多彩的活動六年級作文

多彩的活動六年級作文[精品15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

多彩的活動六年級作文1

　　在我的小區(qū)里，我和小朋友們常玩一個比賽，有閑時我們會經(jīng)常練習(xí)的！在這個游戲里，主要需要有團隊合作，也考驗著我們的觀察力，奔跑速度和反應(yīng)力和靈敏度，這個游戲就是——老鼠偷吃油。

　　我們的游戲場地分別是在小區(qū)的滑滑梯與小區(qū)的運動室里進行練習(xí)或者比賽的，不過滑梯這邊的場地雖然是最佳的選擇，但是經(jīng)帶有一些三四歲的小孩在玩耍，我們怕不小心會撞到這些小不點，所以就只能跑去運動室玩了。其實在滑梯這個地方玩游戲?qū)ξ冶容^有利，因為那里我可以上上下下來回逃閃，上躥下跳，玩伴們想要抓住我就比較有難度。可運動室里嘛——雖然有一些運動器材可以阻攔逃避，我雖然速度快，但是大部份地方是平地，所以被逼到死角時就要看運氣和閃避的靈敏度了，所以滑梯的場地玩比較有于利老鼠，運動室比較有利于貓，不過這樣也比較公平。

　　今天又是練習(xí)的一天，成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”（我），“小喜”與“小肖弟”，游戲規(guī)則是分成兩種角色：貓和鼠。老鼠有一個老鼠的洞，即老鼠的家，貓不能進去的！有一個地方是做放油的，老鼠如在一分鐘內(nèi)拿不到油就變成貓。

　　游戲開始了！我是隊長，我一閉眼隨手一指，“小肖弟”就是“貓”，我一聲令下，大家全（老鼠）都躲進老鼠洞，我突然一個完美漂移飛出了老鼠洞，小肖弟完全不知道我正在拿油中，小肖弟忽然之間猛的一轉(zhuǎn)頭看我一驚他馬上向我沖了過來，其它隊員一看計劃成功了！立刻都去拿油，中了我調(diào)虎離山之計的小肖弟正對我緊追不舍，他像一陣風(fēng)惡虎般的撲食過來！我身子一偏險些躲避不了過去，我馬上變成電動小馬達嗖地一下跑沒影了！小肖弟是一個在讀幼兒園大班的.孩子，也是一位替補隊員，所以速度和經(jīng)驗不太豐富，但是他小巧玲瓏，穿上綠衣綠褲，戴上棕綠交結(jié)的帽子，在我們小區(qū)綠樹叢里是只難以被發(fā)現(xiàn)的小貓，突然我們的副隊長小虎一個不小心就被這只機靈“小貓”給抓住了。

　　這就是我小區(qū)里的老鼠偷吃油大比拼了，這個游戲教會我們一定要團結(jié)一心，做事要有團隊精神才能勝利！

多彩的活動六年級作文2

　　上周六，快樂魔方舉行了一項大型的游學(xué)活動，雖然早上還下了點蒙蒙細(xì)雨，但最終太遠公公最終還是露出了笑臉。一路上同學(xué)們像剛出籠的小鳥，活蹦亂跳嘰嘰喳喳吵個不停，興奮極了。

　　一到海灣弄莊，我們迅速地跳下車，一股清新的空氣撲面而來，走進去，一道飛瀑映入眼簾，直流而下，匯入假山下，融為清澈的溪流，遠遠淌去，再沒有比：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”形容得更貼切的了。

　　“嘶！”“嘶！”“張皓天out！”你猜我們在做什么？啊！原來大家已經(jīng)開始最緊張刺激的“撕名牌大戰(zhàn)”了！只見，李梓軒一邊護著自己身后的名牌，一邊奮力奔跑，可還是被撕了一半，可憐的.李梓軒立刻躺在地上，帶著哭腔苦苦哀求道：“求求你，放過我吧！”鐵面無私的張皓天絲毫不為所動，依然把他拎起來，一把抓住名牌，正準(zhǔn)備撕下，忽然，李梓軒一躍而起，趁其不備，反而把他摁在地上，“嘶！”李梓軒紅著臉，興奮地晃著手中的勝果，大喊著：“張皓天out！”得意極了！

