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六年級作文300字精華【10篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
每個人心中
都有一個
很天真的夢
都希望上帝可以
實現這個夢
但是
一天天等待著
一天天失望著
但
太多人太執著
因為這個夢而執著
如果能夠放開夢
詮釋生活
生命不會只是等待
但
太多人太執著
選擇用最后的美麗
繼續等待
明知是一個泡泡夢
雖然美麗，七彩繽紛
但是終究會破謎
一瞬間
仍然化為灰燼
因為不愿意
面對一切
因為不愿意
接受一切
過分的殘忍
壓抑了太多人
內心的世界
沉默 成為逃避的方式
夜晚
星星仍然閃著
卻看不清微笑
還是 流淚
笑容 成為掩飾內心淚水的工具
窗外的`雨沙沙地下著
仿佛天空也在流淚
記憶的雪輕輕地飄著
仿佛 天使的羽翼散落著
因為一個天真的夢
泡泡般的夢
不愿放下一切
也忘不去一切
而上帝只是微微一笑
因為
他給不了你所要的
因為
上帝也有過一個夢
那個輕輕一傷
就碎裂的夢……
六年級作文300字 篇2
我的夢想是做一棵平凡的小草，小草雖然默默無聞，卻有著無限的活力和生命，
假如我是一棵小草，我會與世無爭，只要做好自己的本職工作——襯托花兒的美麗與嬌艷。
假如我是一棵小草，我愿意生長在醫院旁邊，因為在醫院里，總是有許多病人，他們面容疲憊，精神落魄，我想讓他們看見活下去的希望。有一次，醫院里住進了一位小女孩，原本活潑可愛的.她已經被病魔弄得遍體鱗傷，已經沒有活下去的意志。我悄悄地來到她身邊，告訴小女孩：“小女孩，你看我，風吹日曬，酷暑暴雨都挺過來了，我現在享受著花的芬芳，享受著鳥的呢喃，我的每一天都是多姿多彩的，你一定行的，不能對生活失去希望。”說著，我挺起了胸膛。小女孩眨眨眼睛，仿佛告訴我，我明白了。果然，過了一個月，小女孩出院了。
假如我是一棵小草，我還想生長在荒蕪的沙漠里，因為有許多沙漠探險者在沙漠里都迷失了方向，都失去了走下去的意志，我想讓他們知道無論有都艱難都要走下去，說不定成功就在前方；我想對他們說：“你們看我，雖然是一棵毫不起眼的小草但不也在沙漠里活下去了嗎？”
“野火燒不盡，春風吹又生”，我希望可以成為一棵小草。
六年級作文300字 篇3
水作為人們的一種必需品，在人們的生活中起到非常重要的作用。我們要學會利用水這種能源，更要學會合理節約利用這種能源。
首先，必須從我做起，只有每個人都從自己做起，節約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節約用水，那么我們就不能奢望別人做到節約用水。只要每個人自己能做到節約用水，水就能更好的為人類服從。
然而，節約用水還必須注意細節，落實到行動。那么節約用水，并不只是口頭上說說而已的。想想自己：洗了手后，水龍頭關了沒有?洗了衣服的`水用來澆過花嗎?澆過菜嗎?如果每個人都將節約用水形成意識，落實到行動，那么節約用水就實現了。
水是一種珍貴的資源，我們要懂得珍惜它。不僅是水，我們還要懂得珍惜包括水在內的所有能源。希望第個人都從自己做起，將節約能源落實到行動上，為社會做出貢獻。
六年級作文300字 篇4
五月一日下午，天氣陰天，媽媽帶著我一起到廠區附近的菜地里去摘蠶豆，我們提著籃子，走過彎彎的小路，一路上聽到鳥兒歡快的歌唱，看到一片片茁壯成長的小草，我們的心情格外舒暢。
不一會兒到了蠶豆地里，一片片蠶豆綠綠的掛下來，剝開蠶豆一看，一顆顆蠶豆寶寶像綠珍珠一樣躺在里面，真逗人喜愛。媽媽對我說：“把飽滿的蠶豆摘下來，把扁扁的.留下來。”我認真地摘了起來，我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來。一會兒就摘了一大把，我把蠶豆放進籃子里，正當我摘得起勁時，一不小心把整株蠶豆撥了起來，媽媽看見了對我說：“整株蠶豆撥了就不能再長了，等一下摘的時候要小心一點。”我小心翼翼地又開始摘蠶豆，籃子里的蠶豆越摘越多，不一會兒就摘了滿滿的一籃。媽媽看見了蠶豆裝滿了籃子就說：“ 今天是五一勞動節，勞動最光榮，有勞動才有收獲啊!”
