸！吸！吸！“啊──！”原來是衣服和我的臭汗酸味道啊！我急急忙忙的拿出干凈的衣服，沖進浴室洗“戰斗澡”。
啊！真是太爽快了！穿上衣服，我看著鬧鐘，時間為“8：45”我想：還早，再睡一會兒吧！這美好又暢快的早起經歷，我要倒頭呼呼大睡，把它帶進甜美的夢鄉！
七年級寫景作文 28
當你到長江以南旅行時，你會覺得到處都是水。沒有黃河的力量和麗江的澄清，它只是靜靜地、孤獨地、深遠地流淌著。
和水一樣好，它是關于長江以南的水。子吃江南人的美食。水面上的漣漪變成了無數的波浪。它們印在河邊人們洗過的衣服上，所以衣服上有漣漪。只要風一吹，江南的水也會在衣服上靈活地流動。突然間，我覺得江南似乎都集中在這溫柔的水面上，這是和平的，和平的。水是人們談笑風生的臉。水是一艘簡單的木船。穿過長江南岸的那座古橋，時間仿佛回到了從前。只有風和云，還有流水，江南水。
想想湖南西部的鳳凰古城，那里的水一定很完美，因為翠翠一直在看的渡口，河水，是那么的簡單和美麗。這湘西的水陪伴著沈從文，也許只是在他的童年。但他也癡迷于此，所以后來他離開了湘西，或寫了很多文章來觀看湘西的水。而鳳凰也因為有了這水，從遠古浩遠的塵土中找到了跳躍的痕跡。
流過都江堰的水一定是幸福的。他們順流而下，穿過大禹治水時埋在泥里的石像，沖刷著比長城還古老的水利工程。一捧水在手是可接近的。余秋雨先生說，都江堰幾千年來一直默默守護著大禹、山川和水。雖然它不像長城那么宏偉，但它也是一個安靜的地方，慢慢地積累自己的厚重和深度。因為這浩瀚的`水，他也是宏偉的，像一個老人，所有的水通過他站在山脈和河流之間。
水是無限的。千百年來，水逐漸溶化成一段歷史。幾種文化，融入了世界，悄悄地把文化、歷史和人情留在了他流淌的地方，于是他們吸引了無數的游客去追求，他們在尋找被遺留和埋葬的文化，尋找千年的靜水。
七年級寫景作文 29
在這之前，我從來都沒有真正見過彩虹。
小時候，聽別人說彩虹橋，都覺得格外的美好，七種不同的溫暖色彩，匯合成一座橋，任誰想象這樣的橋，都會覺得很美妙吧。可惜我從未親眼見過彩虹，我總是在書上的文章里聽別人提起，我總是在畫冊上找到它的身影，但在真真切切的現實， 我卻從未見過，這無疑是一件非常遺憾的事情。
也許是太過幸運，在一個雨后的晴天，我終于見到了那美麗的彩虹。隱隱約約的彩虹，并沒有圖畫上的那樣靚麗色彩，大概是放在現實當中，天空實在太大，沒有辦法有那樣沉重的色彩，但卻也有著無限的美麗，一種神秘的光芒。
七彩的顏色，總是讓人感覺到很溫暖美好的。看見過彩虹橋的我，當時便是那樣覺得的。和文章中別人寫的不同，我對于第一次見到彩虹的心情，是難以描述的。我并沒有多么在意彩虹的美麗，更是在于自己內心的一股激動。
也許，當你某一天，經過雨后天晴，抬頭望向天空，看到這樣一道絢麗的'彩虹，也會有著不一樣的心情。但是至少第一次見到彩虹的我，是一種意外，但是我心懷感激。只是我沒辦法去理解自己，如果你一直期待的那件事情，某一天真的成真了，會是什么樣的心情？
就像我們見到彩虹那樣吧！內心是那么的激動，覺得一切都很美好，其實受過再多的苦難卻也感恩著生活，但是卻又依舊有留不下彩虹的那種遺憾吧。彩虹是一種意外，是經過風雨之后的一種意外。也許經歷過風雨，不一定能看到彩虹。但是總有一個風雨之后，你還能抬起頭，你會成為很幸運的那一個。
七年級寫景作文 30
風，在周末失去了過去的寒冷和霸道，更多的柔情，伴隨著溫暖的陽光香氣，清爽。仰望藍天，一群美麗的云在飛翔，在奔跑，編成一個美妙的花環。
面對如此美麗的風景，我不禁放慢了腳步。環顧四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，就像太陽神的孩子一樣。否則，他怎么會得到最溫柔的青睞，如此金黃呢？黃得忘了秋天的主色調？心里有一陣喜悅，我跑到樹林里。
然而，驚喜并不止這些。腳下鋪著一條被落葉覆蓋卻隱約可找的潮濕小路。這條小路不曲，但比曲徑更神秘。“曲徑通幽”，這條路在哪里？在小徑的牽引下，幾排青瓦灰墻的人出現了。幾個天真無邪的孩子圍著一位老人的眼巴巴地看著，聰明的瞳孔里閃出一絲驚嘆。對于七八歲的孩子來說，有什么比玩耍更吸引他們呢？然后走近，一把小剪刀在老人手中順從地跳動。剪刀的`組合，每次與紅紙親密擁抱，都會有一些小紅蝴蝶飛下來。在過去，這些都會被我們稱為廢紙，但此刻，我有沖動沖上去，一舉而空。看著老人微微瞇著的眼睛，從隱藏的眼神中，充滿了愛。過了一會兒，我看見老人低下頭，慢慢地打開了神秘的紅紙。