　　正當(dāng)我還沉浸在激烈的“廝殺”場景里，一聲“吳文杰out！”把我震醒，原來，繼張皓天之后，李梓軒又以迅雷不及掩耳之勢，把我的名牌給撕了，戰(zhàn)場上果然容不得片刻的大意啊！這不禁讓我想起了上次的“酒店名牌大戰(zhàn)”，狡猾的敵人輕輕打開電梯，悄悄地來到我的身后，趁我注意前方撕下我的名牌，沒想到我再次犯了同樣的錯誤，我沮喪極了。

　　比賽還在繼續(xù)，隊友們都在奮力拼搏著，敵方也不放過絲毫的機會，雙方膠著，比賽進入白熱化狀態(tài)，我們這些“俘虜”也耐不住，扯著嗓子為自己隊友加油，大家的加油聲，歡笑聲在農(nóng)莊的上空飄揚……

　　經(jīng)過近半個小時的廝殺，我們隊險勝，大家激動地喊著：“我們贏了！贏了！”勝利的果實得來不易，需要隊伍的團結(jié)，高度集中的注意力和必勝的決心，我想，不僅是這次的“名牌大戰(zhàn)”，無論我們面對任何挑戰(zhàn)，都需要認(rèn)真對待！

多彩的活動六年級作文3

　　前些天，我們學(xué)校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節(jié)目是每個班級自己準(zhǔn)備的。

　　活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。

　　二（2）班的'節(jié)目我和搭檔可足足準(zhǔn)備了一星期呢！我們四組同學(xué)一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協(xié)調(diào)，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運��！

　　五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務(wù)：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節(jié)目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結(jié)巴，我真擔(dān)心會出洋相。可現(xiàn)場的發(fā)揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。

　　接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。

　　等游園活動結(jié)束，我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀(jì)念獎品——棒棒糖，依依不舍地向?qū)W校告別。

　　這次活動真有趣��！

多彩的活動六年級作文4

　　“咦”花壇旁邊，為什么傳來陣陣?yán)世实男β暷�？因為我們班舉行了一次別開生面的課間活動——打羽毛球比賽。這次活動真是讓我留戀忘返，久久不能忘記呀！

　　瞧！我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會神地打球呢，他們一點也不敢分神，生怕接不住對方的球。他們一會兒往左跳，他們一會兒往右跳，他們一會兒前跳，他們一會兒后退，一會兒跑著接，一會又跳起來接，真像兩只靈活的小猴子。有一回，楊毅為了接住王德璽的球，竟然以百米沖刺的速度去追趕，他們隊的`成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒，但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下，直接一屁股蹲到了地上，我們?nèi)�班同學(xué)都哈哈大笑起來。

　　看呀！就連王老師也參加到我們的活動中來了，看著其他人都打得那么好，我真佩服他們。再看看我打的球，真叫一個慘不忍睹呀，我要么就是接不住，要么就是發(fā)不好球，就算這樣，我依然堅持不懈地打著。有句名言不是：虛心使人進步，驕傲使人落后嗎？所以，我要努力練習(xí)。

　　這次有趣的課間活動，使我刻骨銘心，希望學(xué)校以后多舉行一些這樣的活動呀！這次有趣的活動深深地印在了我的腦海里。

多彩的活動六年級作文5

　　上課鈴響了，老師面帶微笑地踏上了講臺。我們都非常驚奇，老師提著一個袋子，袋子里面裝著什么呢？我一看，原來袋子里面裝著兩個球，一個是黃色的，一個是藍色的。它們大小相同，上面長著一些刺，原來老師是給我們玩游戲，叫音樂傳球。

