六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
人生路上風景好，一路與信念同行。擁有信念，在挫折中就有了一股力量。擁有信念的人，他的意志如山般堅強。擁有信念的革命烈士們，血戰沙場，為拯救祖國拋頭顱灑熱血。在敵人的威逼下，毫不畏懼，堅貞不屈，咬緊牙關寧死不屈。腦中只有一個信念：我是中國人，不是日本人的狗！
看著這一幕幕的場景，我不禁因烈士的信念而感動得熱淚盈眶：我也會有我的信念！從此，我便有了一個平凡而簡單的信念。但是，在我看來，我的信念又是那樣的不平凡。因為它承載著我家的'期盼：一定要成績名列前茅，考上一所好的初中，再上一所好的高中，然后去一所知名度極高的大學讀書。這個信念來源于我小時候，從小，我就比其他人好學，除了爸媽是知識分子，祖祖輩輩都是口朝黃泥背朝天的農民。在外人眼里，農民都是平庸的，因為他們沒有信念，常常日出而作，日落而息。而我的家人不同，他們所不能實現的愿意都寄托在了我的身上。也正是這個信念，它一直在鞭策著我前進，無論前方的路有多么的艱難，我都一定要走下去。我并不孤獨，我有信念們隨。如今我實現了第一步，心中無比喜悅。可信念向我敲著警鐘，不要驕傲，前方的路還長著呢……
一路與信念同行，它會鞭策我們，會警示我們，人生路上風景好，讓我們與信念攜手并進，迎接屬于我們的黎明。
六年級作文 篇2
我是個小有名氣的機靈鬼。不過，再機靈的狐貍都有松懈的時候。那天是國慶節，可媽媽并沒有放假，還是上班去了。媽媽走之前對我說：“你在家要認真寫作業，寫累了可以睡大覺，但就是不可以看電視。”我說：“知道了，你放心吧。”說完，媽媽就走了。
媽媽上班去以后，我就寫作業了。寫了一會兒，我感覺十分無聊，心想：反正媽媽不在家，我就看一會兒電視吧，只要在媽媽回來之前關掉電視就可以了。于是，我就把電視打開看起來，我一邊吹著電扇一邊看電視。
漸漸地，我忘記了時間，渾然不知已經四點半了，還在開心地看著。忽然，我聽見鑰匙轉動門鎖的'聲音，于是我快速地把電視關掉了。
媽媽一進屋，還是發現我看了電視。因為我把遙控器還拿在手上。原來，我關電視時順手把遙控器給帶了出來。媽媽把我作業翻了一遍，惡狠狠地對我說：“作業沒寫完，你就看電視？現在，你立刻馬上去寫作業，寫不完不許吃飯。”
這下可慘了，我得把自己沒寫的作業都補上。跟老媽斗，我還是嫩了點呀！
六年級作文 篇3
游賞過五蓮山的秀美風光，沒攀登過大青山的險峻真是遺憾。領略過九仙山的純美風俗沒玩耍過大青山的游樂園真是可惜。玩耍過大青山的游樂園而沒領略到大青山的壯麗河山，還是痛惜！暑假里，我有幸玩賞領略到大青山的險峻。快樂。壯麗，真是流連忘返，記憶猶新！
清晨，我們迎著晨光按著露水進入大青山。只見樹木蒼翠，群山環抱，山巒雄偉，只聽鳥鳴婉轉，溪水靜流。一切仿佛浸在牛奶中洗過似得，青翠秀麗給人一種清新的感覺，山間漂浮著一層乳白色的霧，猶如給大青山披上了輕紗一般。空氣是那么清新。甜潤，宛如一個天然大氧吧。我貪婪地呼吸著這空氣，什么都忘記了，沉浸在這片仙境之中。
我們順著小路來到了擁翠峽，登山就這樣開始了。一個個臺階像是從天上直直地懸掛下來似的，陡峭而險峻。四周都是蒼翠的植物。當時是初夏，樹木沒有早春的那么嬌嫩，反而要更加綠的豐實，也沒有盛夏那么蔥綠，反而要更加綠的富有生機。我一邊欣賞著這美景，一邊拾級而上。轉眼間到了紫藤破，路更加難走了，我的一邊是萬丈深淵，一邊是奇形怪狀的大石頭，階梯又窄又高，每走一步都很費勁，如果不小心，就會墜入深谷。我只得扶著石頭，小心翼翼地向前走，不敢向深淵靠近一丁點兒。我狀起膽子向深淵的一邊小心探起頭望了望。啊！綠意撲眼而來，古木參天，蒼翠欲滴，飄起的輕霧仿佛也被這樹林染綠了。層層疊疊的樹木有的綠的發黑，深極了，濃極了。有的綠的發藍，淺極了，亮極了。我仿佛看到了一個天然巨大的植物園，到處是一片綠蔭匝地，繁花似錦，到處都是蓬勃的生氣，鳥類在永遠無休止地鳴轉，好像是一首動聽的歌。在棕褐色的'沃土上，各類植物好像是在擁擠著，爭搶著向上生長。
