六年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我喜歡秋天的葉子，有合歡葉，廣玉蘭葉，楓葉……數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的是海棠葉與銀杏葉。
海棠葉是綠色的，綠得青翠，綠得迷人，綠得讓人陶醉。它的葉柄是由紫到黃，細(xì)細(xì)的，彎彎的，滑滑的。細(xì)如毫毛，如針尖，如雨點(diǎn)，如發(fā)絲。葉脈錯(cuò)落有致，令人感覺(jué)中間仿佛加雜著一片片可愛(ài)的小樹(shù)葉。海棠葉摸起來(lái)很光滑，如同小妹妹的.臉蛋。我輕輕地捧起它，閉上眼睛，陶醉地聞著它。哦！我聞到了！它有一種淡淡的清香，一種獨(dú)特?zé)o比的清香，獨(dú)一無(wú)二的清香！
正當(dāng)我在欣賞這海棠葉時(shí)，一片“小扇子”落在我的腳旁。我抬起頭，輕輕一望，竟然是一片活潑的銀杏樹(shù)葉寶寶。于是，我開(kāi)始了幻想——
一片片銀杏葉像娃娃一樣，活潑可愛(ài)。它們追逐打鬧，不停嬉戲。有的在捉迷藏，看著同伴滿(mǎn)頭大汗地找自己；有的在跳舞，像一位舞蹈家從樹(shù)上慢慢跳了下來(lái)；有的在給“銀杏樹(shù)爺爺”捶背，“樹(shù)爺爺”開(kāi)心極了，直夸它們是好孩子！
這時(shí)，我停止了幻想，仔細(xì)端詳著銀杏葉：它的葉脈皺皺的，細(xì)細(xì)的。而葉身也像葉脈那樣皺皺的，讓人聯(lián)想到奶奶的皺紋。它的樣子像蝴蝶，似扇子。美麗極了！聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以減肥、入藥，還可以吃呢！我稱(chēng)贊道：“你真是渾身是寶！”
還有紫瑩瑩的紫荊葉、圖案美麗的桂花葉……五顏六色！
我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的葉子！
六年級(jí)的作文 篇2
背上書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，一滴有著一對(duì)翅膀的小水滴一下子撲入眼簾。它的翅膀呈銀白色，水滴也是銀白色的，旁邊有一條深藍(lán)色的美麗的邊框。
銀白色的水滴是什么意思呢？
水是世界上人類(lèi)必需的物品之一，如果沒(méi)有了水，就可以說(shuō)，這個(gè)世界就不會(huì)存在人類(lèi)。沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)。然而�；丈嫌兴�，是希望我們能像水滴一樣，讓學(xué)校有我更精彩，讓班級(jí)有我更精彩。
有一次，我率領(lǐng)甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)中國(guó)象棋隊(duì)參加甌海區(qū)體育節(jié)比賽，最后費(fèi)了九牛二虎之力終于奪得了男子團(tuán)體冠軍，其中我個(gè)人獲得了乙組冠軍、王奕棟同學(xué)獲得男子亞軍。對(duì)此，老師還重重地表?yè)P(yáng)了我：“開(kāi)陽(yáng)，棋下得不錯(cuò)，為你、為學(xué)校都添了一份色彩，繼續(xù)努力�！泵看问鼙�?yè)P(yáng)，我都會(huì)笑，這次當(dāng)然也不例外。每次回想，都覺(jué)得心里暖暖的.、甜滋滋的。
我想：這次奇跡般的奪得了第一名，既為我們家爭(zhēng)了光，又為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光，真是一箭三雕。
水滴的旁邊有一雙銀白色的美麗翅膀，到底是什么含義呢？原來(lái)學(xué)校想讓我們像小鳥(niǎo)一樣，自由飛翔，飛向自己夢(mèng)想的港灣。