　　游戲規(guī)則是：音樂一響，球就一個一個地傳，音樂停了，球也停了，但，球在誰的手上，誰就要說一項中國的傳統(tǒng)文化。

　　等老師說完了游戲的規(guī)則，我們已經(jīng)迫不及待了，老師說先是一、二組玩，我只好看著他們玩。但，老師說，我們看的同學(xué)也有任務(wù)：要看看他們是如何傳的。音樂一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康，黃梓康雙手一抬，腰一彎直接把球傳給黃英杰，傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上，但音樂也無情地停了，老師叫陳煜恒說一種中國的傳統(tǒng)文化，陳煜恒說：“我知道中國傳統(tǒng)文化有變臉�！闭坡曧懫�，音樂也再次響起。傳哪傳哪，但感覺都不是在傳球，而是拋球了。一拋，拋到了尹佩瑩手上，剛好音樂停了。尹佩瑩說：“過年要貼對聯(lián)�！闭坡曈衷俅雾懥似饋�。

　　終于到三、四組玩了。一開始，張雨欣剛反應(yīng)過來，球就已經(jīng)被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往后一拋，拋到了墻報的地方。李宇豪撿起球，學(xué)姚明投籃的樣子，一投，把球投到了我的.臉上，當(dāng)時我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來。突然，音樂調(diào)皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地說：“中秋節(jié)時，人們都要賞月。”

　　隨著音樂，球傳呀傳，整個課室都充滿了快樂的細(xì)胞。從這次有趣的活動中，我還了解到中國的傳統(tǒng)文化還真多呢！老師呀！這樣的活動要是能常常搞，那多好呀！

多彩的活動六年級作文6

　　現(xiàn)今生活條件越來越好，小孩子吃的零食也越來越多，垃圾食品也不計其數(shù)。為此我班準(zhǔn)備開展一次宣傳活動——發(fā)傳單，來告訴大家垃圾食品的危害性。

　　星期天下午，我早早地來到好又多超市門口集合。不一會兒我們宣傳小分隊的成員終于到齊了。首先我們走進超市進行了一番調(diào)查。真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，在五花八門的零食里，大多數(shù)都有色素等一些添加物質(zhì)，這些東西吃多了會影響身體健康。這更加堅定了我們今天宣傳的信心，于是我們便開始行動。

　　我們在超市門口慢悠悠地轉(zhuǎn)著，尋找合適的人進行介紹。可是轉(zhuǎn)悠了好半天，也沒有找到心儀的對象。后來還是小帆一馬當(dāng)先，找了個阿姨繪聲繪色地介紹起來。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內(nèi)容，可到了這，不禁忐忑不安，心里像十五個吊桶打水——七上八下。我的.手心里溢出了汗水，腳也不停地哆嗦。后來在小伙伴的鼓勵下，我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶，走上去有禮貌地說：”奶奶，您好！“然后娓娓動聽地向老奶奶介紹起來。終于介紹完了，我正準(zhǔn)備把傳單給老奶奶，可她說：”對不起，小姑娘，我不認(rèn)識字。“這對我來說，真是給了我當(dāng)頭一棒�？晌也换倚模�不放棄，又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來。費了九牛二虎之力，我們宣傳小分隊終于把傳單發(fā)完了。

　　這個活動讓我受益匪淺，不僅讓我知道了垃圾食品的危害，還讓我知道了：干一件事不可能一帆風(fēng)順，只要我們不放棄，勇往直前，必定能夠成功。

多彩的活動六年級作文7

　　金秋九月，丹桂飄香，在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了期盼已久的北票市中小學(xué)生運動會。

　　首先進行的是開幕式，運動員入場，我們在候場區(qū)緊張地等待著，心中像裝了只兔子一樣亂蹦亂跳。這時，主持人宣布團體操開始，各個學(xué)校進行著精彩的表演。最后，終于輪到我們花園小學(xué)上場了，看著那么多的觀眾，我十分緊張。開始表演了，同學(xué)跟隨著音樂的旋律，跳著校操，每個人都精神抖擻，跳得那么認(rèn)真。隊伍一會兒排成一個菱形，一會兒又排成一個花形，同學(xué)們抖著手中的道具，好看極了。接下來，就是我們舞龍隊開始表演了。二十五條金龍伴隨著鏗鏘有力，氣勢磅礴的旋律，金龍在空中盤旋，那氣勢排山倒海，浩浩蕩蕩，象征著中華兒女自強不息，少年強則中國強！表演結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們來到觀眾席，等待運動會開始。

