六年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
今天我想向您說說心里話，以表示我的感激之情。在那次寫閱讀題的時候，我不會寫，都要哭出來了。這時，您安慰我，告訴我答案要從文章中去找，說我這樣干著急不好好閱讀文章，是無濟于事的。您是那樣的和藹可親。我按照您的方法試了試，果然很靈。我高興的手舞足蹈。您在我心目中是最好的.老師。
我第一次學(xué)作文的時候，非常的緊張，所以一個字都寫不出來。您說寫作文，要心到、眼到才行，要一心一意，絕不能分心。聽了您的話，我靜下心來，認真思考，結(jié)果我是第一個作文的。因此，我對您充滿了佩服、敬仰之情。
還有一次，我在期末考試的時候，我的成績很不理想，甚至到了后十名，我非常傷心，對學(xué)習失去了信心。我心想：不就是一個一百分嘛，有什么了不起的。但是，我還是很羨慕得一百分的同學(xué)。您告訴我，沒有考一百分不能灰心，還有機會，只要努力學(xué)習，下次一定能考一百分。您說完后，我受到了很大的啟示。所以我在期末考試取得了好成績。
老師，玫瑰只有在陽光的哺育下，才能明艷；小草只有在雨露的滋潤下，才能如茵。您把愛全部給了我，讓我得到了陽光雨露。
最后祝愿老師幸福快樂。
六年級的作文 篇2
六年，對我們來說算是很長的一段時間了�？尚W(xué)六年卻在眨眼間溜走了。只留下了一些游絲樣的痕跡。小學(xué)六年就像是五味瓶，記錄著每一次的酸甜苦辣咸。離開小學(xué)后，最不舍的還是那份親情般的友誼。
大姐——-鐘丹陽(丹又叫zpy)
丹是我們“三姐妹”中最有擔當，最懂事的，也是最滑稽的。老師布置的任務(wù)，大姐總能一絲不茍的完成。大姐的成績在班里總是名列前茅。如果我和二姐不粗心的話，也能后來居上。我們“三姐妹”在學(xué)習上你追我趕，互不相讓。大姐還特別愛扮“皇后”，我和二姐則當侍女，“伺候”這位令我們哭笑不得的“皇后”。
二姐——張婷婷(婷哥又叫zdd)
二姐雖然是中途轉(zhuǎn)來的，但是我們之間的`友誼還是一樣的好。二姐的性格跟我差不多。就是有個奇怪的癖好-----愛玩頭發(fā)。他總是把頭發(fā)往自己臉上戳。額！真奇怪。
小妹——楊雅嵐(嵐姐又叫yyo)
我，一個純正的愛運動的女漢子加女神經(jīng)（其實立志當個萌妹子加女神可------在同學(xué)心目中就是那個樣子，我也只好承認了!大姐也是這樣!）
吵架，也是我們?nèi)敖忝谩庇颜x的一種調(diào)試劑，但吵歸吵，鬧歸鬧，我們?nèi)敖忝谩毙闹心欠萦H人般的友誼。卻是永遠不可分割的，是時間抹不去的!
致那些即將逝去的各種事物!致友誼!致閨蜜!致我親愛的“姐妹們”!
六年級的作文 篇3
成長的世界，充滿了陽光，但這些陽光也有被遮擋的時候，而遮擋它們的，正是這些“煩惱烏云”
我的家庭條件還不錯，父母對我，也是十分關(guān)心，但是對于學(xué)習。考試。成績來說，他們似乎關(guān)心過度了！他們的這些關(guān)心壓得我喘不過氣來。
每天一回家，我就得直奔課桌，要是耽擱一會兒，媽媽就得嘮叨我一番！
作業(yè)倒是小事，怕的就是考試。考得好呢媽媽就會說：“這次考得還不錯，不過下次還得努力”萬一要考的不好——可想而知，要不是有法律規(guī)定不許使用家庭暴力，我想現(xiàn)在的我恐怕是傷痕累累了吧！
真是搞不明白，為什么家長眼中分數(shù)往往是最重要的呢？孔子說：“孰能無過？過而能改，善莫大焉�！笨荚囀д`就得挨家長的一頓罵，真想不通為什么！而且他們還沒完沒了！
那次，也是因為分數(shù)，媽媽嫌低，罵了我差不多一個小時，本來那天作業(yè)就多，媽媽站那也沒有要停的意思，也許我太氣了吧，就沖著媽媽喊了句：“分數(shù)有那么重要嗎？不就分數(shù)低了點嗎？有必要這么一直念嗎？你以為我不想考好��？”說完就摔門而出。