好久，我才想起趕路，就漫步在林間小道上，一邊采食著酸甜可口的覆盆子一邊向終點攀登。覆盆子是紅色的，像野草莓，它由許多紅顆粒組成，不細看像朵野花。吃起來清涼怡人。稍作休息，我們就繼續向上走。這會兒路就是最崎嶇的了，歪歪扭扭，有些還長滿青苔，滑滑的，很難走。到最后，連休息的地方也沒有。只能不停往上爬。爸爸實在堅持不住了，自己下了山。我則充滿信心，為自己加油打氣，向峰頂攀登。盡管有些臺階缺了石頭，而且又高又窄，使我不得不弓著腰像猴子似的爬著走，但我還是克服困難，不畏辛苦堅持走著。我太累了，渾身仿佛澆了一盆水，直到累得爬不動了，我才停下，坐在臺階上觀賞風景。遠處云海蒼蒼茫茫，太陽不知何時升上了天空，一束束陽光照在云海上，仿佛是美麗的天堂。雄偉的峰巒刺穿云海，像漂浮在空中的天空之城似的。滾滾的云海繚繞在山腰之間，一座座險峰拔地而起，各不相連，形態萬千。像老人，像巨象，像竹筍，真壯觀啊！呆呆地望了一會兒繼續向上走。我突然領悟到，人生不正如這次登山么？雖然道路遙遠，走起來艱辛，但途中的風景一定優美。只要你堅持，一定會成功的。我手腳并用，狼狽不堪，終于爬到了峰頂，心里升起了一絲絲自豪感。希望我能在生活與學習中爬過這座險峰。
六年級作文 篇4
自信，像一朵花開在心中；自信，是一縷晚風吹拂著心間；自信，也是一本人生寶典，為你點亮前方的道路。
我是一個膽小的人，敢在位置上發言。可一上臺，我就像變了一個人，變成一個膽小、說話結巴的小女孩，無論在臺下準備得如何充分，只要一上臺，便變得很膽小，覺得身體僵硬，不能舒展開來，媽媽說這是缺乏自信的表現。
有一次，大家在語文課上討論爸爸媽媽對自己的種種好，只要能上臺演講就能拿到1張心愿卡，對我們來說心愿卡是至高無上的榮耀，可是我一聽到“上臺”兩個字，起初的感覺是：“算了吧！我要上去別人一定會取笑我的。”可那張心愿卡的魔力，就在我心中揮之不去。
別的同學都大大方方地上臺，滔滔不絕地講完了故事，下面掌聲連綿不斷，他們又激動地拿到了心愿卡，而老師則微笑地看著他們。
又有個念頭蠱惑著我：“別人都拿到了，為什么我不行呢？我一定要去試試看，可是萬一出錯了怎么辦？”
我的手舉得很低，我認為老師不會叫到我的。可是，老師突然叫到我的名字，我只好硬著頭皮上去講。
臺下有54雙眼睛盯著我，仿佛目光全聚集在我身上，我的老毛病又犯了，越來越結巴，也越來越緊張，我想起媽媽的`鼓勵：“加油！相信自己，別人行，你也一樣能行。”這句話像光照到我寒冷的心上，我充滿信心，流利地演講完了，轉頭看向老師，老師微笑地看著我，“太好了，我成功了。”我心里暗暗地想。
從此以后，我便能自信的上臺演講。
體育課上，老師讓我們進行“同舟共濟”的團隊活動，沒有人想和我們三人進行組隊，看著其他兩人垂頭喪氣的。
我對他們說“快點，同志們，你們快充足勁兒來，我們三人也能創造奇跡。”
他們兩人聽了我的話，也鼓足勁來完成了比賽。
自信像一縷光照耀著我，在我心中開出了自信之花。
六年級作文 篇5
走出校門，就與清新的空氣撞了個滿懷，空中含著菊花的香氣。早晨，好清爽！
我和同學們坐在車上，帶著滿懷的好心情，去西湖訪問我們的朋友。
那顆柳樹，是我要拜訪的第一個老朋友，啊，老樹，你如一位看家護院的士兵，在這景點里站了幾十年了吧，你把多少人群護送進出，你直著腰，仰望著那悠悠的藍天白云。歲月悠悠，人來人往，唯有你依然如舊。
走進這片花叢，昆蟲向我招手，花兒向我微笑。每一只蝴蝶都是我的閨蜜，它們迎面送來無邊的芬香，每一只蝴蝶都在望著我。我將一只蝴蝶抓在手中，靜靜地，仿佛自己也是一只蝴蝶。背上長出雙翼，漸變漸長；手臂變小，身上長出花斑，頭上長出觸角，在頭上晃動、搖擺。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的鮮花！你左右舞動，是邀我與你共舞嗎？你好，可愛的蝸牛！你慢悠悠地移動，是在欣賞途中的好風景嗎？你好，漂亮的小黃鶯！你唱著動人的音律，是要我一展歌喉嗎？你好，淘氣的松鼠！你在樹枝間蹦蹦跳跳，小心一點哦！你好，美麗的魚兒！你們成群的游著泳，是想邀我一較高下嗎？你好，勤勞的蜜蜂！我猜你們津津樂道的，是采蜜中交到的`好朋友。
撿起一塊鵝軟石，捧在手中，我看到了它蘊含的生命的奧秘；拿起一顆種子，我仿佛看到了一個新生命即將降臨，在他們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