　　第一個比賽項目是小學(xué)女子組800米賽跑，每一個運動員都在等待發(fā)令員的槍響，砰的一聲，運動員們像離弦的箭沖了出去，他們你追我趕。“加油！加油！”我們都在為花園小學(xué)的同學(xué)加油打氣，只見她超過了第三名，最后取得第二名的好成績，我們大家都為她喝彩！

　　第二個項目是初中男子跳高比賽，看著大哥哥們競賽，我們備受鼓舞，有些人雖然受傷了，但是還仍然堅持比賽，他們這種不放棄，勇于拼搏的比賽精神，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　伴隨著比賽項目的結(jié)束，運動會也落下了帷幕。我看到了同學(xué)們團結(jié)，努力，奮斗，拼搏的`精神。我也通過參加這次活動感受到了運動精神的無窮魅力。也讓我們留下了許多美好的回憶，真期待下一次的運動會�。�

多彩的活動六年級作文8

　　雙人夾背球

　　我們學(xué)校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！

　　今天也不例外，做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是：兩個人背對背把籃球夾在背的'中間，一步一步地把籃球運回來。這個游戲要求兩個人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會掉下來。

　　游戲開始了，先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下，他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快，一會兒慢，一會兒橫著走，一會兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒掉下來。大約走了半個來回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時，同學(xué)們在一旁歡呼起來，開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后，他們倆配合得越來越好，終于把球運到了目的地。

　　短短的二十分鐘匆匆過去了，雖然我還沒玩到，但是通過這個游戲使我明白了一個道理，我們做任何事情都要團結(jié)一致，這樣才能取得成功。

多彩的活動六年級作文9

　　那天，我們?nèi)�班同學(xué)都熱血沸騰，汗如雨下。嗓子都喊啞了；吶喊如同一群獅子在怒吼。

　　盼星星，盼月亮，拔河比賽終于來了，我們等這一天等好久了！在比賽開始前，何老師一直在強調(diào)比賽必須提前訓(xùn)練的口號、怎樣調(diào)整心態(tài)、動作。我們班要參加比賽的隊員們，此刻心潮澎湃！躍躍欲試！

　　只聽一聲哨響，比賽開始了！我們對戰(zhàn)5（2）班。開始，兩個班都不占優(yōu)勢。只見5（2）班，像狐貍一樣狡猾，趁我們有開小差兒，就立即發(fā)起攻擊。我心中忐忑不安，怎么辦！不會第一局就輸了吧？這讓我們原來的三連勝就這樣了結(jié)了？不會的！不會的！

　　誰知，我們班也不是吃素的.，見勢，就開啟了猛烈攻擊。果然他們不是我們班的對手，第1局1：0，我們班勝，我們歡呼起舞。第2局開始了，2班見我們洋洋得意，心里很不服氣。開始就用全身的力氣來對付我們，誰知因為我們有點驕傲，直接就被撂倒了。第3局因為我們很傷心，狀態(tài)不佳，三秒不到就被撂倒。

　　比賽結(jié)束了，我懂得了，做人不要太驕傲，要謙虛。以后我們要團結(jié)，只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝別人，團結(jié)才是力量！輸并不可怕，只要肯努力。友誼第一，比賽第二！

多彩的活動六年級作文10

　　當(dāng)我們得知下午可以上操場玩時，我們興奮極了，一個個歡蹦亂跳，班里頓時炸開了鍋。這可是我們用兩周的優(yōu)秀表現(xiàn)換來的呀！

　　盼星星、盼月亮，終于盼到下午那節(jié)活動課了。同學(xué)們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。

