六年級(jí)作文(必備15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文1
“五、四、三、二、一！”這是在做什么呢？原來，教室里正在進(jìn)行一次熱火朝天的掰手腕游戲。
只見小紅和小軍開始掰起了手腕：兩個(gè)人的臉都憋得通紅，牙齒發(fā)出了“嘎吱”的聲音，把吃奶的'勁兒都使出來了。他們倆都屏住了呼吸，生怕喘一口大氣就輸了。他們的手緊緊握在一起，各使各的勁兒，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，掰的是不可開交，連手都好像只認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，就是只想扳倒對(duì)方。
倒計(jì)時(shí)開始了，在最后一秒的時(shí)候，小軍集中發(fā)力，頃刻間力挽狂瀾掰過了小紅。
臺(tái)下的小觀眾們頓時(shí)歡呼起來。小軍非常得意，眉飛色舞地快蹦跶到課桌上去了。可小紅卻高興不起來，愁眉苦臉地眼淚都快掉下來了。真是有人歡喜有人愁��！
這真是一次激動(dòng)人心的比賽！
六年級(jí)作文2
我家養(yǎng)了兩頭小豬，大的九十多斤，小的八十多斤。它們貪吃貪睡，長(zhǎng)得肥嘟嘟的，真可愛。
每天一放學(xué)，我就去看它。沒給它吃食時(shí)，它們就把雙腳架在門上，不停地發(fā)出“哼哼哼”的叫聲，好像在說：“小主人，我餓了，給我吃點(diǎn)吧！”每到這個(gè)時(shí)候，我就知道它們餓了，就匆匆忙忙地提起桶，來到樓梯下，舀出幾瓢飼料，放進(jìn)桶里，再倒一兩瓢淘米水，用瓢子拌幾下，就飛快地提給豬吃。
兩只小豬看見了，爭(zhēng)先恐后地趕過來，大口大口地吃起來，嘴里不停地發(fā)出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時(shí)用嘴挑挑，用屁股擦擦小的'，欺負(fù)它，不想讓它吃。小的也不甘示弱，依舊埋頭虎咽�？吹剿鼈兡莻�(gè)饞樣子，我心里直想笑。
養(yǎng)豬雖然又臟又累，但是我不怕。因?yàn)槲蚁霂图依镒鲂┘覄?wù)事，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
六年級(jí)作文3
今天早上起來，看到房子外面是白色的，地面、樹木、房屋都是白色的。我很開心，就對(duì)哥哥說：“我們堆雪人吧！”我哥哥欣然同意了。讓我們用雪球做雪人的'頭。用胡蘿卜做雪人的鼻子，用雪做一個(gè)大球。這是雪人的身體。最后，用水桶做雪人的帽子，用圍巾圍在雪人的脖子上。這樣一個(gè)可愛的雪童出現(xiàn)在我們眼前，我們看到雪人開心地笑著。
過了一會(huì)兒，哥哥說：“姐姐，我們打雪仗吧！”我說：“小心點(diǎn)，我會(huì)用雪球把你撞倒的�！蔽矣醚┣虬阉e得太遠(yuǎn)，差點(diǎn)撞到弟弟。弟弟說：“姐姐，你小心點(diǎn)�！蔽腋吲d地說：“誰(shuí)叫你粗心呢？”哥哥也抓起一堆雪，舉到我面前。我左閃右閃，最后錯(cuò)過了我。我說：“你沒打我�！本瓦@樣，我們玩了一上午。中午，我媽叫我們吃飯。我真的不想吃，因?yàn)榇蜓┱烫猛媪恕?/p>
我喜歡下雪，因?yàn)槲蚁矚g堆雪人和打雪仗。
六年級(jí)作文4
珍惜，我們經(jīng)常聽到，但我們有多少人懂得珍惜。如果我沒有經(jīng)歷過，我想我不知道如何珍惜它。
故事要從那個(gè)時(shí)候說起：那個(gè)時(shí)候中考放了，我們趕緊上網(wǎng)查。結(jié)果妹妹真的考上了黃金中學(xué)，應(yīng)該是一個(gè)全新的開始.