曾記得那一次，老師給我們布置了周記，許許多多的同學(xué)都寫(xiě)了這個(gè)星期所見(jiàn)所聞所玩，如：楊府山、馬鞍池公園、溫州樂(lè)園等。而我并沒(méi)有那樣寫(xiě)，而是“傻傻地”寫(xiě)了一篇科幻小說(shuō)一樣的“周記”，交了上去。當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)我寫(xiě)的：“周記”時(shí)，紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“魏開(kāi)陽(yáng)這下出名了”。有的說(shuō)“老師非把家長(zhǎng)叫來(lái)不可”。還有的說(shuō)：“這下肯定會(huì)被老師批評(píng)”。小小的爭(zhēng)論引起了我的思緒：老師會(huì)不會(huì)真的把爸爸媽媽叫來(lái)，然后當(dāng)面批評(píng)我一頓。傾時(shí)，一股冷汗冒上了頭和背。終于，噩耗傳來(lái)了，“辦公室一日游”，這使我的心加了一塊鐵，無(wú)比沉重，無(wú)比緊張，眉毛緊在了一起�！斑@次你寫(xiě)了一篇科幻文�！崩蠋熜α诵Γ卣f(shuō)：“雖然不合周記的標(biāo)準(zhǔn)，但也是寫(xiě)出了你的特點(diǎn)，你的色彩，你是獨(dú)一無(wú)二的，你已經(jīng)穿上了學(xué)校�；丈系某岚�，因?yàn)槟阕龅搅霜?dú)一無(wú)二，你已經(jīng)飛到了你自己的港灣，有自己的目的地。很好�！泵腿婚g，我的心舒展開(kāi)來(lái)，眉毛也展了開(kāi)來(lái)，心中的鐵也消失了。
老師的話讓我懂得了：作文盡量要獨(dú)一無(wú)二，別人都寫(xiě)的我盡量不寫(xiě)，別人創(chuàng)造過(guò)的我不模仿。人生，一定要獨(dú)一無(wú)二。
母校的�；�，母校的教室，母校的老師、同學(xué)，我終生難忘！
六年級(jí)的作文 篇3
我家有一臺(tái)冰箱。它是20xx年來(lái)到我家的，跟洗衣機(jī)、電飯鍋等比起來(lái)，可以算是老壽星了。
它一米五的個(gè)兒，在冰箱家族里雖然不太高，卻是個(gè)“大胖子”——它的腰圍足有55厘米長(zhǎng)！但它的膚色非常漂亮，是如銀的雪白，這得益于多年來(lái)我們對(duì)它的護(hù)理。
別看它其貌不揚(yáng)，但用途可不小哩！它分為兩部分，上面的冷藏室有三層，第一層是剩飯、剩菜的居所，第二層被蔬果占領(lǐng)，第三層則是雞蛋的睡房。門(mén)上的`小格用來(lái)放調(diào)料和酸奶。下面的冷凍室也有 三層，第一層為我們提供魚(yú)類(lèi)，第二層用來(lái)放肉類(lèi)，第三層讓我們能品嘗到美味可口的蝦類(lèi)。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，它漸漸成為我家的寵兒。尤其是夏天，如果沒(méi)有了它，家里不知道會(huì)鬧成什么樣。原因很簡(jiǎn)單：我和小弟都是冷飲狂，一臺(tái)電冰箱還不夠呢，如果這臺(tái)再?zèng)]了，小弟一定會(huì)哭喊著 “我要吃冷飲”，要求媽媽再買(mǎi)一臺(tái)呢。
不僅是我倆愛(ài)冰箱如命，老爸老媽也愛(ài)得不得了，常常當(dāng)著一家人講述它的功績(jī)：“它可以保存剩飯菜，它可以讓我們吃到冷飲，它可以……”的確，它在我們的生活中已經(jīng)是必不可少的了。
這就是我家的電冰箱。你們喜歡它嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
我愛(ài)我的校園，她干凈而整潔，美麗而又不失活力，不管是誰(shuí)，都會(huì)對(duì)她流連忘返。
首先映入眼簾的是我校門(mén)口旁那別具一格的“書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊”，瞧！那蒼勁有力的毛筆字。看！那想象豐富、栩栩如生的畫(huà)卷。那些字畫(huà)讓人眼花繚亂，再加上每隔一段距離就有的挺拔的大樹(shù)和那或濃或淡的新綠，眼前一片明艷，就仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
進(jìn)入學(xué)校，正對(duì)著校園大門(mén)的前方，是那刻著“健美”兩個(gè)大字的石頭，在綠樹(shù)紅花的簇?fù)硐�，那巨石顯得更加高大，像一個(gè)待命出征的戰(zhàn)士。而那“健美”兩字則代表了我們薛家學(xué)子擁有健康的體魄與良好的美德風(fēng)貌。
在“健美”兩字的左邊，是那嶄新的三幢教學(xué)樓。當(dāng)?shù)谝豢|晨光初起的時(shí)候，教室里便傳出了朗朗書(shū)聲，除了整潔的普通教室，還擁有許多功能設(shè)施齊全的科學(xué)教室、音樂(lè)教室及信息教室等，薛家學(xué)習(xí)們的'學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