放學將至，我們該回學校了，我輕輕地揮手，告別園中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶走了一路夕陽。
六年級作文 篇6
暑假過去了，而這個暑假中有開心的，有難過的，有后悔的，還有遺憾的……而我卻是快樂的。
在7月28日那一天下午，我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。
一路上，風景如畫。
啊！終于到了！我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說160元，我媽說：“今天看冰雕我請客”，就把錢送給售票員阿姨后，我媽看到別人都拿棉襖穿起來，我們也把棉襖穿起來進去了。
啊——這也太冷了吧！不過那里也挺好玩的，我看到一座山是用冰做起來的，我坐上去拍了一張照，我一坐上去就感覺冷得受不了。
有一個好玩的.東西，就是爬冰樓梯，先爬上去然后人就坐在上面滑下來。
那里面有許多的卡通人物，都是用冰做的，我看到了喜羊羊與灰太狼……，我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照，然后還有抱了一下。
我記得我在里面還有玩了一樣類似過山車的游戲，花了10元錢，又驚險又刺激。玩過之后我不知道姐姐她們到哪兒去了，我找了半天才找到她們。
冰雕真是又好看又好玩啊！
六年級作文 篇7
為什么我不想當總統、明星，卻只想當宇航員呢？原因很簡單，因為宇航員能和很多對我來說遙不可及的星球零距離接觸，我怎么會不羨慕，不想當宇航員呢
“3、2、1點火，發射。”只聽“轟”的一聲巨響，一股巨大的火把一架宇宙飛船托上了湛藍的天空，只留下一大團黑漆漆、正在散開的煙霧。而我，竟然和另外幾個身穿宇航服的人坐在宇宙飛船 的船艙里……這是怎么回事？原來，二零一九年，中國航天局斥巨資建造的.宇宙飛船“藍石”號，進行中國首次登月，向全國招收宇航員，我有幸被選中了，正坐著“藍石”號開始了我的月球之旅…… 不知不覺，飛船正在穿過對流層，我知道馬上就要離開地球了，不住一陣心酸，深深地嘆了一口氣。而“藍石”號則在地面的指揮下飛向了月球……
“咚”，飛船著落在了月球上，揚起了一大片塵土，我下了飛船，看見月球表面除了環形山，什么也沒有。這里的天空黑沉沉的，地卻在發光。我看著表面荒涼的月球發呆，過了許久，才望了 望美麗的地球，我有種想哭的感覺。可隨之而來的是一股暖流，那股暖流遍布全身，我的心在吶喊：“那里是地球，那里是我的家，我親愛的、美麗的家！！！”這種情感，是我以前從未體會到的！
忽然，有人拍了拍我的后背，我回過頭去，原來是一位隊員，他遞給我一面中國國旗，又指了指地，我明白了他的意思，進飛船拿了把鏟子，在地上挖了個坑，把國旗插上。頓時，我感到驕傲 極了，為我是一個中國人自豪！我哭出來了，那是歡樂的淚水……我們還在月球上拍照、做試驗……
不知不覺，我們要返航了，我進了宇宙飛船，飛船啟動了，朝那個蔚藍色的星球飛去。迎接我們的將是鮮花、記者、閃光燈……
成為宇航員，只是我的一個夢想。如果它能實現，那該多好！
六年級作文 篇8
“有五個人排隊在街上走，一個商標突然掉下來了，為什么只砸中了三個人呢？哈哈，這是因為，那個商標是麥當勞的標志“M”啊！哈哈哈哈……”聽，我們班的小開心果+小明星+人緣最好的+連我都羨慕的“梳子”（張淑涵的綽號）同志又在給人講笑話啦，看把大家給樂得。說起我們班的張淑涵啊，那可真是了不起！不信，這就給您談談她。
第一個了不起：樂觀第一
話說在一個悲慘的上午，數學考卷發下來了，幾乎全班人都不敢相信自己的分數，那試卷上的分數，簡直低得不像話，哪里像我們平時那么好看的成績呢？男生們有的直呼倒霉，有的靜靜地坐著一聲不吭，女生有幾個都已經在抽抽答答了，只有她還在無憂無慮自由自在的玩。我很奇怪，以為她考得很好呢，于是便問她的成績，她卻回答：“不及格。”我暈啊，考八十多分的在哭，你這個平時考九十多分的卻考了不及格還在玩，你到底有沒有把成績放在心上啊？