　　張老師帶我們悄悄地下了樓，來到操場。一見到操場，同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來，各自找對手一起玩�？纯茨沁叄簭埿缾傄粋�猛打，羽毛球落到了陳大任的后邊，陳大任要去接球，結(jié)果一不小心絆倒了，惹得我們哄堂大笑；再看看這邊：張丁文和趙秋實在當(dāng)各方的守球員，對方發(fā)來一個球，張丁文忙攔截住，可球越滾越遠，張丁文急得焦頭爛額，突然他急中生智，把自己的包甩了出去，球被堵住了；最后看看這兒：王超然、騰俊慈、仲璟天等同學(xué)都在往籃球筐里投毽子，這是有的毽子被卡住了，郝梅蘭、楊海天就說：“看我的！”把自己的毽子往上一投，啊！不僅他們的'毽子沒被卡住，而且還把卡得毽子投下來了……同學(xué)們玩得興高采烈，猶如一只只自由飛翔的小鳥。

　　我也隨同學(xué)們一起玩了起來。我把帶來的毽子拋向空中，再接住，再拋向空中、接住，周圍的人也紛紛效仿，頓時空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”，令人賞心悅目。

　　不知不覺地下課鈴就打響了。同學(xué)們個個都垂頭喪氣地想：“要是能再玩一會就好了。唉！什么時候才能再上這樣的課呢？估計還得很長時間吧。唉！唉！”

　　天下沒有不散的宴席，我們是該回去了。臨走前，我望了望這美麗的操場最后一眼，就戀戀不舍地回了教室。

多彩的活動六年級作文11

　　第二節(jié)課下課之后，《運動員交響曲》的樂聲響了起來，豐富多彩的大課間即將開始！

　　同學(xué)們排著長龍似的隊伍到了操場上。同學(xué)們隨著廣播操音樂動了起來，時而伸手，時而踢腿，時而蹦跳，整齊劃一的動作，蔚為壯觀！

　　做操后接著是跑操。同學(xué)們迅速地在跑道上排好方形隊伍。哇塞！三十多個方陣，整整齊齊，真像等待檢閱的士兵，氣勢非凡哪！激昂的跑操音樂響起來了，大家雙手握拳，有節(jié)奏地擺起雙臂，開始了跑操。每一個學(xué)生都像一個跳動的音符�！耙�、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號子，“快樂參與，快樂生活，七彩陽光，七色生活……”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡，但是還是很開心。

　　跑完操之后，歌曲聲響了起來。各班都秩序井然地到自己班上的活動區(qū)運動。大家的運動項目可豐富了！有跳繩的，有打籃球的，有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳，蹦了起來，大家都說我像一只跳來跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶領(lǐng)自己的隊員興致勃勃地打著籃球，瞧，只見“籃球小子”慈尊航搶到了球，他輕輕一躍，往上一跳，順勢把球往上一扔，好瀟灑的姿勢，籃球“哐當(dāng)”一聲，投中啦！“好球！”我情不自禁地大聲叫了起來。慈尊航也伸出兩個手指做了一個勝利的姿勢，好一副得意樣！

　　我又看見洪若翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個呼啦圈隊員圍成一個圈，她們扭動著腰，呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個不停，像一朵盛開的.五彩花，又像奧運五環(huán)，精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾，她變換著花樣轉(zhuǎn)，姿勢可美了！

　　遠處，兩位同學(xué)正甩動著長繩，跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著，像一只輕盈的小燕子，我看得眼花繚亂，“啪”繩子碰地后，老師也沖了進去，也一起活動起來……

　　豐富多彩的大課間，我的最愛！這不僅能增強我們的體質(zhì)，還能增進我們的友誼。

多彩的活動六年級作文12

　　在我們的小學(xué)生活中，曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情�，F(xiàn)在想起，那一件件充滿歡聲笑語的事又浮現(xiàn)在我的腦海中……最難忘的就是四年級去長鹿農(nóng)莊玩了。

　　那天早上，當(dāng)我們來到學(xué)校時，大巴已經(jīng)在校門口等著我們了。經(jīng)過幾小時的奔波，我們終于到達了順德長鹿農(nóng)莊。大家都已經(jīng)等不及了，馬上跑進去玩，連平時一些內(nèi)向的同學(xué)都變得瘋狂起來。