我們拎著蠶豆，開心地回家了。
六年級作文300字 篇5
我喜歡憨態可掬的熊貓，我喜歡活潑可愛的狗狗，我也喜歡潔白如雪的.白兔。不過，我更喜歡我們家那笨頭笨腦的大金魚啦！
小黑的品種是“黑龍晴蝶尾魚”，身體漆黑如墨，兩只眼睛像又大又圓的黑寶石；尾鰭發達，既寬且薄，張開后似孔雀開屏，游姿商討大方。遠看，猶如身穿一身秀美動人的黑色連衣裙的蝴蝶，近看，仿佛是一位有著威風凜凜鎧甲的勇士。
這天早晨，我來到了陽臺上想為小黑換水。我剛來到魚缸邊，低頭一看，小黑居然還沒有睡醒，正在魚缸的一角安靜地浮著。呵呵，這下我看你還醒不醒，我使勁用手狠狠地敲了魚缸一下，小黑好像聽到了聲音，急忙從睡夢中醒了過來，來回擺動著它那條笨重的大尾巴，“呼”終于醒過來了。接下來就換水吧。我吃力地端著大魚缸，向水斗一倒，水嘩嘩地流向下水道，小黑在魚缸中“撲喇喇”地甩著大尾巴。它的大尾巴“沉重”又有力，每一下肯定會甩我一臉的水，唉，沒辦法，只能任由它甩了。水漸漸地滿了，小黑平靜了下來，又在魚缸里悠閑地游動了，而我則是“落湯雞”似的。接下來，換好水，得給它吃早飯了，我把米粒用手捻碎，放進了魚缸，小黑狼吞虎咽地吃了起來。
小黑的到來帶給我許多快樂，我非常喜歡它。
六年級作文300字 篇6
生活離不開知識，我是從挖蚯蚓的這件小事上得出這個結論的。
因為第二天的科學課要用到蚯蚓。這不，我便去泥土里挖了。
我開始挖了，挖呀挖，挖呀挖，就連半條蚯蚓的身體也沒見著，并且我已經挖了兩三個深坑，四五個淺坑了。真是的，跑到哪里去了呢？我左思右想，可就是想不出來。
我請求英明的'家中之王——老媽。我大聲喊道：“女王陛下，請求回答，請求回答。為什么我挖了這么多的坑，連半條蚯蚓都沒見著啊？”“我來教你吧！”“女王”溫柔地對我說：“也許你可以去專門洗衣的地方，那里比較潮濕。”聽完女王的講解，我才恍然大物。
我按照她的意思來到了那里，開始在樹蔭或草下面挖。功夫不負有心人，我終于挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓，等它平靜下來，我用工具，將它打入“牢房”——一次性杯子，并灌了一些泥土。哈哈，我好開心哦！
懂得了其中的奧秘，現在挖起來比剛才好多了。大約過了30分鐘，差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了，這可是我的努力加女王的聰明才智結合才有的結果啊！
生活處處有學問，還是有很多奧秘等著大家去尋找，去發現呢！
六年級作文300字 篇7
今天，李老師讓我們買《小靈通》、《同步作文》和一本字帖，我中午沒有買，準備晚上和爸爸去新華書店買。
我剛回到家，有點渴，便去用電水壺裝了自來水，放在電熱底盤上面自動燒水，我就去看書了。看著看著，不知不覺看了一個多小時，爸爸還沒回來，我把水倒進杯子里面，又看了一會兒書，等那一章看完，我才拿起杯子準備喝水。杯子一拿起來，我就覺得不對勁了：水怎么不燙，難道是我看書看太久了？我也沒想太多，直接喝了起來，不知道為什么，水的味道不對，喝下去還讓我想干嘔。難道是我發燒了？我摸了摸頭，沒有啊！太奇怪了，我便一鼓作氣把整杯水喝了下去，繼續看書。
到了7點，爸爸還沒回來，我覺得有點肚子痛，估計是吃壞了什么東西吧，沒有想太多，又埋頭看書去了。過了一會兒，爸爸回來了，他也有點渴，就打開水壺看了看，問我水燒開了沒有，我說燒開了，他說明明沒有燒開，我一開始很疑惑，后來才知道我剛才喝了生水，應該是我把水壺放在底盤上的時候沒有把開關按下去吧，真是太粗心大意了。
爸爸告訴我：“以后做事要認真，不要趕著做其他事情而忽略了這項。”我也覺得有道理，要不是因為我趕著看書，怎么會發生這種事情呢？
