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六年級(jí)作文300字【精華5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
生活中有形形色色的人，發(fā)生各種各樣的事，你最想感謝的又是誰(shuí)，最難忘的又是什么事？
我是個(gè)早產(chǎn)兒，從小體質(zhì)就弱，每年都會(huì)生很多病，每次得的病都不一樣。不變的，永遠(yuǎn)是那個(gè)關(guān)心我，疼愛(ài)我，為我四處奔走的媽媽。
那次我得的病，需要很多的中草藥，雖然醫(yī)院表示可以代為煎藥，但是媽媽依然堅(jiān)持要自己來(lái)煎藥。媽媽本來(lái)眼睛就不好，被煙一吹更是眼淚汪汪。但就算如此，媽媽還是每天堅(jiān)持為我煎藥。我眼睛流點(diǎn)眼淚沒(méi)關(guān)系，每天累點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，只要你的病能好，我就放心了。媽媽總是這么說(shuō)。
是啊，世界上有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，我們可是她們身上掉下的`一塊肉啊！是她們將我們從小撫育長(zhǎng)大，一有什么事，她們總是最關(guān)心、最著急的那一個(gè)�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，從只會(huì)嗷嗷待哺的雛鷹，成長(zhǎng)為了羽翼的雄鷹，自由的飛翔在寬闊的天空。烏鴉都知道反哺，我們又有什么理由不感恩媽媽呢？
六年級(jí)作文300字 篇2
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動(dòng)。寧?kù)o的校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)!
瞧！西邊的柳樹(shù)下，同學(xué)們正在舉行別開(kāi)生面地跳繩比賽呢！其中有一位女同學(xué)跳得最出色：她的腳下像踩了風(fēng)一樣，手中的繩子呼呼地飛舞，很多同學(xué)都在為她喝彩！另一位男同學(xué)也不甘示弱，他的速度快得驚人，幾乎看不見(jiàn)繩子在動(dòng)，只看見(jiàn)腳在跳，旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到：“真棒呀！”
東邊的柳樹(shù)下，踢毽子的'游戲正在激烈地進(jìn)行著�？�，這位同學(xué)踢得真不錯(cuò)，一口氣踢了一百多個(gè)。呵，真棒！另一位同學(xué)卻不以為然，哦！原來(lái)他有信心踢得更好。只見(jiàn)他把手中的毽子向上輕輕一拋，一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地變換動(dòng)作，那只毽兒就像一只小精靈，在他的腳上歡快地飛舞。那動(dòng)作，真優(yōu)美啊……
教樓前，同學(xué)們有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的跳方格，玩得同樣盡興。
看著同學(xué)們一張張的笑臉，聽(tīng)著校園里的歡笑聲、喝彩聲，我感到校園的生活是多么歡樂(lè)、多么幸福！
六年級(jí)作文300字 篇3
貓是人們寵愛(ài)的動(dòng)物，它溫馴，活潑，可愛(ài)，能捉老鼠，博的主人歡心。
貓吃的是雜食，最愛(ài)吃魚(yú)和瘦肉倘若扔一個(gè)水果或蔬菜之類的給它，它只是嗅一嗅便走開(kāi)了。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無(wú)聲，不至于驚跑鼠類。腳趾末端有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這是他不但能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹(shù)跳墻。老鼠被追得喪魂落魄，很少能逃脫厄運(yùn)。貓的牙齒尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬，頃刻之間，許多作惡多端的老鼠就開(kāi)腸破肚，血肉狼藉。貓還有隨身攜帶的.探測(cè)器——胡須。別小看貓漂亮的胡須，一般都等于自己胸圍的最大長(zhǎng)度，所以貓是否能深入洞穴，只要胡須量一量洞口就知道。貓還有一雙特殊的眼睛，即使是在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，它也看得清。它的耳朵很靈活，就是極小的聲音，它也聽(tīng)得清。
如果你細(xì)心觀察貓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
六年級(jí)作文300字 篇4
俗話說(shuō)得好：“光陰似箭，日月如梭�！�
今年已經(jīng)是20xx年了，我也已經(jīng)在月球上住了20年了，今天有些寂寞，想回故鄉(xiāng)看看，于是我坐上20xx年的最新家用小汽車(chē)，帶上滿心的祝福，準(zhǔn)備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車(chē)?yán)铮睦飼r(shí)時(shí)刻刻都在想念媽媽。“嘟，”到了，我往外面一望�！巴�！這是我的故鄉(xiāng)嗎？怎么會(huì)這么美呢？”只見(jiàn)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直就是人間天堂��！我再看了看人們開(kāi)的.汽車(chē)。“咦？怎么是飛機(jī)呢？”一位老伯給了我答案：“這不是飛機(jī)，但卻酷似飛機(jī)，不僅可以在地面跑，還能在天空飛翔呢！”我不得一驚：“哇，現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達(dá)呢？都能趕上月球了！”這位大伯說(shuō)：“還不只這些呢！現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的食物，有‘爆炒蝎子’、‘清蒸食人花’、‘眼鏡蛇燉湯等等呢！”我疑惑不解：“蝎子、眼鏡蛇都有毒，食人花吃人��！這些東西怎么能吃呢？”但大伯的回答讓我大吃一驚：“這些東西對(duì)人體的好處可大了，‘爆炒蝎子’可以增強(qiáng)免疫力、‘清蒸食人花’可以讓人不得白血病、‘眼鏡蛇燉湯’可以讓人不得癌癥……”
我心想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我一定要更加努力，爭(zhēng)取把國(guó)家建設(shè)得更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇5
星期六，是個(gè)特殊的日子，我們?nèi)鄬⒔邮芴丶?jí)教師姜老師的指導(dǎo)。在前一天晚上我就激動(dòng)得睡不著覺(jué)，腦袋里就一直在想明天的課將是怎樣的。
來(lái)到教室，同學(xué)們興致勃勃地背書(shū)，但我的思緒卻不知飛到哪里了，真想這堂課早早地開(kāi)始。來(lái)到舞臺(tái)上，觀眾席中坐滿了老師，我的心不由得緊張起來(lái)，可姜老師說(shuō)了一句：“放松，同學(xué)們可以互相聊聊天。”我看了看姜老師的臉是多么的和藹可親，心想：特級(jí)教師就是不同，在這種情況下一點(diǎn)也不緊張。
開(kāi)始上課了，姜老師講課繪聲繪色，引人入勝，我好像就是《東施效顰》中的一個(gè)人物。當(dāng)老師問(wèn)道：“東施的街坊鄰居看到東施這個(gè)樣子肯定會(huì)去勸勸她的。同學(xué)們請(qǐng)選擇一個(gè)人物寫(xiě)出她（他）對(duì)東施說(shuō)的話。”我在紙上寫(xiě)道：西施那是自然的美，而不是刻意去模仿的……寫(xiě)到這姜老師湊到我的耳邊說(shuō)道："寫(xiě)得不錯(cuò)。"聽(tīng)了這句話，我的心里喜滋滋的'，心想：能得到特級(jí)教師的夸獎(jiǎng)，真是難得啊！我便臉上含著笑容，十分自信地寫(xiě)了下去：只要是自然的美總是最好的。
一堂課的時(shí)間總是短暫的，下課了，我們依依不舍地說(shuō)了："老師再見(jiàn)！"離開(kāi)了舞臺(tái)。我真想讓這節(jié)課永遠(yuǎn)不結(jié)束。
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