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六年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
茉莉看看了信里的內(nèi)容,是這樣寫的:你好,我是最后一位王子,其它的王子已經(jīng)消失了。祝你早日找到我,不過那得看你有沒有這個實(shí)力了。茉莉看著那封信,反著呆。然后再看看另一封:茉小莉,你身上這件衣服是我叫女仆幫你穿的.,準(zhǔn)備好了就到賓館門口來!動作快點(diǎn)!茉莉看了看自己,白色吊帶裙,藍(lán)色蝴蝶結(jié)草帽,站起來看看,一雙精致又普通的遠(yuǎn)動小皮鞋。茉莉再看看眼睛,竟然是藍(lán)色的!茉莉震驚了。
茉莉忽然聽到花紫諾在樓下喊:茉小莉!你好了沒!我都等你2個小時了!現(xiàn)在都12點(diǎn)了!麻煩你快一點(diǎn)好嗎!茉莉終于乘著快速電梯到了樓下。她看看花紫諾,粉色的T恤,粉色和紫色混搭的短裙,有粉色蝴蝶結(jié)的襪子,還有那雙精致的運(yùn)動鞋。茉莉看得眼花繚亂;ㄗ现Z說了一句:沒見過人啊?你怎么那么慢?花梓諾語氣兇兇地說。茉莉朝她吐吐舌頭。
這是要去哪?茉莉終于忍不住問了出來。當(dāng)然是去找最后一位王子啰!
六年級作文300字 篇2
每個女孩,都渴望自己有一頭飄逸的長發(fā),渴望有許多漂亮的白紗裙、渴望能有一屋子的.洋娃娃……
可我卻不同,我是多么希望我在某一天早上醒來后,變成了一個男孩子,不用為梳頭而煩惱,不用穿裙子,能有一屋子的變形金剛,雖然我知道這并不可能,但我還是在幻想著。
其實(shí),對于我來說,長發(fā)和洋娃娃并不算什么,男孩子愛干什么,我就愛干什么。家里連一條裙子都沒有(一兩條是來參加表演的),而我一參加表演老師就要求穿裙子,我一穿裙子,全班就像炸開了鍋似的。在不久前的教師節(jié)那天,因?yàn)槲乙谂_上和五年級部分同學(xué)一起朗誦,所以迫不得已,只好硬著頭皮穿上了白紗裙,仿佛頭上頂著一朵烏云似的。
一來到學(xué)校,我正準(zhǔn)備去音樂教室參加最后一次排練時,便被我們班幾個女生圍住,對我的裙子指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時,我恨不得在地上找個縫,立馬鉆進(jìn)去。好不容易逃了出來,就要上臺了。朗誦很順利,但還是被裙子的事,攪得亂七八糟。
我什么時候才能擺脫穿裙子的煩惱呢?如果我是一個男孩,會不會給媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢?想想,其實(shí)女孩也有女孩的好處,女孩聽話,在班里受批評的大多數(shù)都是男孩。
既然注定我要當(dāng)女孩,那就愿我以后能變得像女孩一樣吧!
六年級作文300字 篇3
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學(xué)五年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認(rèn)真聽講的.同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍,?dāng)時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
閉老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
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