六年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我坐在電腦旁，打開了《酷狗7》聽音樂“是誰在唱歌，微暖了寂寞……”曲調悠揚，歌詞耐人尋味。不得不讓我對這美好的時光感嘆﹗是啊，光陰似箭，日月如梭。時間在飛快流去，我們的人生苦旅，啥時是個頭啊﹗我不敢奢求坎坷離我而去，因為我要像林清玄筆下的樹一樣在不確定的環境中努力成長、努力向上，要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。
我審視生活中的點點滴滴因寄所托，敲打鍵盤，把不爽快的發泄出來，但是我可不會敲打鍵盤因為它是我的.Baby。我已經六年級了，我幻想放慢腳步去迎接初中的新生活、新時代。新知識的灌溉，結交新朋友。我現在要感受、品味生活，我要遠離人世間的喧囂，任我與心在一起飛翔。
我們都渴望有一種輕松自由無拘無束的生活，但有時生活的波動是無法預料的意外的打擊和失敗總是不期而至，在壓力前，我們都心力交瘁。
我多羨慕雄鷹一樣長出翅膀飛翔與藍天，我們小孩都想有自由，春天到了我們要丟掉沉重的作業和沉重的棉襖在太陽公公的親吻下奔跑于一片綠色的海洋里。夏天我們不要去補習班，要與小伙伴嬉笑在烈日下，渴了買根冰棍，買瓶冰水，秋天我們要在金色大海里奔跑，在十里飄香果香里聞著稻香在果園里嬉鬧，冬天里我們想把大人的嘮叨甩到九霄云外，讓自己在冬姑娘的懷抱里過一個開開心心的年，伴著煙花爆竹聲中進入新一年。
但是在這個美好的四季里我們要被困在自由的籠里，我們反對這種對待，我們要自由﹗我們要做一只自由的小小鳥。
生活像一條蜿蜒曲折的路，曲徑通向的是彌漫了一地的馥郁花香的山頂。生活就像老天一樣愛變。人我們的心靈帶著自由去飛翔。我們要遠離喧囂，走進我的心。讓我們與心靈從容的對白。讓我們的心靈去飛翔，的心看待是用平靜的心看待世間萬物，用歡喜的心過平常的生活。
六年級的作文 篇2
我有許多興趣愛好，看書.跳繩.跑步……其中我最喜歡小實驗了。我覺得實驗能開發我們智力。
一天，我在家半個小時就寫好了作業，閑著無聊沒事干。自言自語到“剩下的時間做什么呢？”我翻開剛買的《300個科學問題》看了起來，第一眼便看到目錄上的一行字：“一支筷子提起瓶子”。啥？一支筷子能提起瓶子？有意思，我看了看內容，原來這是一個實驗，讓我們自己動手解開，看著我也萌發了一個念頭：做一下這個實驗看看是不是真的好了。
我先準備一支筷子和一個瓶子然后把這些擺在桌子上，正在思考怎么樣才能挑起來呢？忽然，我恍然大悟的驚叫起來：“呀！“我想到了一個辦法，如果把米放在瓶子里，是不是可以呢？”我急忙跑進廚房，拿了一大袋生米把它放進瓶子里，為了使生米盡快進入瓶子里，我找來一張廣告紙和一個小勺子，先把廣告紙給折起來把它放進瓶子口，再拿起小勺子一點一點的`把米灌入瓶子里。不知不覺，瓶子里已倒滿了米，我把筷子前面插入瓶子里，激動人心的時刻到了，倒計時：“1.2.3……拿起”一支筷子拿了上來，而瓶子卻還在桌子上，我失望極了。不過，這種心情沒有持續多久，我又開始研究起來。怎么樣才能讓瓶子跟著起來呢？我回顧之前的測試，如果把筷子的另一邊放入瓶子里是不是可以提得起來呢？又一次實驗開始啦！我按照我的想法把筷子倒過來插入瓶子里，心里有一點小激動：“拿起”還是和第一次一樣瓶子還是在桌子上，這次我完全泄氣了。想到這畢竟是我第一次實驗，一定要成功。