六年級作文300字 篇8
時間飛逝，轉眼間，我已經即將小學畢業了，而生活中有許許多多的事情我都已經記不清楚，唯有那么一件事令我難以忘懷。
寒假的一天，我在家里寫作業。不一會兒，我把一天的.作業寫完了。這時老弟張健來找我玩了。我老弟說：哥，你去不去玩?我說：行。我們先找玩的，不一會兒，就找到了。我說：我們玩打雪仗吧!我老弟說：行。我們一人找了一堆雪，我說：開始!我先打他，我打了一個快速球，我只聽啊的一聲，這說明打中了。他也不甘示弱，也打了一個球，速度也很快，我還沒來得及躲就打到我了。打這一下，我的臉上、身上全是雪。我生氣了，我弄了一個很大的雪，我使勁一打，哇!他比我更慘，我剛想跑，它就打我，可惜，沒打著。他還要打，又沒打著。我們就這樣打著、鬧著，可是比賽總要有個勝負吧!我重重的打了一個球，把他打倒了。
雖然這次他沒有贏，但是，我相信以后他會贏的。他要是還沒練好，我就讓著他讓他贏。我這個哥哥還是當的很好把!你能這么做嗎?
這是我難忘的一件事!
六年級作文300字 篇9
在我的生活中愛我的人很多。有對我疼愛有加的爺爺，有對我嬌慣甚深的奶奶，還有對我嚴厲無比的爸爸，而我卻更喜歡對我嘮嘮叨叨再熟悉不過也是最感興趣的媽媽啦！
媽媽今年36歲，高高的個頭，身材苗條，經常穿一件褐色的夾克服，一對彎彎的柳葉眉下長著一雙和善的眼睛，面頰兩邊總是泛著微紅，長長的頭發總是在腦后盤成個疙瘩糾兒。
以前我家住平房，條件不是太好。記得小時候我體質弱，好吃的東西媽媽總是只買一點點留給我自己吃，直到現在都是只要是我喜歡吃的，她都會很有耐心的調樣的給我做。媽媽還有一手很好的'針線活。媽媽在學習上對我有時很嚴厲，在生活上則對我過于嬌慣，有時對我像朋友一樣陪我玩游戲看電視。夏天她會陪我在雨水里玩水，冬天她會在大雪里陪我打雪仗，媽媽為了我的學業每天為我陪讀。我雖然沒有兄弟姐妹，但是我卻一點也感覺不到孤單。因為我有一個童心未泯的好好媽媽陪伴著我。為了能讓我成為一個德、智、體全面發展的好學生，媽媽為我真是費勁了心思。
媽媽的愛像陽光普照大地一樣溫暖，媽媽的愛像雨露一樣滋潤大地一樣甘甜！我愛媽媽，她是我生活中最熟悉而又感興趣的人！
六年級作文300字 篇10
看到這個題目，想必大家也都知道它的意思，就是：在我們成長中，有許許多多的挫折，我們要去面臨挫折，克服挫折。
在我們成長過程中，有許多挫折圍著我們，如：被老師批評了，被同學說了，與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩！因為，如果我們碰到挫折，都會去分析，去思考，確保以后做得更好。
我碰到的挫折也有許多，就給大家講講其中一件挫折吧！記得在我小時候，爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車，我當時可歡喜了，立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始，爸爸還抓住車，防止我倒下，可我一加速，卻發現后面沒有了壓力，我把頭往后一看，爸爸居然沒有抓住車，在后面向我點頭微笑。一下子，我腦袋一片空白，立即倒在地下，不時抱怨爸爸，眼里流出了淚花。但經過多次失敗后，我學會了騎車。
生活就是這樣，有著許多的'挫折，貝多芬等音樂家、科學家，他們都是從巨大的挫折中挺過來的，我要向他們學習那份堅持。
人生有許多你沒有碰到過的挫折，但你卻從挫折中學到方法，學到堅持。
讓我們在挫折中成長！
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