六年級的作文

時間：2024-09-17 10:13:18 六年級我要投稿

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[精選]六年級的作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精選]六年級的作文6篇

六年級的作文篇1

　　依依不舍地從溫暖的被窩中爬出來初中，趴在陽臺上向窗外一望，我大吃一驚。屋外的世界不知什么時候頓時變成了粉妝玉砌的世界，這時我不禁想起了岑參所寫的詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，簡直是名副其實。山川、樹木、房屋全是銀裝素裹的一片，到處都是白茫茫的。柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉、追逐、漫天飛舞，宛如一位亭亭玉立的仙女在向人們展示著她那曼妙的身姿，在風的.伴奏下，柳條樹枝變成了雪花的伴舞，微微的搖晃著，還不時從上面掉落下來幾片兒小雪花。

　　走出暖和的家，凜冽的寒風和鵝毛大雪就迎面而來，站在雪地里還不到一分鐘，我成了一個白白的雪人，向前小小的邁出一步，身上的雪便一下子都墜落到了“萬丈深淵”，它們落地而不驚，如處女般純凈，白得讓人情不自禁想撲向前去。你看，幾個小朋友正歡天喜地的奔跑向那一片堆滿了白雪的空地，隨手抓起一些雪，兩只手使勁地把它捏成圓團，用力地向伙伴們擲去，隨后就傳來被擊中的人的一陣“慘叫”。原來他們在打雪仗呀，打雪仗可真有趣！轉過身望去，又是一片雪白的空地。幾個戴著漂亮的手套的小女孩正拿著鏟子、鐵桶、胡蘿卜等堆雪人的工具在忙碌著呢！她們先用鏟子把周圍的雪鏟到一堆，然后用手把雪拍緊，在面部上插上胡蘿卜，頭頂上倒放著鐵桶，最后把兩顆小石子鑲嵌在眼窩里，把笤帚插進雪堆里作手。這樣，一個栩栩如生的雪人就做好了。

　　雪景美是美，可就如曇花一現，不一會兒太陽就迫不及待的跑了出來，把雪全都融化了。哎！可惜，這次雪只下了一小段時間，不過我玩上了雪就已經夠滿足的了。

六年級的作文篇2

　　我的外公是一位嚴謹的人，聽媽媽說這和外公早年從事的工作有關。外公退休前是研究機械方面的高級工程師，因為常常要繪畫精密的圖紙，所以養成了做事一絲不茍的習慣，連生活中他也不例外。

　　記得五年級的寒假，學校里布置寫一篇《我與崇文共成長》的作文，我花了一小時的時間一鼓作氣洋洋灑灑地寫了一大篇，足足有一千兩百多字，我自己左看右看，越想越得意。語句優美，過渡句自然流暢，結尾還起到了畫龍點睛的作用。我心想這回外公看了一定會夸我寫得好，我拿著草稿一蹦一跳地跑到外公那里請他過目，外公戴上老花鏡仔細地看著我的作文，看著、看著只見他的眉頭緊緊地皺了起來，他拿著稿紙對我說：“我建議你重新寫一遍。”“為什么？！”我急得漲紅了臉。滿以為外公會夸我文筆越來越老練了！可沒想到是這個結果。

　　“你的文章雖然用了大量華麗的詞藻，可是都是泛泛之談，實實在在的.東西太少。”外公平淡地說。我只好拿回草稿，心想我一定要再寫一篇讓你刮目相看。兩天后第二稿在我的精心準備下新鮮出爐，我依然讓外公當我的第一讀者，外公看后平靜地說：“有實例但缺少真情，仍然沒有打動我，文筆似乎比前一篇還遜色了一點。如果你要打動別人，先要問一問是否感動了你自己！”聽了外公的話，我委屈的眼淚不爭氣地落了下來，不服輸的性格讓我想再寫第三稿，可這次我遲遲沒有動筆，我回想起了在崇文五年的點點滴滴，有著太多的東西可以寫，到底從哪一點著手呢？

　　忽然，我的手觸到了小海燕成長手冊，我靈機一動，這不是記錄我成長的最好證明嗎？我就從這里入手吧！經歷了上兩次的教訓，我謹慎了許多，寫完自己又通讀了兩遍，我覺得這次我寫了我五年來成長歷程上的真實感受，同學們和老師如果看到一定會產生共鳴的。這時外公不知什么時候來到了我身后，他拿起我的稿子認真地讀著，終于露出了滿意的笑容。

　　開學后，我改了三遍的這篇文章，因為以情動人果然得到了老師的好評。現在一想起這件事我就充滿了對外公的感激，外公本可以敷衍一下滿足我的虛榮心，但他卻選擇了堅持讓我修改，他嚴謹的處世態度讓我感動，也在我前進的道路上永遠激勵著我。

六年級的作文篇3

　　老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當科學家，不想當作家，也不想當醫生……我的理想既沒老師教導的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒鴻鵠之志，又擔心讓人笑我太過于幻想，但我真的非常希望我的理想能實現。

　　我長大后想有一個自己的圖書館，當一名圖書管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時也希望每個人都熱愛書，愛讀書，用知識來充實自己的頭腦。

　　我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運又曾讓我無數次淚水漣漣……

　　我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的'小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，散文照亮我前進的道路，童話讓我辨別真假美丑與善惡-……

