六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文[匯總4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　熱鬧的音樂(lè)廳里坐滿了許許多多的音樂(lè)迷。他們正準(zhǔn)備聆聽(tīng)森林界四大樂(lè)手的優(yōu)美旋律。

　　五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人，他望了望四周，揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí)，樹(shù)葉卷起，風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來(lái)，全場(chǎng)觀眾無(wú)一不拍手叫好。

　　五線譜上的音符開(kāi)始變色起來(lái)，時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂�。他們正是森林四大�?lè)手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤(pán)旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—搶…咚咚，咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手，跳起森林友誼舞。

　　觀眾們，仰望上空。一顆流星正向音樂(lè)廳奔來(lái)。流星上的.水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不謀而合。有似千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下，好似詩(shī)中所述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯麗場(chǎng)景。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格。

　　觀眾們的掌聲無(wú)疑是給四大樂(lè)手的最佳稱贊。同時(shí)，伴隨著觀眾的掌聲，一場(chǎng)精美絕倫的音樂(lè)會(huì)也畫(huà)上了代表歡樂(lè)氣氛的感嘆號(hào)！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在暑假期間，我報(bào)了舞蹈補(bǔ)習(xí)班，下面就讓我來(lái)和大家分享一下我的暑假趣事吧！

　　開(kāi)學(xué)第一天，我下定決心：不管舞蹈有多累，多辛苦，都要堅(jiān)持到底，不可以半途而廢，加油�。�！

　　剛踏進(jìn)教室，我驚呆了，舞蹈老師竟然是一個(gè)胖胖的女生。我心想：這么胖，怎么教我們舞蹈�。课异o靜地站在那兒，舞蹈老師看見(jiàn)了我，生氣的說(shuō)：“怎么還不進(jìn)來(lái)，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！卑�！這么嚴(yán)厲，以后有的受了。

　　站了那么長(zhǎng)時(shí)間我才發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)備不一樣，有大大的鏡子，又長(zhǎng)又寬的桌子，“要這些東西干什么？”好奇的我提出了疑問(wèn)，“壓腿用的�！笔裁催�要壓腿，我不要，三十六計(jì)，走為上策：逃。“要干嘛去老是陰森森的問(wèn)我，“我...我去廁所，”我吞吞吐吐的回答“快點(diǎn)去壓腿，不準(zhǔn)去廁所，”“是�！睕](méi)辦法，我只好乖乖的過(guò)去了。

　　老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我教大家怎樣壓腿。首先要把左腿放在桌子上，右手要豎著放在耳朵上，頭和手再慢慢的放在大腿膀上，手指頭要摸到腳趾頭，然后，頭要緊貼在腿上。左右腿都要這么做，如果，你的腿上的`筋疼的話，就說(shuō)明有效了。做五遍就可以了。接著就開(kāi)始練劈叉，彎腰，小腰，腳勾頭。

　　堅(jiān)持了半個(gè)月之后，在某一天早晨，老實(shí)師說(shuō)：“同學(xué)們的基本功學(xué)得不錯(cuò)，現(xiàn)在，我們學(xué)幾種舞蹈，請(qǐng)同學(xué)們專心一點(diǎn)�！卑Γ�終于開(kāi)始學(xué)舞蹈了，那我更要專心了。

　　在20xx年8月12日補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了幾種舞蹈，也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　記得爺爺在世時(shí)，沒(méi)事就說(shuō)：“我小時(shí)侯家里可窮了，除了一張桌子、一把椅子和一張床，再也沒(méi)有值錢的東西了�！钡拇_，那時(shí)候，家里窮得叮咚響。一間草屋，一到下雨天，屋里就漏雨。不光是我家，別人家也一樣，過(guò)不上好日子。

　　現(xiàn)在，時(shí)代不同了，當(dāng)然生活也就不一樣了。人們哪個(gè)還穿著破舊的衣服？人人都穿上了時(shí)髦的新裝。走進(jìn)服裝店，一套套嶄新的衣服令人眼花繚亂，上面的繡花更是精美。這要是在以前，衣服沒(méi)有補(bǔ)釘已經(jīng)很不錯(cuò)了，哪會(huì)穿繡花的衣服。吃的.呢？簡(jiǎn)直不堪入目。爺爺說(shuō)，“那時(shí)，只能吃些‘麥細(xì)飯’和‘麥細(xì)粥’，如果能吃上一餐米飯，那可真是菩薩保佑了”。現(xiàn)在呢，我們不但餐餐能吃上香噴噴的米飯，還吃上鮮美可口的雞鴨魚(yú)肉，多有福�。�

　　說(shuō)起房子，爺爺?shù)母惺芸缮盍�。“那時(shí)，那有這樣洋氣的樓房，村子里大多是些低矮的平房，有的還住著草房子。可如今，村子里一幢幢高樓拔地而起，鱗次櫛比。我們也住進(jìn)了別墅式的新樓房。

　　爺爺說(shuō)，過(guò)去出門(mén)是“11號(hào)車”――兩條腿走路�，F(xiàn)在可好啰，有公交車，有進(jìn)城的專線車，還有自行車?yán)�，電�?dòng)車呀，摩托車啊，去年我家還買了一輛轎車呢！

　　想想過(guò)去，看看現(xiàn)在，展望未來(lái)，做做比較，變化多大！是黨的改革開(kāi)放的政策，讓老百姓富了起來(lái)，過(guò)上了好日子；是祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)讓我們村改變了面貌。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　“砰”的一聲槍響頓時(shí)劃破了校園的寧?kù)o。你們猜，我們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，我們的學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上，我們聽(tīng)到廣播里播放著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，看到所以的同學(xué)都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)在揮舞著手中的小紅旗，有的同學(xué)在開(kāi)心地說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我參加的項(xiàng)目是四百米跑步，我聽(tīng)到廣播里在說(shuō)：“參加四百米跑步的請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！蔽襾�(lái)到跑道上，裁判員對(duì)我們說(shuō)：“你們必須只在自己的跑道上跑，要是跑到別人的跑道上就犯規(guī)了�！�

　　運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的跑道上，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我愣了一下，他們?cè)缫严耠x了弦的箭一樣沖出跑道，我拼命地往前追，既緊張又興奮。我心想：我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我揮灑著汗水，雙手緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，奮力一搏！只見(jiàn)同學(xué)們舉著小紅旗高喊：“加油，加油！”我告訴自己：堅(jiān)持就是勝利！

　　最后，我還是獲得了第三名，我有點(diǎn)不甘心，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“輸贏并不重要，重要在參與，你已經(jīng)盡力了�！甭�(tīng)了老師的話，我開(kāi)心地笑了。

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