我又一次鼓起勇氣，心里大聲喊道：不怕失敗，就怕不能戰勝自己。一定會成功的！于是，我開始思考起來。看著滿滿一瓶的米，又覺得有些不對勁，這些米有點松松散散的。如果將米盡可能的壓實在補滿是不是可以借助這個力量，把筷子插入就可以提起來呢？我按照我的原理又開始進一步的實驗起來。很快，瓶子有了滿滿一瓶.又結實的米。我把筷子插入瓶底，這一次我信心滿滿，“見證奇跡的時刻到了！”我慢慢把筷子提起來，這一次真的成功啦!我歡呼雀躍的蹦起來！心里想：這一次，真的是功夫不負有心人吶！
從而，我得到了一個新知識：將較粗的一段往瓶底插，這樣實驗更容易成功。
通過這次有趣的科學實驗，既使我身心得到了放松，同時我也得出一個結論：只要我們用心的對待每一件事，那么一定會成功！我想：“世界上還會有更多奧秘等著我們去發現、去揭秘。真是一舉兩得，不亦樂乎呀！
六年級的作文 篇3
五月的初夏，已經相當熱了，濃郁的花草樹木就這樣蔓延式的開放著，陣陣熱浪，伴著偶爾飄過的微風吹拂在人們身上，，像媽媽撫慰孩子的手，柔柔的`，清清的，真是一種享受。在夕陽的映照下，一切都顯得那么寧靜與自然。
像往日一樣，我們全家吃過晚飯，到街心花園散步。大街的人們也顯得悠閑自得。忽然，不遠處，傳來幾分悠揚的歌聲，我們尋聲走去，一個衣衫襤褸的中年人靠在墻角，深情的演唱者閻維文的《想家的時候》，走近了，看清了，一個雙目失明的乞討者，他的面前放著一個自制音箱，上面放著一個醒目的鞋盒子。我知道，他是渴望得到一點“演出費”。
每當這時，我都會走上前去，放進去2元錢，他趕緊起身點頭，表示感謝，但歌聲卻沒有停止，好像更加賣力了。說實話，他唱的很動聽忘我，雖然沒有那么專業，但并沒有人因此而停下腳步。媽媽平時也討厭這些人，更討厭湊這種熱鬧，可此時，我看到媽媽不知怎的，也停下來認真的聽著，過了一會兒，她走向前，用粉筆在地上寫了一行字：“夕陽下的他，什么也看不見......”字很大，甚至有些夸張，媽媽的舉動引起了圍觀人群不約而同的目光，可隨著媽媽的行為，我們分明聽到那個鞋盒子里不斷地傳來叮叮當當的鋼蹦聲，我知道，人們為這個平凡的初夏抹上了色彩。
夕陽西下，風景如畫，他卻什么也看不到。此時夕陽下的他，正感受著短暫溫馨的一刻。
六年級的作文 篇4
關于姥姥家的那個調皮鬼，我實在的佩服。它是一只小母貓，但是卻有著人一般的思想。
每天，太陽還沒起床，它就先從姥姥的被窩里爬了起來，它弓著身，把前爪向前伸去，露出了里面尖尖的指甲，伸了一個懶腰，同時小嘴還不停地舔舔嘴唇，用小爪子抹抹小腦袋，它的洗漱就完畢了。
以前，它像個調皮的'小姑娘，整天蹦蹦跳跳的，在它的腦海中，沒有煩惱，沒有寂寞，每天與草兒為伴，與花兒談心，以天為被，以地為床。姥姥家的豬，就是它捉弄的好伙伴。因為它發現，豬每天都在圈里不出來，即使姥姥喂它，它也在圈里等食吃。小貓總是逗它，當它走到圈邊時，便裝出害怕的樣子，躊躇著不敢前進，豬發現了它，大聲叫著嚇唬它，不讓它靠近。但是豬可是小看了這個小東西，它一點一點走上圈邊，一爪子撓到了豬鼻子，然后又趕緊退了回來，機警得很。幾次下來，豬已經讓它弄得痛不欲生了。小貓“喵喵”地叫著，特別高興，一副幸災樂禍的樣子。