自從姐姐去晉中住下來，我一開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，總覺得身邊少了什么，讓我想哭。每當(dāng)我有這么強(qiáng)烈的感覺，我就寫日記，把我的感受寫在紙上。我在日記里寫道：“我承認(rèn)我不是一個(gè)好孩子，我從來沒有讓父母驕傲過。所以妹妹考上金中的時(shí)候，父母的注意力一直在妹妹身上，我有點(diǎn)嫉妒，甚至在想沒有妹妹我該有多好。但是，當(dāng)我習(xí)慣了有一個(gè)妹妹，一旦妹妹離開，我就會(huì)難過，就像一個(gè)兩歲的.孩子，沒有糖吃，感覺酸酸的。"
我回想起和姐姐在一起的快樂時(shí)光，那些笑聲久久充斥我的腦海。
不知道該不該珍惜和姐姐在一起的快樂時(shí)光。于是，我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜，不能簡(jiǎn)單的完成，就像珍惜時(shí)間一樣，需要一個(gè)過程。
六年級(jí)作文5
今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽著雨聲，美妙極了！
小雨滴淘氣地落下來，落在川流不息的車輛上，落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的'大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發(fā)出了滴滴答答的響聲，仔細(xì)一聽，就像奏起了一陣好聽的交響曲。
小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍(lán)藍(lán)的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！
這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來，秋風(fēng)阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛下雨天，我愛雨后的空氣。
六年級(jí)作文6
這幾天神很奇怪，不知道是他家人去世了還是考試太差了。他被媽媽罵了好幾天一直哭(下雨)。這叫聲會(huì)傷害我們。我們?cè)趺戳耍柯犅犖业谋г梗?/p>
周一出門，哇！道路變成了小池塘，低洼地區(qū)變成了大池塘。人真的很難動(dòng)。還好我很聰明，跳來跳去，避免了一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。我以為運(yùn)氣會(huì)一直照顧我，沒想到真的發(fā)生了。當(dāng)我走到車站附近時(shí)，我嚇了一跳。那里的`水比其他地方積累得更深，至少5或6厘米。面對(duì)這種情況，我現(xiàn)在不能自作聰明，腦子一片空白。這時(shí)，一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里。我收起雨傘，學(xué)著古人的表情和動(dòng)作，跳了起來，非常瀟灑地跳了出去.“��！”隨著一聲清脆的尖叫，水無情地進(jìn)入我的鞋子，抓住了我的襪子。我沒多想，就一直跑，一路跑著去了學(xué)校。
我天真的以為一到學(xué)校一切都會(huì)好的，可是到了學(xué)校才知道原來這么簡(jiǎn)單，雨像瀑布一樣在學(xué)校外面流……鞋子又被襲擊了。真不知道什么時(shí)候雨會(huì)停！
六年級(jí)作文7
不知不覺，又聊到了錢這個(gè)話題。
當(dāng)今社會(huì)，可以說沒有錢什么都干不了，而偏偏每次我們跟父母談賺錢時(shí)，父母總說：“學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，錢的事你不用擔(dān)心。”等等之類的話，怎么能不擔(dān)心呢？現(xiàn)在，買文具要錢，交學(xué)費(fèi)要錢，我們無時(shí)無刻都在和錢打交道。學(xué)生想賺取自己的零花錢，或是給父母減輕負(fù)擔(dān)，怎么辦呢？打工？企業(yè)不收童工。自己創(chuàng)業(yè)發(fā)家？費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)錢，對(duì)我們學(xué)生來說不現(xiàn)實(shí)。
