導語：為了過一個有意義的暑假，大家都要提前做好了暑假計劃，希望大家也能按照計劃完成。
篇一：中學生描寫暑假計劃700字作文
辛苦了一學期，讓我期待的暑假即將來臨了，你是否也和我一樣高興呢/
記得去年暑假，爸媽天天讓我在家里寫作業、看書、準備考好中學……那種時光真的好枯燥，好乏味。讓我的暑假生活過得不充實。現如今，我考取了好的中學，長大了，是該好好的主宰自己的暑假生活。我為自己的暑假制定了一份計劃，計劃如下：
計劃一：為了豐富我的大腦，要想豐富我的大腦只有一個地方可去——新華書店。我要在新華書店買我喜歡的文學著作、教輔書、練習題綱等書籍物品。我還要在新華書店閱讀我喜歡的名人名事，例如：魯迅、郭沫若、蕭紅、史鐵生等等的名人。
計劃二：在暑假中，我要好好地學習英語，它可是這個假期中的“重頭戲”。前幾天，我在一張報紙上看見了這樣一篇報道：一位年近七十歲的老太太，在申奧勝利舉行后，決心學習英語，現在他的英語說的頭頭是道，都可以當翻譯了。于是，我受到了激勵，決心學好英語，爭取成為一個小有作為(咱先別扯遠了，先做一個小的吧)“英語通”。
計劃三：我要在這個暑假中成為一個“網蟲”(別誤解了，不是沉溺于網絡游戲的“網蟲”，你聽我娓娓道來就知曉了)，我先要練習打字，在“網”的世界里汲取知識，在“網”的世界里開拓視野，在“網”的世界里自在的遨游。等到開學后，我要把我的課堂筆記、試卷分析、考后總結等等統統存入電腦里，把它變成我的“知識金庫”。
現在，我的暑假計劃制定出來了，接著就該實現這個計劃了。我相信，在我自己對自己的約束，要求下，這個暑假一定會過得充實、快樂。
篇二：中學生描寫暑假計劃700字作文
放暑假的前一天，我鼓足了勇氣，向班上有小妙麗之稱的英華提出邀約，希望她能和我一起去看電影，但她卻面有難色、委琬地拒絕我了。放學后的校園空無一人，只剩我百般聊賴地在跑道上散步兜圈子，耽溺于被拒絕而自憐自艾的抑郁情緒中。
該如何得到她的青睞?該如何做才能擄獲佳人的芳心呢?我看著自己臃腫的身軀，再看看電影海報上男主角健壯的體魄，羨慕之情油然而生。決定了!我一定要擺脫小胖子的陰影，暑假過后，讓所有的人都對我刮目相看吧!
有了努力的目標后，我開始訂定減重計劃，希望透過持續的運動和均衡的飲食來達到健康減重的目的。首先，我讓塵封在儲藏室的腳踏車重見天日，和爸爸約定好每天清晨一起騎腳踏車三十分鐘，從家里先到社區的運動公園，再騎到哥哥就讀的初中，然后依照原路騎回家。看似短短的路程，卻因為包含了一段長長的上坡道，讓我每次都騎得氣喘吁吁，上氣不接下氣呀!
此外，我也戒掉了吃消夜的習慣。剛開始雖然有點難以忍受，到了晚上九點左右，總是因嘴饞而感到焦躁，此時媽媽就會端出她精心調配的綜合蔬果汁，用愛心為我補充滿滿的營養。
經過兩個月的努力，過程中雖然也曾破功一兩次，但在開學前一天，我滿心期待地站上體重計時，家人和我都開心地跳了起來，我瘦了整整四公斤呢!仔細看看鏡子中的自己，雙下巴似乎小了一點，掛在腰間的游泳圈，尺寸也小了一號，運動服的褲子穿起來也不再那么緊繃了呢!
雖然目前尚未達到我所設定的標準體重，但我相信只要持之以恆地努力，終究可以徹底擺脫胖子的形象，暑假A計劃只是一個開始，追求健康身體的目標，是永遠不會結束的。
篇三：中學生描寫暑假計劃700字作文
為了過一個有意義的暑假，我特別提前做好了暑假計劃，希望自己能按照計劃完成。
我的暑假計劃主要分為三部分。第一部分為：完成暑假作業。以前的暑假作業都是因為我沒有做好計劃，每次都是快到開學前才急急忙忙的趕完作業。我計劃在這個暑假里每天上午和下午各做一小時的暑假作業，相信每天兩小時的努力一定會讓我在暑假里高質量的完成作業。第二部分是：學會游泳。以前看見別的小朋友可以在泳池里面自由自在的游來游去，我就十分羨慕，去年也學過，但是自己沒有堅持下去，也沒有學會。今年的暑假里，我準備晚上沒事都和爸爸去游泳館游泳，讓爸爸教我，我也要認真努力的學習。第三部分是幫助媽媽做家務。已經上了七年級了，可我還很少幫助媽媽做家務，每次放假在家都是媽媽忙來忙去，我只管玩。這次的暑假，我一定每天至少幫媽媽做一件事情，減少媽媽的負擔。
有了上面詳細的計劃，我下定決心：一定要按照計劃完成，改掉自己拖拉懶惰的毛病，讓自己過一個有意義的暑假。
暑期夏令營活動是課堂教學的延伸，也是第二課堂活動的有機組成部分，不僅能開闊學生視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，而且有助于鞏固學生課內所學知識，培養學生的創新精神和實踐能力。為了更好的開展暑期夏令營活動，特制定計劃如下：
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，培養學生綜合素質，發展學生特長，提高專業素質，加強動手能力，促進學生全面發展，豐富學生校園生活，做到“學校放假、育人不停”，推動學校教育教學工作的開展。
二、活動內容與形式
1、活動時間分兩段：第一段XX年7月1-6日(7月4日一天安排兩學考試考場);第二段XX年7月7-11日。各教研組可以任選一個時間段，由教務處統一協調。
2、夏令營活動面向全體學生，由各集備組根據年級的學生特點和實際選擇合適的內容組織開展。
3、夏令營活動主要包括：寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創新、體育運動、技能培訓、學科競賽等等。
三、活動目的與要求
1、教研組夏令營活動要在已有的基礎上常抓常新，要求各教研組要有活動，活動要有主題。各教研組可根據學生實際情況，開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動，豐富學生課余生活，培養學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保我校暑期夏令營活動的開展，本次活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容;“四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。
四、各負責人在計劃表安排的基礎上制定各個活動的具體實施方案(活動日程、實施辦法及措施、獎勵辦法等)。
五、活動結束后各負責人必須將活動計劃、活動記錄、活動總結等資料一并交教務處存檔。
六、各教研組必須高度重視，精心組織，積極引導學生參與到各項活動中去，務必取得實效。
期末考試結束了，當我們還來不及喜或悲的時候，暑假就要來臨了。經過一個學期的努力，有些同學覺得很有收獲，對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。
在這里，黃岡中學網校很想對網校上所有的高中生說些什么。 如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現在的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態，千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。還有，我們并不孤獨。在這關鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標，還有你們老師和家長的關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學習計劃。
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