六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
看到這樣的題目，你可能會問，我和書能會有什么故事啊！讓我慢慢講給你聽。
記得一次，那是七歲的夏天，我在家沒有什么好玩的，便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認得不多，但我能領會白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁頁的圖書，想著這一幕幕的畫面。從此，書像磁鐵一樣牽著我的魂，纏著我的'夢，并深深地吸引著我。后來，我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童畫書已滿足不了我了，我要向更廣的知識出發。有時候，媽媽回來也會給我買幾本書，像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，放在我的書架上。
俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我就喜歡在書海里尋找自己的“黃金屋”。
我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我對書的喜愛之情。
六年級年的作文 篇2
讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后都會讓人深有體會，但讓我記憶猶新而又感動的是意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》，讀完這本書，讓我明白了許多深刻的道理。
這本書講得是一位名叫安利柯的小男孩在學校的四年內寫的日記。其中，最讓我感動的還是一個題目叫做《一個愛國者思想的'孩子》。文中是講一艘法國輪船準備從巴塞羅那開往熱那亞。兩年前，安利柯被人賣到了馬戲團，受到了他們的凌虐。到了巴塞羅那以后，他逃出了馬戲團，來到意大利領事館尋求保護，領事非常同情他，把他安排到回國的輪船上。船上的游客聽了他的遭遇，出于憐憫和同情，給了他一些錢。接著，游客又開始了聊天，把話題轉移到了意大利。把意大利說得一無是處。忽然錢幣砸在了他們的頭上。“我不要那些說我祖國壞話的人的東西！”安利柯憤怒地說道。
這篇文中的小男孩雖說受過了很多苦，但是，他這種熱愛祖國的精神，值得我們大家學習。祖國猶如我們的母親，我們愛她，離不開她。雖然她也有許多不足之處，不盡人如意的地方，但我相信，隨著祖國的逐漸強大，我們的母親會越來越好，越來越富強的。我認為我們應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛世界上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐。就像故事中的領事一樣，碰到了有需要幫助的人給予他（她）愛和溫暖，讓他（她）感受到人間是有真情的！
總而言之，《愛的教育》是一本值得我們大家去讀的好書，就如同讀一本好書就像和一個高尚的人談話。
六年級年的作文 篇3
每個人心中一定會有一個夢想，并會努力去完成這個夢想。而我也不例外，我的夢想是當一名醫生。
如果我是一名醫生，我會發明一種骨靈生芯片，只要把芯片植入人體內，如果那人在車禍或地震中失去了雙腳或雙臂，他的骨頭會自動長出來。我還會發明一種萬能藥，這種萬能藥可以治愈目前無法治愈的各種絕癥，例如：癌癥、心臟病、自閉癥等等許多疾病。我還會發明一種戒藥，這種戒藥可以幫助一些吸煙、吸毒、醺酒的人戒毒、戒嚴、戒酒，而且永不再犯。
你可不要以為我在白日做夢，我相信，只要我努力學習，刻苦鉆研，就一定能成功。我在中國達人秀第一季中看到達人劉偉，他小時候頑皮，觸電失去了雙臂，可是他學會了用腳彈琴、吃飯穿衣，一點也不比一般人生活的差，他還通過努力得到了達人秀冠軍。看了劉偉的事跡，我非常感動，因為他沒有雙臂卻可以用腳彈琴，料理自己生活。他一定遇到過許多的挫折。可是他卻沒有放棄，而是堅持下來。我也要向劉偉學習，無任以后遇到什么困難和挫折也不會放棄，一定堅持不懈，直到成功。
這是我的`夢想，我會努力去實現它。你呢？
六年級年的作文 篇4
我有一個夢想，就是當一名導游。
我愛旅游，想去了解整個世界。假如長大后我做了導游，我不僅自己可以游山玩水，將我喜歡的好詞好句用來描述走過的山山水水上，我還可以將我掌握的歷史、文化、風俗習慣向游客們一一講述，讓游客眼中的景觀更生動，讓他們的旅行更有意義。
你看，一群藍眼睛、高鼻梁的外國人來到了杭州。因為他們人生地不熟，加上語言的障礙，他們對杭州，對中國的了解肯定不多，我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我帶著游客們到了西湖，西湖的風姿倩影，讓人一見鐘情。我用流麗的英語告訴我遠方的朋友，西湖一山、二湖、三堤的形成歷史，大文豪蘇東坡，白居易的瑰麗墨寶，然后又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的凄美傳說向他們娓娓道來，只見游客們一個個聽得如醉如癡。午餐時間，我請我的朋友們用餐，我向他們介紹中國的八大菜系以及杭州的十大名菜，每一道菜都有一個特別的名字，也有一個動人的故事，看著老外們主動放棄刀叉，拿著中式筷子對著美味佳肴急不可待的樣子，我知道中國美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。
隨著生活條件的改善，越來越多的`國人走出國門，我也經常要帶著我的國內客人去外國旅行。這一次，我帶著他們來到了日本，我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫，紅葉的熱情，走過了美麗的北海道，遙望了神秘的富士山，品嘗了可口的日本壽司，最后還特別帶他們去了舉世無雙的音樂橋，我告訴客人們，只需依次敲打橋上欄桿的柱子，音樂橋就會奏出不可思議的美妙的音樂。
做一名導游真好，我用我的知識還有我的熱情不僅可以為游客們帶去了歡笑，也能架起了中西方之間一座座友誼的橋梁。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文【經典】09-08
【經典】六年級年的作文09-10
六年級年的作文[精選]09-11
六年級年的作文09-14
六年級年的作文09-14
六年級年的作文09-14
六年級年的作文（精選）08-13
(經典)六年級年的作文08-19
(精選)六年級年的作文08-20
六年級年的作文09-15