初一寫人作文集錦六篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初一寫人作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初一寫人作文 篇1
“媽媽”這兩個字想必大家都不陌生吧~！對這便是你在牙牙學語時及時幫助你的媽媽，這便是成功人背后的付出者，這便是把你從危險邊緣拉回來的人，這便是事后用飽經滄桑的手幫你把淚水擦干的人。
也是媽媽交給我們“愛”也是媽媽交給我們如何得到愛與付出愛，媽媽把一切美好全教給了我們。但誰又能知道母愛背后的種種辛酸……
媽媽下班后，見你衣服臟了，他便拖著那沉重的身體給你洗衣服，他不希望看到自己的兒女穿臟的衣服，他寧愿自己為了洗衣服放棄他那下班后甜美的午覺……
今天，媽媽看到我用完鋼筆沒有蓋帽，便細心的幫我蓋好，幾天前，你為了我的學習到處跑，找老師問情況，請家教，一心想把我養育成才，不枉費您懷胎十月的艱辛。我以前覺得這是父母的瞎操心，我現在才知道這是母愛的體現，她一心想把我的學習搞上去啊，媽媽您是高尚的！！！
同學們，忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病父母沒有錯，他們只是想望子成龍……
對了，天涼了，不要忘記提醒父母多加衣，一句簡單的話會讓父母的心溫暖好一短時間。天涼了，多多陪陪父母，不要讓他們心涼。
最后一句母親就是我們的生命啊！！！沒有媽媽，怎么能襯托出世界的魅力！
初一寫人作文 篇2
記得暑假里，爸爸媽媽帶我去寶山體育館里練習游泳，我一開始覺得游泳應該很難，而且水也很深，非常難學吧！當我們換好泳衣來到游泳池時，我看見里面有三個區域，我們一開始就去了比較深的水池，爸爸先讓我練習悶水，我把頭伸進水里，手緊緊握住身前的泳池圍堤，可是我還沒悶到十秒，就忍不住抬起了頭。我又試了試，可是總是悶得時間不長，而且鼻子和耳朵里都灌了水，我只好一直練，練了二十分鐘左右，我終于能夠在水里呆20秒了，接下來爸爸又教我游了一段路，我覺得只要學會了悶氣，而且腳打水要打得快，游到對面應該沒有問題吧！可是，游泳并沒有向我所想的那么簡單，我有時會在游到一段時間后，突然嘴里沒有氣堅持不住了，而且水又比我深了許多，我只好拼命蹬水掙扎著，爸爸見了只好過來救我。經過了這一次的失誤，嚇得我好久都不敢下水，萬一再一次發生這樣的情況該怎么辦啊？媽媽語重心長地對我說：“不管學什么本領都不能半途而廢，要不然就會一事無成，得不到任何收獲。”我聽了，又繼續練習游泳。經過一個暑假的努力，我終于學會了游泳，還會喚氣呢！
這就是我學游泳是的事情，現在我已經能在游泳池里游來游去了，我終于不怕游泳了！做事要堅持不懈，就能成功！我要更加了
初一寫人作文 篇3
追星
每個人心中都有自己崇拜的名人，當然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是貝多芬。
貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生于平民家庭，自幼就跟父親學音樂，很早顯露了音樂才華，八歲開登臺演出。
貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是經歷著希望和熱情，失望和反抗，這最終成了他創作音樂的靈感源泉。當他感覺到自己耳聾時，他幾乎要絕望了。從此，他性格暴躁，覺得人生似乎活不下去了。對一個音樂家來說，失去聽覺是多么可拍啊！《命運交響曲》一曲雄渾，壯烈，盡顯貝多芬對命運的不公。“我要扼住命運的'喉嚨”，貝多芬面對命運不屈不撓，創下多首美妙的曲子。
貝多芬，是音樂的靈魂；貝多芬，是歌曲的真實寫；他，是一個音樂巨匠！
貝多芬頗具大師風范。一雙有力的手，蓬松得像火焰一樣的頭發，似深海中藍寶石的一雙眼，那么深邃，令人深不可測。
聽過《命運交響曲》的人一定知道雄渾；聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜；聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強，一定懂得貝多芬的痛苦，一定明白貝多芬的不幸。而我，就是讀懂他心聲的一個人。
我心中崇拜的名人，那就是偉大的貝多芬，一個不朽的音樂天使。
初一寫人作文 篇4
軒，我們認識多久了？快一年了吧，一年，好像是很久很久的時間哦，久到連我自己都不敢相信真的已經過去了一年。
軒，還記得我第一次見到你的時候我叫什么嗎？恩，或許說出來會帶來很多仇恨值啊，那又如何？有必要怕嗎？沒必要對不對？第一次見面的時候，我也只是個麥格的小新人呢，那個時候啊，我的筆名是冰炫對不對？你看，我把這個名字記得很清楚呢。
第一次見面，說話，聊天，貌似有很大的誤會呢，然后是你主動找到我，才澄清了誤會的。那個時候，我也在震驚，因為在這個網絡，你是我遇到的第一個敢承認錯誤的人。
