【優】六年級年的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
小陽光，你知道嗎？我對于你的離開有多么的難過。非常謝謝你在曾經的一年里，陪我度過了許多個開心，難過，委屈和憤怒的日子！現在，你已經不在了，我心中的點點滴滴又該對誰說呢？小陽光，你或許正在美麗的天堂過著沒有痛苦，沒有折磨的生活，又或許，你已經忘了我了，在你只有七秒鐘的記憶里，是否會有一點我的影子呢？就算沒有，也沒有關系。因為在我的生活中你已經給我留下來不可磨滅的映像。
在這里，我還要感謝你。感謝你在曾經的日子里，看見我總是積極的`對我，讓我明白，我還有你這個愿意傾聽我心聲的朋友。感謝你總是細心吃完我給你的食物，讓我知道，我不是什么都做不好，我還會照顧你，哪怕，這只是個簡單的事情。感謝你對你這個小小的家一點也不嫌棄，讓我清楚，你是愛我們的，愛照顧你的主人，愛給你清理“房間”的我，愛在每時每刻都想著你的家人！
小陽光，你聽得見嗎？如果你聽得見，我想對你說聲“對不起！”對不起你那么把我當家人，可我卻沒有管好我的妹妹，讓本該快樂在這世界上生活的你受盡扒皮刮鱗之苦，并慢慢地死去。我很難過，看著你無力地浮在缸子邊上奄奄一息，看著浴缸里滿是你的鱗片的時候，看著你身上紅一片紫一片的時候，我真的不知道該怎么辦，我想救你，可你卻在我查找辦法的途中離開了……
我將這封信寄給遠方的你，請不要責怪殺害你的那個人，她還小，還不懂這些，希望你原諒她。如果可以投胎轉世，我祈求上帝讓你成為一個善良的人。
六年級年的作文 篇2
期天早晨，我起床后拉開窗簾，真是驚呆了!因為這幾天總是下雨，窗玻璃全是白色的一點一點，從房間內看出去非常模糊。我想如果客人朋友們來了一定會對我留下很不好的印象。于是，我決定把窗戶擦干凈。
我找來了擦窗的工具：兩塊吸水性挺好的布，一盆水和一包餐巾紙。開始擦窗了，我先把一塊布放進水盆里面打濕，然后，我拎起這塊布把它擠干。接著，我拿這一塊布到窗玻璃上去擦。我從右下角這一塊窗玻璃上開始擦。我用力地擦，一條透明的水印出現在玻璃上面。我繼續擦著，這條水印一圈一圈地往外面擴展。不一會兒，玻璃的一面擦好了。我又擦另外一面。另外一面可不好擦了，我得把小半個身子探出去才能夠擦到另外一面，才能夠把那一些臟點子擦去。這一面我擦得非常認真。因為，這一面向著外面，比較臟，而且很難擦。而且，如果不把這一面擦干凈的話，那么，前面這一面玻璃不管擦得多干凈也是沒有用的。終于，我把兩面都擦好了。接著，我用餐巾紙把窗玻璃上面的水吸干。隨后，我拿出那塊干抹布把玻璃再擦一次。我看到玻璃上面有一堆小垃圾。我用力一拉把它給拿了下來，扔到了垃圾筒里。然后，我繼續擦。
接下來，我開始擦第二塊窗玻璃。一塊又一塊玻璃給我擦干凈了，透過窗玻璃看到的景物范圍越來越大了。時間在慢慢地向前推移，一塊塊窗玻璃變得明亮起來。在我的擦洗下，它們全部變成了一塊塊晶瑩剔透的“水晶”玻璃了。就這樣，我把窗戶上面的`玻璃全部擦干凈了。
爸爸媽媽回家后，還夸獎了我。我的心里美滋滋的，真開心!