　　我們來到傳說中恐怖的鬼屋，我們先上了一條海盜船。看了一部鬼片子，我覺得不怎么恐怖，所以就開始小看這間鬼屋了�？赐旯砥�，我們隨著工作人員來到了鬼屋，這里陰森森，黑漆漆的，還時不時發(fā)出一些鬼叫，我也聽到同學(xué)們的驚叫聲。我無意中往我的右手邊看了看，墻上有塊長方體凹了進去，外面布了張網(wǎng)，突然，一個骷髏頭往外探，我驚叫了一聲，被嚇了個半死。最后，我們來到了一間小小的房子，突然間，房子在強烈地晃動，還發(fā)出鬼叫聲�？磥�，我真是小看了這間鬼屋。大家出去后，紛紛在議論自己看到了什么。

　　接下來，我們還玩了許多游樂措施。最令我難忘的.是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣，立馬跑進一個圓柱形的氣體里，兩邊可以透氣。我們踩在球上，下了水，就開始站不穩(wěn)了，兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法，可還是失敗了。我們先讓一個人站起來，我當(dāng)頭炮，我先蹲穩(wěn)了，然后慢慢地站起來，在站起來的過程中，我的腳不停顫抖；”我可以站起來了！“我開心地大叫一聲。忽然，我的腳顫抖地厲害，我還是摔了一個大跟頭……

　　這次的親子活動令我永生難忘。

多彩的活動六年級作文13

　　得知了要去融創(chuàng)樂園的消息，我們又高興又期待。大巴車開動的一剎那，車廂里變成了歡樂的海洋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著這次活動，憧憬著可能遇到的有趣場面。

　　不知過了多久，車終于到了。融創(chuàng)樂園的大門就映入眼簾，兩邊各有一條五彩的巨龍，中間有四五十米臺階，高大氣派。

　　大家迫不及待地跳下車，像一群重獲自由的小鳥，飛奔上百級臺階，融創(chuàng)樂園的大門終于映入眼簾，門里門外歡聲笑語，人頭攢動。

　　我邊走邊望，心想：哇！融創(chuàng)樂園可真大呀！真不虧是南昌市規(guī)模最大的游樂園！

　　融創(chuàng)樂園里的項目應(yīng)有盡有，有令人心驚肉跳的云霄飛車，充滿尖叫聲的`鬼屋、擁抱天空的鳳舞九天，奔往地獄的竹林綠蟒……其中我覺得最刺激的是——竹林綠蟒。

　　我和小涵等了很久，終于坐上了過山車。這是我第一次坐竹林綠蟒，既激動又有些緊張。先跨進車內(nèi)，再把安全帶往安全扣里用力一按，接著等工作人員用力一按，確認(rèn)好就OK了！激動的心顫抖的手，我抓著把桿，等待出發(fā)。

　　“叮叮�！边^山車的鈴聲開動了，我朝正在等待的同學(xué)揮了揮手，像個遠征戰(zhàn)士。過山車像蛇一樣向上慢慢攀爬，發(fā)出“卡卡”的聲音。過山車在最高點停住了，我跟小涵相互看了看，兩手緊緊握住。突然過山車急速下降，我的心情十分恐懼，仿佛坐上了一輛通住地獄的列車，列車正在把我們拖進地獄。車子一會兒向左，一會兒向右，一會兒向下，一會兒向上，我死死地貼著車子，生怕被甩出去，終于過山車到了，我們大聲歡呼，太刺激了！張一寒還跟我們說：“天啊！我剛剛見到我太奶了！”

　　夕陽西下，落月的余暉映照著每一個臉龐，大家心懷眷戀，依依不舍地離開了。我想：這次研學(xué)讓我感悟到有些看似恐怖的事勇敢邁出第一步，也就沒那么難了。

多彩的活動六年級作文14

　　偶然間翻看相冊，一張擊鼓傳花的照片勾起了我的回憶。這還得從那節(jié)語文課說起……

　　林老師拿著一朵大紅花，神神秘秘地從講臺上走下來，我心里格外疑惑：“好端端的，老師干嘛拿著朵花？莫非……？”果然，林老師告訴了我們答案：今天要玩擊鼓傳花的`游戲。

　　咚咚……隨著鼓聲敲響，大紅花瞬間成了燙手的山芋，從同學(xué)們的手中飛了出去，我臉上看似毫無表情，其實心里砰砰直跳，生怕花傳到我這時鼓聲就停止了。很快，“山芋”離我越來越近了，不一會兒就傳到了我的后桌，后桌又把花傳給了我。我手忙腳亂地接過來正想把它傳給同桌時，鼓聲突然停住了，這花竟然真的落在了我手中！