那么，怎么才能賺錢上學(xué)兩不誤呢？我認(rèn)為，作文庫(kù)就是一個(gè)很好的`平臺(tái)，我們可以自己寫文章，然后拿到作文庫(kù)上發(fā)表。這樣既讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)作家的癮，還能賺取相對(duì)應(yīng)的稿費(fèi)，一舉兩得。在作文庫(kù)發(fā)表文章，你能體會(huì)到許多許多：第一次發(fā)表文章的激動(dòng)，第一次賺取稿費(fèi)的興奮，等待審核的焦急，被退稿時(shí)的沮喪。
看到這篇文章的同學(xué)，如果你也想為家庭減輕負(fù)擔(dān)，如果你也想擁有自己的“小金庫(kù)”，不妨就來作文庫(kù)投稿吧！
六年級(jí)作文8
明天就是清明節(jié)了，一大早，媽媽帶著我與家里人去洛陽(yáng)給姥爺掃墓。
終于到目的地了，我們手捧鮮花走進(jìn)陵園�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，可今天的天氣卻異常晴朗。湛藍(lán)的天空，沒有一絲云彩。樹木小草都發(fā)出了新芽，桃花與玉蘭花在陽(yáng)光下盛開。這告訴我們，春天來了！放生池里，有許多快活的'金魚游來游去。
一到姥爺?shù)哪贡埃遗c哥哥馬上收住笑臉。我們把帶來的桃酥、蘋果、沙琪瑪、小蛋糕……各種食物都拿出來擺好。然后把香燒上，再把用金色紙折的元寶放到燒火的盆里，邊燒邊給姥爺說話。說著說著，姥姥的眼睛漸漸紅了。最后，我們把鮮花的花瓣散在姥爺?shù)谋虾�，給姥爺磕了頭。
清明節(jié)這是一個(gè)追思逝去親人的日子，雖然我從沒見過姥爺，但我一樣懷念他。
六年級(jí)作文9
我家樓下有一棵桂花樹。它的四季可是四個(gè)樣子。春天，它是嫩綠色；夏天，它是深綠色；秋天，它是花的；冬天，它是白色的。
春天，樹木發(fā)出新的枝葉，桂花樹也不例外，你瞧，那一葉小小的嫩葉探出小腦袋，那葉子光光的、滑滑的、嫩嫩的，有時(shí)，我會(huì)忍不住摘下一片用手仔細(xì)的摸摸，可馬上又后悔的想：我摘下了這片小小的嫩葉，使它受了傷，它成長(zhǎng)的'就會(huì)慢一些了呀！
夏天，葉子都長(zhǎng)大了，也變成了深綠色，一片一片的葉子又大又厚，一片又一片的擠在一起，密密層層的，成了人們成涼的好地方，老人們?cè)跇湎鲁藳�，小孩子則在一旁快樂的玩耍。
秋天，可是桂花樹展示自己的大好時(shí)機(jī)，看不到桂花，總是先聞到一陣陣的清香。
冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，赤裸裸的桂花樹在風(fēng)雪中站著，它似乎在說：“雪花，你們快給我披上棉風(fēng)衣吧，這樣，我就不會(huì)再冷了！”
噢！我美麗的桂花樹!
六年級(jí)作文10
隨著老師留的一項(xiàng)特殊作業(yè)——父母與孩子一塊做架橋，我與母親之間似乎多了一座“心橋”。
起初，我與母親準(zhǔn)備好一桌子的木棒，心中滿是激動(dòng)，似乎要去做一件大事……“這個(gè)，這個(gè)！好好看！”我的嘴咧的老大，眼睛像夜間的貓頭鷹似的搜尋著手機(jī)中好看的橋梁。“好！開始吧�！蔽遗c母親的眼中充滿了自信與堅(jiān)定。此后，我便開始了有序的粘貼，“我來粘，你來貼。”母親的歡笑聲，我們的手中也都忙了起來……
“好煩呀！這個(gè)放不上去！”我眉頭緊鎖，抱怨道�！拔铱纯矗o我。”不久后，母親做了一個(gè)支架擺放在上面，一瞬間，所有困難與問題竟都解決了！一時(shí)間，我竟難以相信這是這么簡(jiǎn)單的事情。
時(shí)間逐漸推移，桌上的'木棒也在逐漸減少�！俺晒Γ 薄巴昊�！”語(yǔ)音剛落，母親的臉上洋溢著少女的微笑，忽然，我突然發(fā)現(xiàn)：她也是我多年的摯友！
六年級(jí)作文11
秦琰琪在我們班個(gè)子挺高，喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的，讓人看了，一眼就能記住她。
秦琰琪特別喜歡生氣，要是你招惹到她，那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”，但她能夠管住班級(jí)。
記得有一次，我們吃過午飯回到教室后，吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場(chǎng)景，氣得火冒三丈，拿了一把尺子，超桌上“啪啪”拍了三下，全班頓時(shí)鴉雀無聲，她確實(shí)有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走，班里老起哄，她猶如一只怒吼的獅子，把我們嚇得屁滾尿流。
