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[推薦]六年級作文300字5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
以前過年,只是和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節有關的風俗習慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯,以示迎春之意。然后外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯是:喜氣洋洋財旺旺,下聯是:好運多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預示新的一年里的.幸福生活。
年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子,就是相交子時,交好運發大財。因餃子的形狀又像金元寶,故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門進行戶外活動。然后這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場,男女老少人頭攢動,人們身著五顏六色的節日新裝,好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車,大家玩的真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實寫照嗎?
六年級作文300字 篇2
他,是一個普通的賣油條人,我連他的名字都不知道,但是,他在我的心中卻留下了非常深刻的印象……
記得那是一個寒風凜冽的早晨,我起得很早在陽臺上背書。過了一會兒,就聽到從前街傳來一聲聲叫賣聲,“油條,賣油條啦!”綿長的聲音飽滿而有力量。等我下樓去買油條的時候,我才看清這個聲音主人的面容,他的頭發已經花白了,一張飽經滄桑的臉上,布滿了一道道刀刻似的皺紋。他騎著一輛半新的自行車,后面系著一個大框,里面全是油條。我估計他幾經有六十多歲了,但是年過古稀的老人卻依然笑面盈盈的`工作著。
我問:“你一天收入多少元呢?”老人說:“60元錢,國家補貼10元,共70元在減去我捐給農村的五十,我每天節省一點,就行了。”我說:不會吧這么少的錢,您真的太偉大了。
老人聽了我說的笑著說小朋友這不叫偉大我老了家里沒人沒有兒女我只用十元就行我把那二十元給那些小朋友讓他們去上學去學知識這個我連名字還不知道的老爺爺卻把自己一天的錢全捐給了農村人名他的高尚的品質打動了我。
六年級作文300字 篇3
時光倒流,回到那個一年級的我。
一年級的我,每天老師布置作業非常少。每天下午一放學,在我家的院子里,總會看到我活蹦亂跳的身影。如果老師哪一天布置的作業非常的.多,到了五、六點還沒有寫完的話,我寬容的媽媽也會早早地就讓我下樓玩,晚上再讓我寫作業,一點兒也沒有學習的壓力。
可是現在的我,不是那個以前天天在院子里和朋友一起玩的小女孩了,我已經上六年級了,學習的壓力和負擔都壓在了我們畢業班的身上了。整天的作業和背誦,再加上課外班,讓我們喘不過來氣。
更可氣的是,現在的作業那就“嘩嘩”地多,每天下午放學,連手都顧不上洗,直接書包一放,掏出作業本、書、紙,立刻寫作業,為了趕快寫完,能下樓跟同學玩一會兒。其他同學也是急得不得了,完全成了應付作業了。家長們再買一些練習題,像“疊羅漢”一樣壓在我們身上。
晚上呢,晚上能舒服嗎?不能!寫完學校家庭作業,立刻開寫課外班作業,家長布置的練習題。
現在的家長和老師們都說,要上一個好初中,趕緊努力學習吧,當學生的,只能受苦了。
我好想讓時光倒流,但上完小學上初中,上完初中還要上高中、大學,長大才能找個好工作呀!我想著想著,表情開始變換起來……
六年級作文300字 篇4
“哈哈!”一陣笑聲從我耳邊傳來,我的小妹妹說:“終于能上比優特買東西了,太好了!”
比優特里人山人海,好像比大海里的水還多。我們走著走著,不知不覺就把東西買完了,發現小車里都裝滿了。我們要到收款的地方,那里的人更多,一條條長長的隊伍,一個人貼一個人,好像粘年糕一樣站在那里等著收款。
一個阿姨挺著一個大大的肚子,像抱著一個大西瓜一樣,在那里站著,我想:“這個阿姨是有寶寶的人了,怎么還一個人出來買東西啊!”真是的。這時,只見一個小伙子把頭發都染成了黃色,眼睛大大的,鼻子向上挺,二話沒說就插在那位阿姨的前面。那個阿姨只是看了看,但是沒有說話。
我姥爺看不下去了,他用柔和的語氣說:“小伙子,你看你后面的這位都站了這么長時間了,你還站在她的前面,你到我前面站著吧。”小伙子想了想,就把那個位置讓給了那個阿姨。阿姨馬上向那個小伙子說了一聲:“謝謝!”也用溫順的眼神看了一眼我的.姥爺,我的姥爺連忙說:“千萬別這樣,這是我應該做的。”
這時,那個黃頭發的小伙子低下了頭。
六年級作文300字 篇5
今天,我們在做課間操的時候,大家都在抬著頭干什么呢?指指那,指指著,還有許多老師都在看,我抬頭看了看天,沒看見什么呀?只看見了一個火紅火紅的太陽,散發出了無限的光芒,燦爛的'陽光穿過樹葉間的縫隙,一樓樓陽光擦滿了學校。我想:“難道正在看被太陽染紅的云朵?不對呀,他們是往左邊看的,我看了看那邊,還是們什么呀?后面的同學幫我指了指說:“在哪里呢,是個月亮。”我仔細看了看,呵,還真別說,真是月亮啊!可太陽和月亮怎么會同時出現呢?我心里出現了一個“問號”。
這時,我非常好奇,回家就查了一下百度。我一查才知道,原來地球是自西向東自轉,周期一日,月亮繞地球自西向東公轉,周期約30日。每天日落時,月亮會更靠近東邊一些。當天亮之前我們都還沒看到月亮升起,月亮就以落到東邊天空一下,此時,正好是地球另一邊日落時分,一輪新月掛在西邊的天空。
大自然的學問真多呀!
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