　　我頓時滿臉通紅，霎那間，腦子一片空白，腳也不停地顫抖。唉，真是怕啥來啥！同學(xué)們興奮地鼓起掌來，大家都很期待這頭一份的表演，在喝彩聲中我平復(fù)了緊張心情，大步流星地走向講臺，自信地背完了古詩《朝天子·詠喇叭》，得到了一致認(rèn)同。

　　游戲繼續(xù)進行，下一個幸運兒是楊業(yè)斌。他離講臺不遠，卻好似邁著鉛一般沉重的步伐，走出了十萬八千里遠的感覺。上臺以后，他嘴里結(jié)巴了很久，囁嚅了半天，卻蹦出了“詠鵝”這兩個字，把全班同學(xué)逗得前仰后合。估計是因為這首詩三歲小孩也會背，可他堂堂六年級的學(xué)生竟然還選擇背這種簡單的詩，大家不笑才怪呢！

　　鼓不打不響，花不傳不香很快，大紅花也由“燙手山芋”變成了“香餑餑”，接下來的“傳遞”很激烈，表演也很精彩，唱歌跳舞，英語朗讀，魔術(shù)……八仙過海，各顯神通，游戲在掌聲中結(jié)束，老師為我們留下了合影。

　　我輕輕地合上了相冊，眼前似乎還在回放著那個“花落誰家”的時刻，耳邊還回蕩著同學(xué)們的笑聲，快樂在心間流淌……

多彩的活動六年級作文15

　　一年一度的運動會拔河，正式開始！

　　只聽見裁判的吹哨聲音一響，我們七班，和對手班級九班開始了拔河，每個班級的同學(xué)齊心協(xié)力，用團結(jié)來取得紅巾的“歡心”，兩班都想爭奪第一，都非常用力，每個同學(xué)，都用著不同的姿勢，往后拉去，而我們班的李銘睿，雖然全身都是肥肉，但都是我們班的“大力士”，所以他以壓倒性的優(yōu)勢占第一個位置，拔河時，他雙手抓住繩子，身體一直往后倒，肥肉在身上快速地抖動，繃緊神情，變得嚴(yán)肅，好像在他眼中的不是繩子，而是一個鮮美多汁的烤肉。

　　比賽來到白熱化階段，眾人們熱血沸騰，為各班高聲歡呼，正在拔河隊伍中的我，開始走神：“怎么辦，我們班體力可能快要不行了，聽說九班還有幾個特長生，怎么辦呀？”

　　就因為我一個人走神一個人的力量變小，我們的'拔河隊伍開始有點吃力了，我趕緊打斷，我的思緒，拼命地向后拉去，大家兩方都想獲得中間的那塊紅巾，仿佛兩隊隊員像餓狼盯上了兩頭正在低頭吃草的馴鹿，兩方不顧一切開始撕咬起來……

　　突然我們班發(fā)現(xiàn)了，九班的力量好像減弱了一些，我們以為他們體力已經(jīng)不行了，就開始放松下來，結(jié)果九班趁我們班喘氣地功夫，一下子用力我們潰不成軍，被他們拿到了紅巾，“嗚嗚，居然用輪回戰(zhàn)術(shù)，“馴鹿”被他們搶走了-”顯然，我們輸了，原來，九班故意減弱力量，讓我們輕敵，趁我們放松的時候突然發(fā)力。這就是他們的輪回戰(zhàn)術(shù)，也是我們失敗的結(jié)果。

　　“哎-這個結(jié)果告訴我們，驕兵必敗呀！雖然這是輸了，但是我們要吸取經(jīng)驗，下次再戰(zhàn)！

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