(合集)實用的六年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
昨天吃過晚飯，我和媽媽到城南公園去賞月。月亮呈橢圓形，已有點殘缺，但它很亮，旁邊點綴幾顆大大的星星。
在城南公園里，我們靠在河邊賞月。月光皎潔，它不像太陽那樣耀眼；不像星星那樣弱小，它是一種大而柔和的美。輕柔的月光拂著大地，和燈光融合在一起。令人心曠神怡，心情舒暢。河面上吹來了涼爽的風(fēng)，舒服極了！
水中的月亮更是迷人，邊緣和水融為一體，在風(fēng)和湖水的帶動下翩翩起舞，時而聚，時而散。這讓我想起了一首詩：“小時不識月，忽作白玉盤�！爆F(xiàn)在看看這水中的柔月，還真像一塊白玉盤。又是一陣清風(fēng)吹來，水中的月亮化做一條條小銀蛇，它們在不停的`擺動，但卻未挪動一步。一會兒它們又聚到一塊，扭成一團兒。天上的星星松松散散，點綴著柔和的夜空，還在水里沖我們眨眼，可愛極了。遠(yuǎn)處，五顏六色的燈光倒映在水中，像一起一伏的”七色山“。
夏天的月夜的柔和的，夏天的夜空是美麗的，在這兒乘涼，你一定會心曠神怡、心情舒暢。
六年級的作文 篇2
我的家人性格各異，有和藹可親的爺爺奶奶、有知識淵博的爸爸、還有嘮叨的媽媽。下面，我就跟大家講講我的爸爸。
我的爸爸，是個——能工巧匠
家里有什么東西壞了，家里人又不會修的時候，我總會說：“爸爸會的，等爸爸回來。”在我的心目中，爸爸是無所不能的。上次，家里的收音機壞了，爸爸又不在家，媽媽自然是不會修的。我便又說道：“爸爸會的，等爸爸回來。”等爸爸回來以后，只看見爸爸熟練地將收音機的外殼拆開，檢查了一番，最后說道：“是收音機里的電子元件長期使用，焊腳松了，如果要修好，得重新焊接�！敝灰姲职帜贸龊附庸ぞ�，嫻熟地把焊腳給焊緊了，然后說：“好了�！蔽移炔患按卮蜷_收音機，收音機里果然又一次響起了美妙的音樂。受爸爸的影響，遇到一些小的東西壞了，我總會自己先嘗試著修一下。
我的爸爸，不光是一位能工巧匠，還——博覽群書
我的爸爸，喜歡看古今中外各種各樣的書籍，尤其是歷史小說。小時候睡覺前，如果爸爸不給我講歷史故事，我就會睡不著。因此，爸爸哪怕工作再累，也會給我講精彩的歷史故事，直到我睡著為止。抗金名將岳飛的英勇事跡、趙匡胤陳橋兵變、韓信明修棧道暗度陳倉等歷史故事早已爛熟于我心中，我從中也懂得了書籍是人類進(jìn)步的.階梯，多讀書，讀有益的書。等到我會認(rèn)字了，我就央求爸爸給我買歷史故事書，經(jīng)�？吹媒蚪蛴形�，以至于廢寢忘食。正是因為有了這些歷史知識的積累，所以，現(xiàn)在到了初中，我的歷史成績一直還算不錯，還養(yǎng)成了勤看書的好習(xí)慣。
怎么樣，看完我的介紹，大家是不是也覺得我的爸爸是個博覽群書的能工巧匠呢？
六年級的作文 篇3
我有一個好朋友，它是一個白色長毛狗，叫點點，。
點點十分淘氣，它喜歡跳在窗臺上，爬來爬去，有時等你來了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就會摔下去。你瞧它的樣子，決不會生氣，你會指著它的小腦門說：“你這個小壞東西�！�
點點吃飯的樣子好可愛，它剛來的時候，我放了一點苦瓜汁在里面，它受了一次“苦”，以后吃飯時就小心地舔舔飯，沒有問題時就狼吞虎咽的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣，吐出來，表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽說“點點也學(xué)會挑食了”的時候，我的小臉蛋馬上熱了起來。
點點是爸爸的寶貝，每次碰上我當(dāng)家時，爸爸就說：“小心點，它餓了給它吃飯，渴了給它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能煩死人，感覺比對我都親，因此，我十分生氣，爸爸在這樣的情形下，手忙腳亂，又要照顧點點，又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的.樣子，我常常會發(fā)笑
這就是我的點點,一個常常讓我生氣又高興的小狗，也是一個經(jīng)常鬧事的小淘氣包。
六年級的作文 篇4
我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊，那是一間整潔漂亮的教室。
