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六年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
這個(gè)假期，媽媽在網(wǎng)上給我淘了四大名著，苦苦盼了兩天，可把它盼來(lái)了，這是我早就夢(mèng)寐以求的，再看標(biāo)價(jià)，100元！
于是，我急忙拆開(kāi)包裝，洗了洗手，小心翼翼地拿了一本《紅樓夢(mèng)》，翻開(kāi)一看，全是天書(shū)！我拿來(lái)字典、詞典，決心要把它啃下來(lái)，但是，第一回的第一自然段，就出現(xiàn)了不少讓人頭疼的詞語(yǔ)，像甄士隱、紈绔之類(lèi)的詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，跟天書(shū)沒(méi)有什么兩樣，枯燥極了。查了半個(gè)小時(shí)的字典，才勉強(qiáng)翻譯了第一段，我無(wú)奈的放下了書(shū)。我想，西游記是人人皆知的，應(yīng)該好理解一些，于是我便拿出《西游記》，翻開(kāi)一看，果然，章節(jié)清晰，每一段講述的事情很容易理解。再一細(xì)看，還有許多動(dòng)畫(huà)片里沒(méi)有的`精彩細(xì)節(jié)，于是這本書(shū)磁石般的吸住了我，我一口氣看了四回，晚上又趴在床上看。
每天我都讀書(shū)，讀了三天，就已經(jīng)讀到第十七回了，但我讀得很細(xì)，遇到不會(huì)的字就查字典，自然也受益匪淺。最近電視上播出了一個(gè)專(zhuān)門(mén)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的頻道，上面的許多出類(lèi)拔萃的選手都讀過(guò)不少古書(shū)，有兩個(gè)詞語(yǔ)在《西游記》上出現(xiàn)了，讀過(guò)四大名著的兩個(gè)選手都寫(xiě)對(duì)了，我想，如果他們沒(méi)讀過(guò)四大名著，一定不會(huì)寫(xiě)。
這真是一個(gè)充滿書(shū)香的假期，能在書(shū)海里遨游，我感到很快樂(lè)，也很充實(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇2
成長(zhǎng)，似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套，煩惱才是成長(zhǎng)中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會(huì)爬起來(lái)的，試著在紛擾中找到平衡，試著在想象中尋找真誠(chéng)，你終會(huì)爬到那最高的山上，微笑著面對(duì)煩惱。
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，殊不知我們的成長(zhǎng)也有許多煩惱，比如學(xué)習(xí)的壓力，家庭的困擾，同學(xué)之間的矛盾……
我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭，我的父母在我三歲時(shí)就離婚了，不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次，每一次回來(lái)不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí)，都會(huì)被他們的吵架聲打斷，而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息，都是被我那震耳欲聾的'哭聲所打斷的。
我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間，尤其是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課，我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈，漸漸的，也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，失去了信心。
我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多，但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞：“等待著下課，等待著放學(xué)……”
所以我想成為一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為灰燼，讓我們勇敢的往前沖吧。
六年級(jí)作文300字 篇3
在這多姿多彩的大千世界里。但是讓我最敬佩的是我小學(xué)六年級(jí)的班主任胡老師，他是我的數(shù)學(xué)老師，他不僅有淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)，也有對(duì)工作一絲不茍的精神。
他瓜子臉，濃濃的眉毛向上翹，高高的的鼻子上架著一副淵博的眼鏡，藏著一雙炯炯有神的大眼睛。他好像隨時(shí)都能看穿你的小動(dòng)作和猜透你的心思，讓人躲閃不及。
他非常和藹可親，我喜歡他的'教學(xué)風(fēng)格與獨(dú)特。課堂上總是舉一些生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)例題，復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)就被我們輕松接受了。我們學(xué)習(xí)有困難，他常對(duì)我們說(shuō)的一句名言：“要找成功的方法，不要為失敗找理由。”
有一次在體活課上與我們打籃球，不小心扭傷了腳，我們都以為他不能來(lái)上課了。他卻笑瞇瞇的按時(shí)給我們講課。
因?yàn)橛羞@樣的老師我們班在年級(jí)名列前茅，因?yàn)橛羞@樣的老師我們班經(jīng)常有年級(jí)公開(kāi)課，因?yàn)橛羞@樣的老師我們班一直是優(yōu)秀班級(jí)。
古人云：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)�！笔前�!老師像點(diǎn)點(diǎn)春雨，時(shí)刻滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，不禁想起小時(shí)候的一件趣事。哈哈哈，真是笑死人了。
記得那一次，媽媽告訴我，鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业哪肛i要生崽了。過(guò)了幾天，放假了，我便乘著車(chē)去爺爺家了。一路上，我一邊看風(fēng)景一邊想象小豬崽是什么樣子的。一到爺爺家，車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)，我就跑了下去，迫不及待地來(lái)到豬圈旁。只見(jiàn)一只只小豬崽正趴在母豬身旁津津有味地喝著奶呢。我數(shù)了數(shù)，竟有12只白白胖胖的小豬，我情不自禁地喜歡上了它們。
我悄悄地打開(kāi)豬圈門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去，伸手抓了一只離我最近的小豬，把它抱在懷里。這是母豬突然發(fā)現(xiàn)我手中抱著它的孩子，便瞪著眼睛看著我，似乎在說(shuō)：“快把我的孩子還給我，不然我不客氣了�！蔽易隽艘粋�(gè)鬼臉，說(shuō)：“你能把我怎么樣，哼，我偏要抱�！蔽冶е∝i走出圈中，把豬圈門(mén)緊緊地關(guān)了起來(lái)。剛走沒(méi)幾步，我就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“嘭”一聲，我回頭一看，媽呀！母豬正發(fā)了瘋似地向我跑來(lái)，我拿起地上的`木棍要來(lái)打它，他先愣了一下后，然后又向我奔來(lái)，沒(méi)辦法，我只好放下小豬，灰溜溜地走了。
雖然后來(lái)村子里的人都笑我被母豬追了，但我覺(jué)得十分有趣。這件事至今為止還讓我回味無(wú)窮。
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