前陣子，它下了兩只小貓崽，在姥姥家的沙發空上，那里就成了它的溫暖小窩。可是，當有一天它出去的時候，姥姥把那兩個小貓崽都扔了，姥姥說：“要那么多有什么用？”當貓媽媽回來的時候，發現小貓沒了，就著急得不得了，一個勁地蹭著姥姥的腿，跟在姥姥屁后，喵喵直叫。姥姥沒搭理它。從那天起，它就成了一個沒有孩子的貓媽媽，它變得憂傷了，每天也不出去玩了，總是窩在角落里呆著，一副生病的樣子。每天傍晚，它就在院子里，仰望天空，喵喵叫著，聲音很滄桑，像是在呼喚誰。姥姥說，它是想它的孩子了。我的心里不由得一陣酸楚。
貓的世界，是復雜的，它們的感情和人類一樣，有快樂，有痛苦。我撫摸著小貓，心里想著……
六年級的作文 篇5
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂的度過。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風擋雨，看著小樹苗在微風中蕩漾，在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當養料，讓他們快快長大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無名的小草，雖然沒有大樹那樣的強壯，也沒有花朵那樣的美麗動人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的空氣。看著小動物快樂的笑臉，自己也非常快樂。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風的呵護，雨的滋潤，以及陽光的沐浴中，慢慢長大，發出沁人心脾的芳香報答他們，為家園增添幾分生機，每一天都過得十分有意義。同樣我也很開心，因為我可以和大自然中的朋友們開心的玩，農民伯伯給我們水喝我們為他們滋養著空氣淘氣的風一會兒吹我一口一會兒吹小草一口可愛極了，在風與即陽光的'滋潤下我們快樂的成長著，我很幸福我真希望人們不用斧頭去砍我們，因為這樣地球就會滅亡，正因為這樣我很開心，
假如我是大自然中的一員，我會變成一股清風，我會變成一道道河流變成小草變成花草樹木，許許多多的植物動物共同屬于一個家園，我希望永遠這樣，開開心心無憂無慮，我為農民伯伯滋潤著空氣，有了我們有了綠色的植物，地球才會越來越好，越來越漂亮，變得更美麗！
假如我是大自然中的一員，假如我是大自然中的一位老師，我一定為了地球好好努力，好好學習，變得更加美好！
六年級的作文 篇6
晚飯后，我感覺很無聊，在家中晃來晃去。“寧寧，幫我把肥皂拿來！”聽到吩咐，我很無奈的走到媽媽面前。呀！滿盆的白泡泡深深地吸引了我。
我悄悄地拿來一個小盆，倒上溫水，小心翼翼的把洗衣粉灑在水里，接著用手攪一攪，一個個泡泡猶如魔術師手中的寵兒，爭先恐后的.擠滿了盆子。看到這么多的小精靈，我的手都癢癢了，迫不及待的把手伸進臉盆，輕輕的捧起一群小精靈，它們像晶瑩剔透的玻璃球，里面還有一位漂亮的小姑娘呢！我鼓足氣，猛的一吹，泡泡旅行隊出動了。時而徐徐上升，時而徐徐落地，我仿佛生活在一個泡泡世界里，真好玩啊！正當我手舞足蹈的歡迎這群頑皮的小精靈的時候，一個離群的泡泡飄落在我的鼻尖上，來回扭動著它那肥胖的身體，好像對我說：“快放開我，快放開我……”我似乎明白了它的心意，撅起小嘴輕輕一吹，它就飛向了空中，重新回到了溫暖的大家庭。
頑皮的泡泡帶給我無限的快樂，是它把我的童年繪制出一幅五彩斑斕的圖畫！
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