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六年級作文300字[實用3篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
早晨推開門,一陣涼爽的風吹到我的臉上,不冷還很舒服,這就是俗話說得:“吹面不寒楊柳風”啊。我到了學校,大課間的時候,老師讓我們在校園里找春天。
我想:“隨著春天的到來,整個校園完全綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,春天有什么不好找?整個學校不都是春天嗎?”校園里所有的花都開了,校園里的春天我一會兒就找到了很多,但是有一處我忘了,我們班的同學都在操場上放風箏了。
我數了一下,我找到的春天,“小燕子在教學樓上筑了巢,好像也覺得我們的學校很好、很漂亮,小燕子時不時叫一會兒,好像在說,這里的空氣真清新,景色真美啊,我愛這里的春天,在這里安家可真好。校園里的花統統開了,好像百花爭艷比誰開的更漂亮呢!學校池塘里的小魚和小蝌蚪一起在水中嬉戲,好像玩捉迷藏一樣。學校里的矮樹抽出了新的嫩葉,清翠欲滴。就連學校里的.螞蟻也都出來了……”
到了下午我才找到最后一處,那就是——同學們的風箏變得更有特色了,有許許多多漂亮的風箏圖案。
這次有趣的找春天活動,我一定會牢牢的記在心里。
六年級作文300字 篇2
今天早晨,我聽到有人在喊我,我不情愿地睜開眼睛,一看是爸爸,爸爸好像看透了我的心思說:“今天我帶你去公園,見我的師傅去”。我好奇的穿上衣服跟著爸爸出去了,我們來到公園,我們走了進去,走到一片草地上看到許多人在練功,我跟爸爸來到一位老爺爺的身邊,爸爸讓我喊爺爺,我陌生的喊了一聲爺爺,爺爺點了點頭,我爸讓他教我形意拳,他教我初始的姿勢,張開雙臂,手心朝上,向中心合攏,蹲下,我看了他的`動作點了點頭,我也像他一樣,張開雙臂,手心朝上,向中心合攏,蹲下,我就這樣蹲著,2分鐘過去了,我的汗已經出來了,看到他還沒讓我休息,我就這樣站著,3分鐘……,我終于親身體會到了一個字“苦”,我的腿已經開始發抖,我最后撐不住了,一下蹲了下來,這時,也到回家的時候了我爸讓我向爺爺說再見,我走在出公園的路上,對爸爸說:“爸爸,你為什么要給我攬這活”?爸爸說:“讓你體驗這個苦字是怎么寫出來的”。唉,真是苦啊!
六年級作文300字 篇3
真誠是什么?那時的我并不明白什么叫真誠。直到去年寒假的那一天,我才真真明白了真誠的含義。
那是一個十分寒冷的冬天,媽媽起著電動車帶我回家,風呼呼的刮著,就好似刀割般劃在我的臉上,難受極了。媽媽艱難的騎著電動車,而電動車卻寸步難行,一點一點的前進著……不知什么時候后面的一個大哥哥喊:“掉東西了,掉東西了!”但我和媽媽卻不以為然,繼續前進著。忽然,我意識到作文本掉了,立刻讓媽媽掉頭,剛一掉頭,我們就驚訝的發現,那個哥哥既然追了上!來我仔細地打量了那個大哥哥,那張并不帥氣的.臉蛋上嵌著一雙充滿真誠地眼睛。在如此寒冷的冬天,他竟然為了追我而滿頭大汗!我想:他不會是為了向我們要錢才追到這里的吧?一想到這里,我心中一緊。就在我發愣的那一會兒,他竟然追了上來!我剛想說些什么,他就拍拍我的肩膀,氣喘吁吁的說:“給,給你們的東西。”還不等我說聲謝謝,他就跑走了。頓時,我被這個大哥哥打動了,我的腦海里充滿了大哥哥氣喘吁吁的樣子,我被他的真誠深深的打動了。
真誠是什么?真誠他是無形的,雖然我們看不見,摸不著,聽不見,但如果用心就一定能感受到真誠的存在。
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