六年級年的作文 篇3
打開窗，一縷縷陽光和清新的空氣鉆了進來，讓我感受到了前所未有的溫馨和溫暖。
我，站在自己的窗前眺望許久，把目光投向了一顆樟樹，茂盛的樹葉和粗壯的樹干融為一體。一陣風吹過，樟樹的葉子隨風搖曳，偶爾透出一縷溫暖的陽光。你看，樟樹正在向我們招手呢！它仿佛是一位不怕苦，不怕累的戰士，無論遇到狂風還是暴雨，它總是挺拔地站在地上。
我，望著那一片火燒云，嘗試著祛除腦海的雜念。在遼闊的天空，火燒云也是十分稀奇的。那一片通紅通紅的云彩，自然就是火燒云了。火燒云變化多端。有時變成一只可愛的小綿羊；有時變成一只兇猛的獅子；有時變成一只溫順的貓咪；有時變成兇惡的'獵狗。凡是在火燒云下的人和動植物，都會變成紅色的，這時，云下的世界，變得十分單調，除了紅色，還是紅色。
我，拿起桌上的半杯雪碧，喝了起來，希望這雪碧的刺激能抹去我心中的愿望。在這時，我看見不遠處有一組家庭在嬉戲，玩耍，看到這一幕，不禁讓我想起了我的小時候：與爸媽一起在草地上打滾；與爸媽一起逛街；與爸媽一起說笑。可惜這些都已經過去了，時光也不可以倒流。突然，一股刺激的感覺從我的鼻子里散發出來，我努力抑制著這種感覺，希望它快消散。這時，我才體會到生活的酸甜苦辣。
窗外，充滿了奇思妙想，只要我們用心感悟，就一定會有所收獲。如果我不打開窗子，會看到那棵大樟樹嗎？會看到天上的火燒云嗎？會看到那一組家庭嗎？會產生那么多的想象嗎？
六年級年的作文 篇4
我曾經在夢里遇見過未來的我。未來的我是一個享譽全球的發明家。已經成功地發明了許多智能機器，有的可以幫助人類以更環保的方式出行，有的可以幫助人類以更集約的方式工作，有的可以幫助人類以綠色的方式生活……但是，我最得意的發明是一臺自動制造綠色裝備的機器人，我把它命名為“綠之源”。
這個自動制造綠色裝備的機器人，長著巨大的圓滾滾身體，周身的材料都是可以吸收太陽能，并將太陽能轉化為動力能源驅動自身運作。它圓圓的身體上頂著一個圓圓的腦袋，看上去特別像《超能陸戰隊》里的大白。腦袋上有三個凸起，左側凸起是用來接收聲控指令的，右側凸起是用來檢測環境中的溫度與濕度等指標，中間的凸起是芯片裝置。他的肚子上有一個三角形的門，兩個胳膊呈竹節狀，每一個竹節都是一個智能手環，輕輕點擊每個手環，都能在空中形成屏幕進行人機對話。它看似龐大，但行動靈活，腿部的滾輪裝置猶如哪吒的風火輪；它看似簡單，但會隨時擬形擬態擬色，像隱身俠一樣，與周邊環境融為一體。
它的眼睛是兩架紅外線掃描儀。可以在大面積和人流密集的`公共場所穿梭移動，根據程序算法來檢測人群與環境。一旦發現各類廢棄的金屬材料，他就會自動靠近把金屬從腦袋處打開的空洞吸入肚子里，將貴金屬、重金屬、帶輻射性的金屬分門別類的進行整理和運用。根據我繪制的裝備圖紙，配上我輸入的程序代碼，再把它的手一轉。接下來，我只要等上一小會，就可以打開它肚子上的大門，得到想要的裝備，比3D打印更快捷更方便。其實他還是一個智能垃圾回收機器人。處理起一般的垃圾，更是輕松自如，變廢為寶。
當檢測到不符合尾氣排放標準的燃油汽車時，它就會追蹤攔截，依據排放的情況進行處理。雖然這個時代的汽車都改用了新能源車，但是還有不少不良汽車制造商繼續生產燃油汽車。情況嚴重的，直接吸入回收改造成新能源車；情況較輕的，為其添加凈化裝置。
當工作壓力巨大導致人們過于勞累，神經處于緊張狀態，它會幫助神經元細胞學會休息，重新建立大腦的良好運行機制；當城市空氣成份變差，它會制造一臺超聲波裝置，將水分子分解成納米級的霧氣和氧分子，令空氣水潤舒適含氧量高，還富含令人愉悅的香氛；當老齡化社會導致大量老年人獨居時，它會照顧爺爺奶奶們的起居，時而變作無障礙飛速輪椅載爺爺去野外郊游，時而化為身體記憶型長椅供奶奶小憩休息，它還能隨時隨地讓老人們與兒女視頻交流，做起各式美食家務更是一把好手。
你看，我的發明是不是很厲害。我很期待，再次遇見未來的我，在夢里，在現實里……
六年級年的作文 篇5
有人說，時間是無聲的，那么一轉眼，一個小時就過去了，睜眼閉眼的功夫，半天又過去了，那么迷迷糊糊的，似乎還沒有醒，朦朦朧朧的，半年又過去了。我和表弟曾經也興奮地問過：“爸爸，時間是什么聲音呀？”爸爸卻笑著說：“時間還有什么聲音嗎？”
我常常一個人坐在客廳里，雙手抱著腳一動不動，就盯著客廳墻上的那個鐘，隨著秒針的移動，發出很輕很輕，細微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲，又是“嘀嗒”聲，仿佛永遠也不停下來似的，這就是時間流逝的聲音嗎？我也曾有過一個沙漏，上下一樣大，中間很細，有點兒像數字“8”，里面的一端充有黑色的細沙，把它倒一個頭，如果沙子從一端流盡了，就是十五分鐘，很準的。我常常把它倒過來，聽著里面細沙流逝的`聲音，“沙啦啦……”我覺得很好聽，覺得，那就是時間流逝的聲音。
我看過一本書，名字記不得了，里面就有人把人的一生比作是一個巨大的沙漏，一但開始，你就停不住它“沙啦啦……”，而沙漏從一端流盡了，人的一生就結束了，我那時覺得那個人好傻，流光了再反一面不就好了嗎？可長大了我才知道，時間沒有人可以掌握，但你卻可以聽到時間流逝的聲音，“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長，秒針或呼吸的微茫任憑時間染白你的發，歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌，聽著，我仿佛真的聽見了時間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”
時光有聲，永恒的旋律。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文11-17
六年級年的作文11-17
六年級年的作文11-17
六年級年的作文11-17
六年級年的作文11-18
六年級年的作文11-18
六年級年的作文11-18
六年級年的作文11-18
六年級年的作文11-18
六年級年的作文11-19