一氣之下我跑到了同學(xué)家，而且一夜沒回去。
我本以為媽媽會因為這件事而改變分數(shù)在她心中的重要性�？墒牵虑檫h不是我想的那樣，媽媽不但沒有改變分數(shù)在她心中的.重要性，反而對我看得更嚴。
哎，我變得像一只背負分數(shù)的蝸牛一樣，為了分數(shù)而學(xué)習。盡管這樣，我還是一副樂觀向上的樣子，因為只有這樣，我才能讓自己變得開心一點。
“分數(shù)”這一朵烏云擋住了“快樂”這一束陽光。從六年級開始，就一直這么遮擋著。真不知道要到何時，才會吹來一陣大風，把它們統(tǒng)統(tǒng)吹走，讓“快樂”這束溫暖的陽光照在我的成長世界里，永遠不再被遮擋！
六年級的作文 篇4
今天姐姐回家來玩，帶了一位新朋友，一只純種阿拉斯加犬，它叫毛球。
毛球這個名字是姐姐給起的，姐姐說：“我剛買回來沒兩天，它就把家里搞得一團糟。地上到處都可以看到散落的狗毛，陽臺上花盆里的泥土被翻出來，桌子上印滿了泥印，我可招架不了了，正巧我店里近來也忙，所以我就想著把它送回來，讓你和咱媽給看兩天，它叫毛球，它最喜歡的玩具就是毛線球，它長得又很可愛，所以我就給他取了‘毛球’這個名字。”
毛球?qū)儆诎⒗辜尤囊环N。對于阿拉斯加西部的一些部落來說，雪橇犬是不可或缺的交通工具，而阿拉斯加犬以強壯有力的四肢，成功成為了那些地方最常見的'寵物狗。
毛球有時候很笨但也很可愛。
大大的眼睛，黑白相間的花紋，兩只靈動的耳朵，雖然他只有五六個月大，但它比成年泰迪犬還要大一些呢。它雖然是一只狗，但是它會“嗷~嗷~”的叫，在我的印象里，狗只會“汪~汪~”的叫。
我記得有一天下午，我姐姐讓我?guī)е蛉ソ游业牡艿�，我非常開心。到了幼兒園，進到屋里去，意想不到的事情發(fā)生了——屋里的小孩子都嚇哭了，我毛球還從那里叫。
毛球剛來我們家的時候還不習慣呢，每天我們都帶毛球出去遛彎。轉(zhuǎn)眼間，毛球來到我們家已經(jīng)一個星期了，姐姐馬上就要把毛球接走了，好舍不得呀！
我希望毛球以后能夠茁壯的成長，能夠幫助我的姐姐，成為我姐姐的好幫手！
六年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)位于貴州六盤水的一個小鄉(xiāng)村，那是一個美麗的地方。
春姑娘來了，它踏著輕盈的腳步給家鄉(xiāng)換上了一件新衣，柳樹上剛剛展開帶綠色的嫩綠色的嫩葉的柳絲，而松柏仍然精神抖擻地挺立著，各種桃花也開了，一簇簇一朵朵，粉紅的，白的……等等，漂亮極了，春天是絢麗多彩的。
夏天到了，夜幕悄悄的來臨了，仰望天空滿天的星星淘氣的眨著眼睛，月亮像一位害羞的`姑娘，害羞的一頭扎進了云堆里，不一會又大步流星的走了出來，樹上的蟬叫個不停嬌小的花朵發(fā)出透人的芳香，撲鼻而來，花朵們也再不害羞了，抬起了頭，臨聽這蟬蟲們的音樂舞會。
秋天的變化可真大��！天氣漸漸變冷了，人們都穿上了薄毛衣；樹葉也都換上了顏色各異的衣服，梧桐樹的葉子也換上了黃色的夾克。就連那小巧玲瓏的楊樹也不甘示弱的換上了淡黃色的T恤，不緊緊是這些呢，秋天又是一個豐收的季節(jié)，果園里農(nóng)民伯伯笑開了顏，看著這些自己種成熟的果兒，心理不禁美滋滋的。
送走了秋姑娘，冬姑娘悄悄的來了，冬天一到，樹木、花草、馬路，屋頂都穿上了一件白襯衫，人們都穿著厚厚的棉衣，在家中帶著誰也不想上街，只是偶爾看到幾個小朋友冒著風雪出來打雪仗，但對于家鄉(xiāng)的人來說都希望冬姑娘快點離開，因為之后，又是一個春暖花開的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的四季真美麗��！
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