七年級優秀作文300字

時間：2021-02-14 16:49:57 七年級我要投稿

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【熱門】七年級優秀作文300字四篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的七年級優秀作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】七年級優秀作文300字四篇

七年級優秀作文300字篇1

　　現在已是初三了，每天除了學習還是學習，根本沒有自己的時間，每當看見低年級的小朋友在操場上玩耍時，真的好想變回那么小。想起我小時候也很頑皮，不喜歡上學，只想游戲人生。直到我懂事以后，我才不那么頑皮，但還是不怎么愛學習，因為我迷上了漫畫書。

　　那時學校里有個圖書館，里面有各種各樣的書，每當放學后我都會看上半小時才肯回家。

　　我去圖書館對別的書不感興趣，只對擺在正中間的漫畫書感興趣，只可惜不能借回家，要不然我非看個通宵不可。

　　這個愛好一直伴隨到我讀初中時，因為那時我的作文水平還停留在小學階段，而別的同學早已結束了小學階段的學習，正在走向初中階段，所以每次考試，我的作文是失分最嚴重的地方。在這種逼于無奈的情況下，我只好放棄我那跟隨我多年的愛好，去發展別的還好——看課外書。

　　我經表哥介紹，買了兩本文學雜志——《讀者》和《青年文摘》來看。剛開始很吃力，根本看不進去，可我為了我的前途，堅持了下來。

　　不久，我便看懂了這兩本書的內容，我的作文水平也大大地提高了。

七年級優秀作文300字篇2

　　夜深了，家家戶戶都關燈睡覺了。只有我的家里有些動靜。你看呀：原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。

　　老大是一把直尺，在畫波浪線和畫直線時有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數的角;老四是半圓尺，在量度數時會用到它。

　　它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說：“我是最強的。我能花波浪線，你們能嗎?不能吧，要是有這個功能，你們不成怪物才怪呢!哈，哈哈。”老二、老三在那插著腰說：“我們才不要你那個功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們三角兄才是天下無敵的!”小四早就一萬個不同意了，現在更生氣說：“誰說你們強呀?你們呀，真是忘恩負義，要是沒有我，你們怎么會知道自己的度數呀?說來說去還是我強吧!”

　　大家都說自己很強，一直吵，還差點打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的。”尺子們都慚愧極了!

　　這個故事告訴我們：要團結不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!

七年級優秀作文300字篇3

　　細眉大眼，圓腦袋，小巧的嘴巴笨拙的手。形成了我那呆頭呆腦的.小表弟——濤濤。

　　表弟比我小五歲，可我卻制服不了這個他。有一次，我買了一個轉筆刀，上面畫著一個可愛的小貓咪，正巧表弟來我家，見了我手中的轉筆刀就搶，矮個兒的他自然勝不了高個兒的我，表弟見搶不了轉筆刀，便用起了他的獨門絕招——一哭二鬧三賴地。只見表弟坐在床上，裝做傷心的樣子，嗚嗚的大哭起來。我不理他，心想：這種小把戲我才不怕呢，表弟見這第一招不管用，便又用起了第二招，鬧。表弟拿起桌子上的墨水瓶，用小手抓緊墨水瓶蓋。用力一轉，蓋就被他打開了，然后表弟把墨水倒進盆子里，加了水，把我的書往水盆里扔，還把被子扔到地下，當做蹦蹦床，我火冒三丈，抓起他的手：‘你再鬧，我就永遠永遠也不和你玩了’。這招行不通，最后用出了第三招。他平躺在地上，學起了兔子蹬鷹，邊學還邊哇哇大叫，這一招，我可對付不了，媽媽聞聲而來，弄清楚了前因后果，不但不責怪表弟，反而說：‘我來幫你要，‘’唉、媽媽為什么每次都偏向表弟呢？就因為他小？

　　雖然表弟很調皮，但我還是挺喜歡我這個虎頭虎腦的表弟的。