推開木黃色的前門，你會發(fā)現(xiàn)這個大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板，襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的.五星紅旗。黑板的左邊貼著中國地圖和世界地圖，似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個爭章角，那是我們見證自己成長與進(jìn)步的小小舞臺，每個人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺，每天老師們都運用這些先進(jìn)的教育技術(shù)向我們傳授知識。
教室的左右墻壁上，鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨，一縷縷陽光透過玻璃照射進(jìn)來，給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘，指針無聲地不停旋轉(zhuǎn)，時刻提醒我們時光易逝，要珍惜每分每秒。教室的正中間，排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽講，爭先恐后地發(fā)言，如饑似渴地汲取著知識的甘露。
教室的后墻是我們展示自我的大平臺——墻報。上面有美麗的字畫，有優(yōu)美的作文，有可愛的照片，還有每月中隊活動的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢！
能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！
六年級的作文 篇5
我不由地滯住了目光。
從未見過如此誘人的奶糖。一眼望去，好像是看見了女孩的兩只小辮子，上面雕梁畫棟般得印著一只毛茸茸的大白兔，它大張著嘴，仿佛在向我打招呼。在它毛茸茸的頭上頂著一行大字：WHITERABBIT——大白兔！包裝紙上印有醒目的顏色：血一般的殷紅色，漆黑如墨的，天空般蔚藍(lán)的，都在與那深深淺淺的白相襯，張揚的色彩讓人不禁眼前一亮。
輕輕撕開包裝紙，濃郁的奶香味似浩浩蕩蕩的空軍部隊席卷而來，向我的鼻子、舌尖進(jìn)軍，那飄忽不定的香氣好像一個勾人的小妖精，讓我欲罷不能。撕開大白兔的“外衣”后，便露出了它雪白、半透明的內(nèi)衣——一層薄薄的糯米紙。那是一顆奶糖中最淺淡的部分，若隱若現(xiàn)的好像一個躲貓貓的孩子，在和你互相挑逗。輕輕剝?nèi)ミ@最后一層阻隔，我和奶糖之間沒有了任何障礙。此刻，我眼中剩下的，只有這通體的雪白。雙手輕輕捧起她，送入口中，心中莫名涌起一絲不忍。但我的舌尖早已觸碰到了那潔凈、沒有一絲污穢的白。
我能感受到，在我唾沫的洗禮下，它從堅韌不拔變得柔軟，那沁人心脾的奶香味好像是魔法少女的杰作，我的舌尖一和她碰觸，便被她所俘虜，神經(jīng)系統(tǒng)好像失去了作用，我的身體好像不再屬于自己。舌尖、唇瓣都沉溺在這雪白色的奶香中，奶糖特有的粘稠質(zhì)感使它粘在我的齒間，兩者親密相擁，我便任由絲絲甜味沁入心脾。也許是徹底消逝前的“回光返照”，嘴中的奶糖躁動著，沒有了粘稠的感覺，只有甜津津的味道彌漫在我的口腔，又好像一杯加冰的烈酒，瘋狂地刺激著我的味蕾。
我有多久沒有嘗到這滋味了？忽然憶起童年時，我是個貪吃、貪玩的`孩子，一段時間內(nèi)，我瘋狂地癡醉于糖的甜味中。
“媽，我要吃糖�！�
“媽媽，糖吃完了，快去買！”
“孩子，我們來個約定�！薄笆裁�？媽媽”糖吃多了會蛀牙，所以你只有考到前三名才能吃糖�！庇字傻奈覟榱顺蕴�，全身心投入了“戰(zhàn)事”。
這份“軍令狀”一直陪伴著我，不知不覺中，和媽媽那“幼稚”的約定已經(jīng)成了我前進(jìn)的動力，盡管我已經(jīng)不吃糖了。那份先苦后甜的意識已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽……
人生不也是由苦與樂編織起來的嗎？比起先甜后苦，先苦后甜得來的“甜”一定是更加沁人心脾的甜。想要得到自己珍視的東西怎能不先為它付出？這，是希望的糧倉，倉內(nèi)飽含精神的食糧，而你若想品嘗到其中蘊含的香甜，“苦”是你唯一能做的，它也是你唯一的密鑰。
你把握住這串鑰匙了嗎？
在奶白色的甜和奶白色的芳香中，我的目光不由再次投入“苦事”中去……
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
五一六年級作文11-03
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文03-20
六年級的作文03-20
六年級的作文03-20
六年級的作文03-20
六年級的作文03-21
六年級的作文03-21