臘梅六年級作文

臘梅六年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的臘梅六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

臘梅六年級作文1

　　陣陣臘梅的香味飄了過來，從書中飄過來的，那篇課文正是——《梅香正濃》，飄出的不僅是梅香，還有英雄的凜然正氣和民族氣節......

　　這篇文章寫了作者喜歡那些英雄的詩文，從而介紹了一位堅貞不屈、威武不屈的漢子——史可法。史可法是一位鎮守揚州英勇捐軀的英雄，為護國英勇犧牲了。

　　這個我們生活的世界只有兩種人。簡單點兒，就是好人和壞人。深入點兒，就一種人是先國后家，以國家和民族利益為重的仁人志士，雖捐軀沙場卻可含笑九泉的人，另一類人則是重利輕義，國難當頭不思民族危亡，貪生怕死，賣國求榮的民族敗類，他們則永留罵名，遺臭萬年。史可法那不屈不撓、寧死不屈的精神，值得我們去學習。我堅信史可法為國英勇捐軀后，也一定是含笑九泉的。

　　讀完這篇文章，讓我想到了曹不夷，他犧牲時才13歲跟我們差不多大，他很勇敢。為助姐夫成功逃脫鬼子的`魔爪，被鬼子俘虜，但他不僅不害怕鬼子，還反罵了鬼子一頓，到這里，我不禁反問自己：如果自己在鬼子的嚴刑拷問下，會不會像曹不夷那樣，咬緊牙關，堅決不說出姐夫的下落；我很佩服他的勇氣，如果是我在這種情況下，就算能堅持，也堅持不了多久。史可法和曹不夷那高大的形象久久回蕩在我的眼前。

　　梅花好香啊！濃濃的氣味使我沉浸于中，那些英雄的高大形象隨著花香飄向每一個角落，我要學習那些英雄不屈不撓的精神，也要學習臘梅那不畏嚴寒和艱苦、卓爾不群的氣節和品格。

臘梅六年級作文2

　　陽光照后，才有冰雪融化；風雨之后，才有彩虹出現；劍磨礪后，才形成絕世之器；而風雪之后……

　　孤山中，大雪紛飛的季節。世界很冷，家家戶戶升起了炊煙，沒有人愿意出來。在某家竹樓上，一個女孩孤寂地坐在窗前，凝視著窗外的臘梅樹——風雪中不屈的樹。兩滴淚從眼角滑落，淚痕待冷風吹干。

　　漫天飛雪邀梅開。

　　幾天的暴風雪將臘梅樹上看似無比脆弱的枝干盡最大的'力壓著，露出了雪猙獰的面孔，而那些枝干，看似“不堪一擊”，無力地在風中搖擺，命運像一枝柳條，漂泊。風、雪更大了，風嘶吼著，張開血盆大口呼嘯著。女孩在呼嘯的風中仿佛聽到了一聲“咔嚓”，好像是樹枝斷裂的聲音，可能也是她心碎的聲音。

　　白茫茫的雪覆蓋了山坡，也埋葬了臘梅。但在這雪中，似乎有一簇紅色的花兒，不經意間從這皚皚白雪中探出頭來，它們很小，宛如紅色瑪瑙雕刻而成，好一種精致。在那干枯的枝頭，不斷地露出紅色的花兒，在白雪掩映下，分外醒目。這花，是生在磨難中的花，渲染了一種堅毅的品格！

　　那一刻，女孩似乎懂得了什么，因為，那臘梅花開。那淚，本不該再流……

　　風雪之后，臘梅花開。

臘梅六年級作文3

　　想必同學們都見到過五彩繽紛、絢麗多彩的花吧！

　　在花團錦簇的大千世界里，花是別具風韻的。如：玉蘭花、蜻蜓花、白菊、山桃花……雖然這些花既漂亮又清亮。但是，在我的心目中還是比不上臘梅。

　　記得有一個冬天，天氣格外的寒冷。屋外寒風刺骨，讓人不禁害怕冬天的到來。窗外雪白的一片，花兒都凋零了，到處都是枝干，沒有一點生機，小草也枯黃了。正在這時，我似乎看到了有生命在綠葉間顫抖。仔細一看，原來是臘梅開放了，火紅火紅的.，好像要把大地上的雪融化。這時候，我特別敬佩臘梅。

　　回到家，我對姐姐說：“姐姐，你看臘梅不怕風霜，不怕雨露，堅強的在冬季開放著，我好敬佩她哦！”姐姐笑了笑，對我說：“我們也一定要像臘梅那樣，不被困難所打倒，不被困難所屈服，一定要有不屈不撓的精神。”

　　那時，我還小，聽不懂。現在回憶起來，這句話，是一生的財富呀！

　　是啊，臘梅雖然沒有蓮花嬌艷，也沒有牡丹華麗，更沒有玫瑰濃艷，但它不避風雪的精神是任何花都無法相比的。它不和百花爭艷，只是在風雪中鍛煉自己。臘梅那樸實的品格，那無私奉獻的品德是值得大家學習的。

