六年級年的作文

六年級年的作文匯總[3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　新的學期又開始了，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學生了，讓我感受到欣慰的是這是一個新的開始，而且有迎來了新的同桌。

　　這天，我背著書包到學校報到，老師給我安排座位，發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。

　　第2天，我到學校后發(fā)現(xiàn)他在補作業(yè)，我隨口說了一句，“喂！你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈！”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項作業(yè)，看你怎么辦。”我發(fā)現(xiàn)他越來越犯賤了。

　　那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續(xù)寫我的.作業(yè)，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結束了這罵人的時光。

　　同桌，請你不要這樣了，我們一定要做一個文明少年！

六年級年的作文 篇2

　　我的哥哥亞璞是個慢性子，“拖拉機”是我給他起得外號。

　　寒假快結束了，我吃完晚飯，便去大娘家。我問：“哥哥的作業(yè)寫完了嗎？”

　　“早著嗎，才做了一半，還有5篇作文，3篇日記沒有寫，這學期的課程還沒結束，一開學就要考試了，看他考多少分。”

　　“作業(yè)還有一半沒做！不會吧？我早就做好啦！了開學只有5天啦，我還想約他看電影呢……唉，真掃興！

　　我悄悄的上樓，輕手輕腳地走進房間，想觀察一下哥哥做作業(yè)為什么那么慢。哦，原來如此！他做一回作業(yè)，便去摸摸文具，還不時的翻看課外書。我咳嗽了一聲，說：“你這個‘拖拉機’果然沒有專心‘耕地’，是沒‘油’了嗎？沒了我給你加，讓你的.肚子填飽，吃飽了就趕快‘耕地’。

　　“煩死了，你趕緊下去吧�！备绺玳_始不耐煩了。

　　“你還說，再說給你灌醬油！”

　　這下，他才肯埋下頭干起來。

　　我這個哥哥呀，不僅學起拖拉，吃飯也拖拉到了極點。這不，吃晚飯時，她人前遲到人后，我們看‘新聞聯(lián)播’時，他還在慢慢地往嘴里扒飯，一副漫不經(jīng)心的樣子。

　　做完作業(yè)，哥哥該刷牙了，他還是老樣子——慢吞吞的。一會兒這樣，一會兒那樣，洗完臉又是搽護膚霜又是梳頭，又是看臉上有沒有青春痘，這么一拖拉，時間有過去了二十多分鐘……

　　哥哥你這個“拖拉機”如果再不改的話，就讓別人笑話死你了。

六年級年的作文 篇3

　　20xx年下了一場大雪，但我卻沒想到這場雪竟然讓我們的假期提前了。

　　大家都很期待1月25、26日，因為這兩天要舉行期末考試了，為此，我們一個個發(fā)奮苦讀，都期望能考一個理想的成績，為一學期的學習畫上一個圓滿的句號，也希望能把好成績當作新年禮物送給自已和家人。

　　時間慢慢地流走了，我越來越忐忑不安。我覺得自己就像待在井中的一只蝸牛，需要沿著一根竹桿向上爬的，爬呀爬，自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了，正當我信心百倍準備迎接挑戰(zhàn)時，明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流，高興的是明后天不考試了！由于天氣的原因，教育局臨時決定把考試調(diào)到下一學期初。

　　我們歡呼著，開心地在大雪中一遍又一遍地歡呼，你可以想象全校學生一起歡呼的場景，那場面多振奮人心啊，簡直有驚天動地、氣吞山河之勢。

　　可是和放假比起來，我們卻又擔憂自己會不會在寒假中忘了這學期的知識，為了迎接這次考試，我們可辛苦準備了，但卻不考了。唉，心情太矛盾了，大雪是不是和我們的心靈相通，怕我們?nèi)〔坏胶贸煽�，為我們擔憂呢？算了，不管了，還是趁著這大好時光痛痛快快地玩吧！

　　早晨起來，我做的第一件事就是看看這銀裝素裹的世界，哇，太美了，白茫茫的一片，“果然不一般呀！”我情不自禁地說道。不過，只看怎么行呀！一定要去親身體驗白雪的'美才行呀，我快速下樓，可不要以為我只是光玩，我也是要做好事的，我把門口的雪鏟干凈，這樣可以方便大家行走，同時也方便了自已。不一會兒，置身于冰天雪地中的我也不覺得冷了。

　　啊，這美麗的雪，給我們的生活帶來了很多樂趣，雖然耽誤了我們的考試，不過，我還是愛雪的。

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