秦琰琪這人對(duì)工作有著一種強(qiáng)烈的.責(zé)任感。每次老師交給她的任務(wù)她都一絲不茍的去完成，從不讓老師操心。有時(shí)做事，她都往往比我積極。如果沒選中她，她就一幅垂頭喪氣、無精打采的樣子。我很喜歡她對(duì)班級(jí)的這種負(fù)責(zé)任，因此我們就成了形影不離的好朋友。
六年級(jí)作文12
我的愛好有很多，比如踢足球、玩電腦、滑旱冰、看書……但是我最喜歡的愛好是滑旱冰。
每天我做完作業(yè)，首先是穿旱冰鞋，帶護(hù)盜，全副武裝到室外滑旱冰，開始直滑還可以，一到轉(zhuǎn)彎時(shí)，就提心吊膽地滑，害怕自己摔倒了。有一次我把腿摔破了皮，媽媽忙跑過來心疼地說：“要不要緊，休息一會(huì)兒再滑吧！”我強(qiáng)忍著淚水，咬咬牙說：“沒事兒，媽媽我還能滑！”我站起來了，再一次轉(zhuǎn)彎時(shí)，我又摔倒了，這樣反反復(fù)復(fù)很多次，最后，我終于成功了。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子，我開心地笑了。
通過這件事，我既鍛煉了身體，又明白了一個(gè)道理：不管什么事，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)成功。
六年級(jí)作文13
每次上英語(yǔ)課，給我印象最深的是老師特別的'眼睛…
那是一個(gè)美麗的下午，我坐在座位上，等著老師發(fā)英語(yǔ)試卷。我覺得特別開心，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)學(xué)得很好。卷子沒問題，另外一個(gè)是查了好幾次，這次肯定是考了100分。夢(mèng)見好考試的時(shí)候，卷子發(fā)了下來，我看了看，��！差點(diǎn)把我驚死。英語(yǔ)碩士——，89分！當(dāng)我定睛一看，原來聽力第一題是判斷，但我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)順序，一下子就輸了十分！那個(gè)分?jǐn)?shù)也是聽力，但沒有粗心大意。如果能檢查聽力就不會(huì)掉那么多分，只能扣三四分。正當(dāng)我懺悔自己的時(shí)候，老師開始講試卷，講這個(gè)問題的時(shí)候，我特意點(diǎn)了一下我的名字，臉就紅了。但是，我還是鼓起勇氣抬起頭，看著老師的眼睛，充滿了失望和譴責(zé)。我決心下次考得好。
期末考試結(jié)束，我認(rèn)真做了一百遍，然后認(rèn)真細(xì)致的檢查了一遍。好事多磨，試卷發(fā)下來后，98分！我跳了三英尺高！
難忘老師的眼睛！
六年級(jí)作文14
今天，我和外公、外婆前往久另的家鄉(xiāng)南豐看望外祖母，風(fēng)塵樸樸乘上開往南豐的客車，車子飛也似的在公路上奔馳，我們還嫌車速過慢，這也難怪歸心似箭嗎？
我在車子里探頭觀看一路美景，卻發(fā)現(xiàn)公路兩旁除了綠油油的林陰道外，馬路地上又增加了兩條“黃金帶”但是農(nóng)民為了搶季節(jié)將谷子曬在公路兩旁的`馬路上，恰好又夠成了一條金色的“黃金線”，又在這條公路上增添了一道美麗的風(fēng)景線。
看后我感到十分興奮，但又十分憂傷，因?yàn)檫@里的農(nóng)民比較貧窮，有些人連曬谷場(chǎng)都沒有，故將谷子曬在馬路上，這不是太不安全了嗎？馬路上車水馬龍，人來人往，這給出行帶來了不便，也帶來自身和車輛行駛的不安全，但我希望他們?cè)倮щy也不該在公路上曬谷，若引起翻車事故，后果不諶設(shè)想，引響了他人的生命安全，防礙交通秩序，這是多么可怕呀！
六年級(jí)作文15
有一天，天上烏云密布，大風(fēng)吹得樹枝嘎嘎作響，雷聲震耳欲聾。雨點(diǎn)聽到號(hào)角的呼喚，沖了下來。
小白兔拿著他最喜歡的蘑菇傘走回家。
雨越下越大，雨點(diǎn)打在蜜蜂的頭、翅膀和身體上.雨像小溪一樣從蜜蜂的'頭上流下來，三只蜜蜂被雨淋濕了。當(dāng)他們看到小白兔飛得很快時(shí)，他們高興地問：“小白兔，我們可以在你的雨傘下避雨嗎？”小白兔滿口答應(yīng)：“來，來，我們一起回家�！比恍∶鄯鋽D進(jìn)了蘑菇傘，但是傘太小了。小白兔試著把傘撐在小蜜蜂的身邊，身體的一半被雨淋了。
天氣好的時(shí)候，小白兔把濕衣服掛在架子上晾干�？吹竭@一幕，孫爸爸高興地對(duì)小白兔豎起大拇指，稱贊道：“小白兔，你真是個(gè)助人為樂的好孩子�！�
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