臘梅六年級作文4

　　有人用雍容華貴來形容牡丹；有人用花中君子來形容蘭花；還有人用出淤泥而不染形容荷花；而我則用孤芳自賞來形容臘梅。

　　臘梅同烈士流芳百世，只因它與戰士一樣不畏懼困難，不畏懼嚴寒。

　　從古至今，多少詩人為梅花詠過詩。不管是被稱為詩圣的杜甫，還是被稱為詩仙的李白都曾敬佩過臘梅的秉性，可見人們對臘梅崇高程度。

　　臘梅不會與眾花爭芳斗艷，在寒風四起的冬天，它只是淡淡開放，美，不過在那一剎！千多萬朵花開也不及它一半。它美，美在清泠，仿若不食人間煙火的精靈，淡看世間悲歡離合。望著臘梅，忽然想起一首詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。是的，它如荷花一樣出淤泥而不染，它如蘭花一樣高雅純潔。臘梅，清冷如它，有著烈士們的堅強，有著革命者不屈不折的精神，有著我國人民的愛國之心！

　　臘梅啊，是你可貴的精神讓絕望者生出了最后的.希望，是你崇高的秉性讓人們有了千金不換的愛國之心！你永遠是清泠的，你永遠是中國人民愛國的象征！

臘梅六年級作文5

　　寒假期間，我來到奶奶家，發現門前有一些蠟梅，我朝里走去，蠟梅開得正盛，那花白里透黃，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致，站在那兒時不時傳來沁人心脾的花香。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”在寒冷的冬天，平凡的樹木都已枯萎，花以凋謝，動物們也冬眠了只有那純凈疏淡的蠟梅頑強的開放著。

　　蠟梅有著“時時早，事事早”的精神，讓我不由的想起了《早》這篇文章的.主人公——魯迅，他因為照顧父親遲到了，便下定決心做什么事都要早。

　　梅花不僅具有“時時早，事事早”的品質，還有著不屈不撓確定精神。

　　記得那一次，我七歲時，看見孩子們騎著自行車嬉戲，我十分羨慕，我就鬧著要騎，爸爸隨后就給我買了一輛嶄新的自行車。一開始，爸爸扶我上了自行車，我也似懂非懂，小心翼翼的騎著。“叮鈴鈴！”‘叮鈴鈴！”爸爸接了一個電話說有事讓我一個人練習，我滿口答應了。我騎著自行車在路上走著，突然，可能是我沒控制好方向，在轉彎是，重重的摔了一跤，“好疼，好疼”我叫道。眼淚也流了下來。忽然，我想到了蠟梅，他在冰天雪地的冬天頑強開放著，它是那么的堅強不屈，我遇到那么小的挫折都退縮了，怎么和蠟梅去比呢，我也要向他學習。于是我擦干眼淚，爬了起來，繼續學騎自行車，經過不懈的努力，我終于學會了它——自行車。

　　臘梅，你在我遇到挫折時，鼓勵我前進；在困難時，鼓勵我向前邁進，傷心時，安慰我，是我鼓起勇氣。蠟梅真好！

臘梅六年級作文6

　　我有許許多多喜愛事物，但在這些當中唯一讓我敬佩的是—綻放在那寒風中的臘梅，盡管再冷的天氣，它都會默默忍受。

　　它沒有牡丹那樣雍容華貴，卻從不會向困難低頭，牡丹雖艷，但美得華而不實；它沒有玫瑰那樣馥郁淡雅，但比玫瑰活得實在，玫瑰雖芳，卻渾身是刺；它沒有茶花那樣丹唇流脂，可比茶花更加有價值，茶花雖美，卻無論如何也無法同臘梅相媲美。

　　墻角數枝梅，凌寒獨自開。這首獻給臘梅的詩，讓我仿佛看到了臘梅在雪中的妖嬈多姿，聞到了寒冬里唯一的'芳香。它就像戰士一樣，堅守著自己的崗位，永不放棄。它和寒冬里的青竹、松柏合稱為歲寒三友，他們是寒冬里唯一的美景。臘梅雖沒青竹松柏那樣永年長青，但和他們一樣經受得起寒冷。

　　它那冰冷的心，永遠都不會融化。它已和冬天融為一體，永遠分不開。只有寒冷的天氣才會使它永存下去，也只有困難才會使它不驕傲。他和人一樣，只有經得起考驗，才會有美好的未來。人們常說暴風雨過后，總是雨過天晴。所以要經過所有的風風雨雨，才會越來越順利。而且要謙虛，切不可驕傲自大。毛主席曾說過：虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　臘梅，它是世界上所有偉人的象征，也重演著那些偉人所經過的苦難。我敬佩臘梅，敬佩它的堅韌不拔，敬佩它的不畏嚴寒，敬佩它的謙虛。

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