　　我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界與未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來。

　　在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。

　　書，是精神的食糧，是引導人類進步的階梯，是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書，因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。

　　這就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。

六年級的作文篇4

　　我愛雨，亦愛寫雨。

　　很多人認為，雨是屬于四季的，我卻認為，四季，才是屬于雨的。四季，因雨而精彩，因雨而五彩繽紛，因雨而生機勃勃。

　　春——雨的蘇醒

　　沉睡了一個冬天的雨，終于在潮濕的空氣中蘇醒了。這是一個神秘的儀式。幾道閃電劃過天空，幾聲驚雷掠過耳旁，雨，姍姍而來。從“滴答，滴答”，變成“嘩啦，嘩啦”。慢慢地，天空由灰轉白，又逐漸亮起了清新的藍，雨悄悄地走了，剩下那綠色的.尾音留在了大地上。花兒盛開，鳥兒歡叫，生機勃勃。

　　夏——雨的喜悅

　　春天過去，雨已不再害羞，活潑，好動，令人措不及防。剛才還陽光燦爛，現在卻是漫天烏云潑墨一般的黑。雨開起了玩笑，雨珠從天而降，一顆又一顆，一粒又一粒，砸得人生疼。雨不僅自己玩，它還叫來風，“呼呼”伴奏。有時過了頭，臺風暴雨便席卷而來。風雨過后，雨也深感抱歉，就叫彩虹來幫個忙，給天空增加點兒美麗的色彩。

　　秋——雨的沉思

　　玩夠了，鬧夠了，雨也成熟了。秋天里，它付出，它沉寂，它帶來了滿目金黃，五谷豐登。它總是默默地來，默默地去，沖刷去黃沙落葉，滿目蕭條。樹上的果實，訴說著雨的辛勤，發黃的葉子回想著雨的往事。蒼老的樹干默默沉吟，雨，究竟何時變得如此安靜？

　　冬——雨的回憶

　　冬天就這樣來了，雨，只剩下回憶，它慢慢被寒冷封印，雪，紛紛揚揚降臨，雨則在等待來年春天的蘇醒。

六年級的作文篇5

　　小時候，我總以為爸爸媽媽對我是無微不至的。現在上學了，我才知道爸爸媽媽被分數操縱著。

　　記得我上二年級的時候。有一次，語文期末考試我得了99分。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，就像家里出了個神童似的，逢人便說。

　　我好想成為一個聰明的人。我在跟你說一些事吧。此后，每一次考試我總能捧回一張獎狀。近年來，由于轉學，又不熟悉同學，晚上還得賣商品，再加上學習的壓力，我退步了。所以考試成績不好。回到商店中，爸爸媽媽左一個不是右一個不是，數落我，責備我，又是晚上不賣東西，也不好好學習。爸爸媽媽失去往日的笑容，我感到爸爸逼我去刀山火海一樣。

　　我好想成為一個聰明的人。假如，我成了一個聰明的人。爸爸媽媽就不會數落我。考試就可以考好，就可以拿回一張張獎狀，讓爸爸媽媽高興得合不攏嘴。我就可以多看書了，作文就會寫好了。

　　我今天聽北京來的'教授說的《一位母親與家長會》，主要講的是他是一個母親，兒子成績不好，她一直鼓勵他兒子，使他考上了清華大學。“人非圣賢孰能無過”。

　　我想勸爸爸媽媽，不要把我看的太緊，不要給我戴上緊箍咒，可誰會聽呢？

　　我多么希望自己變成一個聰明的人！

六年級的作文篇6

　　我心中的美好家園是溫馨、幸福、團結。我心中的美好家園也是一種期待，一個企盼。

　　過去，我們村到處泥濘，路面坑坑洼洼，連一輛小馬車都未能通行。我就期待我們村不再泥濘，我們家的毛草房能變成洋房，院子里挖上池塘，養上魚。塘邊栽上各種果樹，樹下種菜。我家吃菜在園里割，我在樹下吃著水果，看著魚兒跳。今天，我的期待實現了。我家是養殖專業戶，蓋起了三層的混凝土房，園子里栽上了果樹，挖上了池塘。村前修通了柏油路，村里路面全部硬化，主干道上安裝上了路燈。

　　聽奶奶說，我們村周圍有許多樹，樹上有許多動物，溝里有大量的魚。家鄉建起了亞麻廠，空氣是污濁的，臟水到處流。亂施農藥，亂砍濫伐，溝里的魚沒用了，許多動物絕跡了。我期待著清淩凌的河水，藍瑩瑩的天，期待著多種多樣動物的出現。

　　我們還面臨著各種疾病，食品安全、交通安全……致殘或奪去家人或朋友的生命;地震、海嘯、泥石流、火山噴發……威脅著我們的家園;各種犯罪，恐怖襲擊，我們的'生活不是那么寧靜;世界上還有戰爭，超級大國推行霸權主義，人類的家園得不到一息的安寧。

　　我呼喚著心中美好的家園。我期待著人類在科學技術發展的同時，能善待我們賴以生存的唯一星球;我期待著人與人之間和睦相處，沒有罪惡，沒有戰爭，讓生命之花長放。

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