她似乎看出了我的心思，笑了，說：“哭可以挽回一切嗎？悲傷時的一鼓作氣又有什么用處呢？既然這一切都無用，我又何苦要跟自己過不去呢？只有在學習中認真，考試時細心才會有好成績，這次失敗了，并不代表永久的墮落，對嗎？”一席話，說得我愣在了那里，她的樂觀和換位思考的結果，讓我似乎懂得了什么，卻又不確定，不過，那種冷靜下來仔細分析錯題的心情，真的是有一種勢在必得的自信感，我只能驚嘆：“‘梳子’，你太了不起了！”
第二個了不起：體育最棒
說起體育我就頭疼，這也是我那寫滿優秀的成績單上唯一一個的是“良好”的`學科，可是我又有什么辦法呢，無論做什么運動，都比不上放得開的男孩子啊。班里的女生幾乎都是這樣，當然還有幾個體育比較好的女生，可也比不過男孩子。
但是，看！
跑道上，有一個女生把男生們甩在了身后，得了冠軍！
沙坑里，有一個女生輕而易舉就就躍出了一米七多！
跳繩比賽中，有一個女生簡直就是跳神，幾乎沒停過！
她，就是著名的張淑涵！
也不知怎么，張淑涵好像生來就腿長手長，什么體育運動都難不倒她，在體育這個平臺上箭步如飛的她，真是讓人羨慕不已啊！
第三個了不起：畫畫最美
別看張淑涵平時不顯山不露水，其實人家可是學過畫畫的，畫得一手好畫，畫風可愛極了，讓我羨慕啊羨慕。
每次看她畫畫，就像看一個魔術表演，才嘩嘩幾筆，一個個可愛的小人兒就出現在她的筆下。她畫出來的人物總是性格鮮明，很有個性，并且都有一個特點——可愛。她的作品總能給人舒心溫暖的感覺，真的是既賞心悅目又羨慕不已啊！
才一篇作文，我用了1、2、3、4、4個“羨慕”！天啊，張淑涵，敗給你啦，你太了不起了！
六年級作文 篇9
那是三年前的是事了，但是現在依然銘記在心，那天的事使我有了前進的動力和勇氣。
那年的冬天，爺爺得了病，天氣不是很冷。我從學校回到家時便看到父親、叔叔、姑姑正準備帶爺爺去聊城看病。我聽母親說爺爺的病很嚴重，但是畢竟我沒看見爺爺，不知道具體情況。后來爺爺住院了，父親、叔叔、和姑姑輪流照看。因為叔叔家在聊城，所以來去很方便。聽母親說爺爺好像有很重的病，但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情，并囑咐我要保守這個“秘密”，我一向很誠實，但看到了問題的.嚴重，便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病，家人們便把真相告訴他了，這人便很快死去了，也正如政治課本上所說，善意的謊言不違背道德的要求。
過了一段時間我和母親又去看爺爺時，他已經好些了。這段日子里，叔叔每天都帶飯去給爺爺，也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的，但爺爺那消瘦的身體使我眼里頓時充滿了淚花，忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。
以前爺爺非常疼愛我，因為只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經常去趕集，每次***來好吃的都先讓我吃。當我做錯了事時，他一向都是原諒我，然后告訴我以后不能再這樣了。我很聽話，但有時也很調皮，犯了大錯他也會很生氣，但是不久就會忘記。我還經常和爺爺一起下棋，象棋是他教我的，但是我的棋藝后來趕上了他，我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹慎，而我卻不同，常常主動發起攻擊，常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的，而且他心地善良、樂于助人。我有時整天都和爺爺呆在一起，他伴隨我走過了我美妙的童年時光。
當時，他已有病在身，不能自理，我的父親和叔叔、姑姑要輪流照顧，我見到爺爺的機會也就少了，我那時總是期望快點輪到我家。
爺爺奶奶自那以后便有說有笑，性格仿佛也開朗了。后來，爺爺去世了，直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺的離去使我很傷心，更是我明白了要珍惜現在的每一分每一秒，不要等到后悔時再盡孝道，那樣就太晚了。孝敬父母，是傳統美德，把握現在，孝敬父母，學會感恩！
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