我最好的朋友初一優秀作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的我最好的朋友初一優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最好的朋友初一優秀作文1
大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時鐘機械轉動的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內的時鐘仍在轉動,“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環住,任憑我的淚浸濕你的衣服……
還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發絲的味道醫治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……
溫暖的陽光照在你栗果色的發絲上。此時的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的`薰衣草花環,認真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當然你是不會離開的。”你問:“如果我離開了你會哭么?”“會。”我說。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會去巴黎。然后,不會再回來。我珍惜和你在一起的時光,因為我知道,那將是我最美好的回憶……
一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因為你說過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。
抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……
我最好的朋友初一優秀作文2
我最好的朋友是李潔。李潔從小和我一起長大,媽媽告訴我,我們兩個從娘肚子里開始就是很好的朋友了。
雖然我比李潔大一個月,但是李潔經常像姐姐一樣照顧著我。小時候我膽子很小,碰見一只蟋蟀也覺得很害怕,只敢躲在李潔的身后。后來長大了些,膽子仍舊很小,記得有一次在去上學的路上,忽然從前面竄出一條兇惡的大狗來,大狗站在前面紋絲不動,我和李潔也站著,生怕大狗突然發瘋,沖上來咬我們一口,眼看著時光一點一滴過去,我們上學快要遲到了,李潔從旁邊撿了一根大木棍,不停的敲著地面,想要把這只大狗嚇走。沒想到這只狗不但沒有被嚇走,反而“汪汪”的兇狠的叫了起來,我很害怕,李潔安慰我說沒事,讓我跟在她身后,她帶著我慢悠悠小心翼翼地往前走,注意著那只大狗的動作,看見那只大狗只是站在那里,并沒有動作,我們膽子大了點,越來越靠近那只大狗了,我們把心都提到了嗓子里,生怕大狗會咬我們一口,李潔拿出那根大棍子,走到大狗的旁邊,想從它旁邊繞過去,大狗還是沒有動作。過了好遠我們才放開腿跑起來。
李潔同樣也非常喜歡小動物。有一次我們放學回家的時候發現路邊有兩只被主人家丟掉的小狗,小狗毛茸茸的多可愛啊。李潔從自己的書包里拿出自己的餅干,掰開給小狗吃,小狗害怕,不敢上前,于是李潔拉著我退后,偷偷觀看小狗。小狗見沒人靠近,于是放心的上前去聞了聞餅干,才慢悠悠的吃起來。我們都很開心,想要把小狗抱回家自己養著,可是我家里已經有了一只小狗,李潔奶奶不準她養狗,于是我們便把小狗養在祠堂里,每天都會給它送飯吃。過了一段時間,兩只小狗都能夠搖著尾巴迎接我們兩個了。后來不知道為什么,小狗忽然就不見了,我和李潔還傷心了好一陣子。
李潔害怕兇狠的大狗,但她還是拿起棍子保護了我,李潔是一個勇敢的人。李潔可憐無家可歸的小狗,于是給了它們一個家,李潔是一個充滿愛心的人。
李潔永遠是我最好的朋友。
我最好的朋友初一優秀作文3
胡予若有一雙水靈靈的小眼睛,就像兩顆黑色的小珍珠一樣,他有一張小巧的嘴巴,他還有一副眼鏡,看上去像一個小博士。
我和他是形影不離的朋友,平時我們在一起做游戲,我考試的時候沒有考好,他就會來安慰我,我遇到不會做的題目,他就會主動的來教我,他被別人欺負的時候,我也會過去幫他。就這樣,我們的友誼越來越深厚了。
我記得有一次下午在學校的籃球場上,我和他還有其他的同學在一起打籃球。因為我和他非常的配合很有默契,我們兩個互相向對方傳球,讓對方拿我們沒有辦法,我們輕輕松松地把球投進了籃球框。突然,胡予若腳撞到了其他同學的腳,兩個人摔了一跤。他躺在地上,雙手抱著一只腳在地上滾來滾去,臉上露出痛苦的神情。他的臉都發白了,嘴里還喃喃自語的說“好痛啊!”我馬上跑到他的邊上,把他扶了起來,我關心的問他,“你沒事吧”。我感覺痛的他都要哭了出來,我著急說來,我扶你到醫務室讓老師看一下。我把他扶到醫務室,老師看了以后說。沒什么事,只是有一點擦傷,但是會覺得很疼。老師讓我把他扶到教室里面去休息一會兒,我們到教室里過了一會兒,我去問他。沒有好一點?還有沒有那么痛?同學在發作業本的時候,我看見了他的本子,我就會幫他拿好,放進他的書包里會幫他整理好書包,然后在送他到校門口回家。我到家的時候,我還會給她打電話詢問一下。他現在的情況指導他告訴我說,他在腳已經好多了。這時我的心才放了下來。
就是這樣,我們的感情越來越好,成為了最好的朋友。
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