軒，我們的友誼，是在那個黑暗的月份結下的吧，其實我也不知道我那時為什么會幫你，或許，那就是我們的緣分吧。
其實，我也不知道我到底想要說些什么，想要表達些什么，反正呢，和你聊天是真的很開心，快樂。
最近的一次吧，是塵土要求和你復合。
我那時都已經以為你會選他，畢竟，他帶給你那么多快樂，我卻殘忍的逼你從和我斷絕關系，與拒絕和塵土復合這兩個選項中二選一。那時真的以為你會選他，沒想到的是，你選擇了我，你說我比他重要，那個時候我真的好開心好開心。
軒，我是從什么時候堅定起要變強，保護你這個愿望的？現在的我吧，雖然還不是很強，但我也要盡力守護你，保護你，因為，你是軒，你放不下我，我也放不下你啊。
其實，很多次，都萌生過斷網這個念頭，無奈，放不下一個人，她叫軒。
初一寫人作文 篇5
天上仙界有令妖怪聞風喪膽的四大天王，而咱班也有神通廣大、文武雙全的三大天王，絕對不亞于那四大天王。
發呆天王，郭旭松。郭兄可算得上是咱班的大人物。不必說他的文采之飛揚，也不必說他的愛吃程度之高深，單單是他的發呆技術就讓人佩服得五體投地。一日，全班進行大掃除，我與郭兄整頓人馬浩浩蕩蕩地向包干區進發。一上“戰場”，各部人員各司其職，熱火朝天地干了起來。正在我揮汗如雨之際，卻見郭兄正坐在樹蔭下傻傻的望著天空，那龐大的身軀形成了一個亮麗的風景，我扯開嗓子大喊：“郭旭松，掃地了！別發呆！”一分鐘過去了，五分鐘過去了，十五分鐘過去了。當我再次回過頭時，發現郭兄仍穩如泰山地坐在那兒，只有那飄逸的發絲隨風飄揚。我生氣地走到他身旁：“你怎么這樣呀，剛才就叫你別發呆，你……”我噼哩啪啦地講了一大堆，只見他緩緩地轉過頭來，疑惑地對我說了一句：“啊？你說什么？”……啊！郭兄，你真不愧是發呆天王呀！
害羞天王，吳霞。吳小姐是咱班著名的也是唯一的淑女。她文文靜靜，總以甜蜜的微笑待人。可千萬不能讓她在公共場合發言，因為那樣她的臉就會像熟透的蘋果一樣，而且她的聲音會被瞬間縮小了。一次英語課上，不知怎么搞的老師竟然讓她回答問題。只見她慢悠悠地站起來，嘴巴一張一合一張一合，卻半點聲音也沒有。“什么，SpeakLoudly！”老師大喊了一聲。吳霞停頓了下，貌似把”音響”調大了點，接下來又開始回答了。我安心地舒了口氣，心想，這下總可以聽到了吧。二十秒過去了，仍是半點聲音也沒有，只聞得窗外嘩嘩的樹葉飄落聲。抬頭一看，老師卻站在吳霞旁，一邊認真地看著書，一邊微笑地點著頭。我坐在位置上都快急瘋了，真恨不得在吳霞嘴邊安上個高倍擴音器，讓全世界都聽見。嗚嗚，我的吳大小姐呀！你可真是個害羞天王呀！
嚴厲天王，朱椿楠。朱姐可是咱班的大班長，可能因是朱元璋朱家的后代，她體內有一股前無古人、后無來者的霸氣。某日自習課，不知天高地厚的金杰在教室大肆喧嘩，朱姐不禁怒發沖冠，仰天長嘯，風似地奔到金杰旁，抄起書對著金杰。金杰被這突如其來的一幕嚇傻了，目瞪口呆的看著朱姐，好一會才“醒”了過來，忙做認真讀書狀。朱姐瀟灑地把書一扔，醒了下鼻子，得意洋洋大搖大擺地走了。可金杰像是吃了熊心豹子膽，又開始嬉皮笑臉了。朱姐見狀，再一次抄起家伙，上！金杰被這種霸氣嚇得抱頭鼠竄，連連求饒，可朱姐鐵面無私、法不容情，手起書落，我捂住眼睛，不忍心看這“血腥”的一幕。咦？怎么沒聲音？哦，原來是朱姐沒打下去。唉，善哉，善哉。噫，我不禁想要叫你一聲朱兄，你這嚴厲天王還真不是吃干飯的！
三大天王各項一片天，這樣班級才會更加和諧！
初一寫人作文 篇6
看到題目，你也許會很奇怪，明明是讓寫自己，為何題目是"她"呢？其實有時候，我無法正確地去評判自己，只有從一個旁觀者的角度去看待。有句話說得好，"當局者迷，旁觀者清"，所以題目中的"她"就是指我。
她長得很平凡，不白，不瘦，挺拔的鼻梁上架著一副紫紅色的眼鏡，留著一頭烏黑的馬尾辮。唯一可以當作特征的，就是那顆左臉上的黑痣。 她很愛笑，她總喜歡故意逗別人開心，想讓每個人都充滿歡笑。她不喜歡看到別人難過，她總是愿意去安慰那些傷心的人們，給予他們幫助。 她喜歡讀書，那些寫景的文字在她眼里，都是那樣的迷人。繁星誰沒有見過，但有多少人能把夜晚的星空寫得如同巴金、冰心寫的一般，柔和、安詳、美麗呢？她從不小看文字的魅力，因為是文字讓她愛上了大自然，讓她領略到了大自然的神奇、美麗。
她不喜歡回答問題，因為她以前是個很內向的女孩，從不喜歡多說什么，但她很努力地讓自己改變。她不喜歡看到別人對回答問題錯誤的人那種不屑的目光，她希望自己回答問題能夠回答得更加完美，更加流利。所以她每天都會認真傾聽同學問題，希望有一天自己也能夠做得他們一樣好。
她喜歡唱歌和繪畫，雖然她沒有學過唱歌，但她從不低估自己的能力。而在繪畫方面，她曾經學過兩、三年的素描，但她也沒有因此而自豪，她有空的時候就會上網瀏覽那些美麗的畫，努力去學習。
雖然以上都是寫我自己，但我發現，用第三人稱去寫自己，能寫到平時自己都沒有注意到的方面，這也是我的一點進步。我的夢想是當一名藝術家，也許離這個目標還很遠，但只要靠我平時這一點點的進步，積少成多，一定會成功。
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