哇，一張娃娃的臉！雖然不復雜，但很精致：幾根頭發，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴巴，天真活潑！不要仔細看，一個稍微大一點的男孩跳出剪紙，然后帶頭，帶了幾個孩子去玩。過了一會兒，它又回來了。啊！剪紙壞了。但老人并不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，平靜地拿出一張紙繼續剪。過了一會兒，它又變成了。
突然，耳邊的風又來了，我仿佛若有所思，這充滿愛的剪紙如春風細雨般滋潤著我的心靈，生活還能如此從容！
學習一次文人騷，調出心中溫柔的檔案，傾聽古代文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心。愛，已經融化在剪紙上，美麗！
七年級寫景作文 31
冬，雖不如春生氣盎然，不如夏酷熱無比，不如秋五谷豐登。但她卻有著獨特而神奇的美。
冬的美藏在那一支梅花里。
“冬一來，天就寒，葉子落，花不開。”眾所周知，在冬天，樹是光禿禿的，地是白茫茫的，世界是安靜的。其實不然，你總會在樹的旁邊發覺那堅韌的勇士——梅花。他佇立在白雪掩蓋的地方。當風刮過，樹被折下時，樹下的梅花，還是筆直的挺著。樹上掉下的枝條打在他的`身上，好像是一根鞭在抽打他，但他還是立在地上，好像是在說：“風啊!你不必再考驗我，我是不會屈服，不會低頭折節的!”我想，假如把春天的花比作是紙，那么冬日的梅花便是千錘百煉下的鋼鐵!冬的美是堅韌不屈的美!
冬的美，藏在那一片又一片的雪花中。
冬日里，下雪是件平常事，但認真看你才會發覺這是多么奇妙的事。雪無聲地落下，一朵又一朵，他們翻滾著，旋轉著，搖擺著……這舞蹈，絕不差于國家大劇院的演員。看他們飄飄揚揚的落下，猶如仙女灑下的花瓣，一片又一片落入土中，樹枝上、房頂上，像裁縫店給大地織過冬的棉衣，讓人不由得想到詩人寫的一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬的美，是雪白如洗的美!
冬的美，藏在那一聲又一聲歡樂中。
雪下了以后，孩子們在雪的懷抱里玩耍，有的幾人一伙在雪地里打雪仗，有的獨拘束搭雪人;有的乘機拿起滑雪工具，在雪地里玩得不亦樂乎。冬的美，是歡快興奮地美!
冬，雖不如春生氣盎然，不如夏酷熱無比，不如秋五谷豐登。但她卻有著獨特而神奇的美。我寵愛她的美。
七年級寫景作文 32
在魚肚色的天空中掛著一個兩鬢橙紅的太陽，似乎是沒有睡醒，又似乎過于疲勞。
霧氣朦朧，白而不失樸素，柔而不失高雅。猶如一層薄薄的輕紗照著大地。撥開霧氣，只見翠綠的葉子上滾動著幾顆“珍珠”，只聽見“噠”的一聲，一顆調皮的“珍珠”從綠葉上滑下來，投入了大地媽媽的懷抱。只聽見“唧—唧—”的兩聲鳥叫，一只小鳥“嘩啦”一聲從樹上鉆了出來。細看那群小鳥，只見他戴著一頂紅帽子，頭部是白色的，脖子上圍著翠綠的圍巾，身著弊藍色的禮服，腳踏小紅鞋，漂亮極了，他抖抖羽毛，展開翅膀飛向了遠方。
不一會兒，霧氣散開。
看！一地的落葉，給大地穿上了新衣裳。一陣微風吹過，千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，紅的、黃的、綠的，給大地添了一份色彩。樹上光禿禿的，只剩下一兩片黃色的`葉子掛在樹梢，陽光肆意地照進了這張破網里，久久不肯歸去。湖面上飄著一片枯葉，偶爾摻著一抹綠色，給人一種無法揣測的神秘感。孩子們三三兩兩地來到湖邊，一個小男孩兒從地上撿起一塊石子，身子向右傾斜、后靠、手臂揚起，把手中的石子兒用力向前一揮。石子兒在湖面上彈跳著，飛起一粒粒的小水珠，似乎在給小石子兒喝彩，石子兒跳著跳著，它可能感到有點兒體力不支，便沉入了湖底。
傍晚，太陽變成了深紅色，將余暉灑向大地，落葉也被落日的余暉染成了暗紅色，閃著迷人的光芒。空中時不時的有幾只歸巢的鳥兒飛過，灑下一串悠揚的歌聲。
夜幕降臨，一切事物都沉浸在睡夢中，期盼著明天的第一縷陽光。
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