在一號(hào)與二號(hào)教學(xué)樓之間，是我校的獨(dú)特風(fēng)景之一“書(shū)卷”。“書(shū)卷”仿照古時(shí)的竹簡(jiǎn)，用高檔的條石塊組成。上面刻著的是隋唐時(shí)期大書(shū)法家智永全所寫(xiě)的《千字文》�！皶�(shū)卷”呈螺旋形，書(shū)卷底部有許多盛開(kāi)的紅花為銀色的“書(shū)卷”增添了無(wú)限生機(jī)。陽(yáng)光一照，就像一條金黃色的錦緞刻上了幾朵嫩紅的花紋，“書(shū)卷”里好多龍飛鳳舞的字體與校園大門(mén)口的書(shū)畫(huà)遙相呼應(yīng)，述說(shuō)著我們學(xué)校獨(dú)特的書(shū)畫(huà)藝術(shù)以及在書(shū)畫(huà)上更上一層樓的決心！
在二號(hào)、三號(hào)教學(xué)樓中，是我校書(shū)法圣地——“蘭亭”。六角蘭亭不缺周?chē)G葉鮮花的香氣滋潤(rùn)，走下蘭亭的東、西臺(tái)階，兩旁都放置著幾個(gè)書(shū)法臺(tái)，上有特制青磚，專(zhuān)門(mén)供學(xué)子們課間用毛筆蘸水練字。置身于優(yōu)美的環(huán)境中隨心所欲地?fù)]毫應(yīng)該是我們最?lèi)芤獾氖铝恕?/p>
我們學(xué)校還有許多美麗的地方，在以后的日子里，她也將繼續(xù)閃耀自己的光芒！
六年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)著一只活潑可愛(ài)的小花貓，名字叫“球球”，大概因?yàn)樗X(jué)時(shí)卷在了一起像一個(gè)小絨球吧。它的眼睛水靈靈的，像兩個(gè)小黑豆鑲嵌在上面呢！眼睛上面有一對(duì)眉毛，非常濃，但又短，像長(zhǎng)了 四只眼一樣，上面還有兩只小耳朵，睡覺(jué)時(shí)，如果有動(dòng)靜，兩只小耳朵就稍微動(dòng)一下，特別好玩。
有一次，“球球”的頑皮逗得我和媽媽捧腹大笑。
有一天，我的媽媽正在縫毛衣。球球看見(jiàn)了，心想：這是個(gè)什么東東呀？小花貓就跑過(guò)去了，動(dòng)一下趕快跑，見(jiàn)那個(gè)“怪物”沒(méi)過(guò)來(lái)，又去動(dòng)一下看看有沒(méi)有反應(yīng)，最后，“球球”弄明白了，這根本 不是什么“怪物”。它就大膽地玩了起來(lái)，最后，毛線把它纏住了，“瞄、瞄——”直叫，把我和媽媽弄的哈哈大笑，但是那雙眼睛好像正在向我求助。我就把毛線從它身上繞下去，告訴它不要再玩了 ，它“瞄”一聲，好像在說(shuō)：“知道啦！”。
球球漸漸的長(zhǎng)大了。有一次，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)球球在那抓箱子，都快把我的玩具箱抓破了，我很生氣，就瞪了它一眼。
有一天，我才知道了真相。
昨天晚上，樓上阿姨散完步回來(lái)，發(fā)現(xiàn)球球身邊躺個(gè)死老鼠，我才知道，球球在練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)�。∏蚯蛟谖业腵眼里是多么可愛(ài)，多么活潑�。�
我的球球是可愛(ài)的，任何動(dòng)物都比不上球球。可惜，球球被送走了，但是它在我的心中卻永遠(yuǎn)抹不掉。
六年級(jí)的作文 篇6
有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是家人的一個(gè)問(wèn)候，有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)是同學(xué)的一個(gè)水杯，我說(shuō)，關(guān)愛(ài)是一位阿姨的一件衣服。
小時(shí)候的一個(gè)夜晚，爺爺騎自行車(chē)帶我去上興趣班，半路下起了雨，我撐著雨傘，突然，雨下大了，滴滴答答水滴落在雨傘上。眨眼之間，變成了傾盆大雨�？耧L(fēng)卷著暴風(fēng)雨向我們襲來(lái)，我的雨傘馬上撐不住了，被風(fēng)吹得東倒西歪，我連忙叫爺爺停下來(lái)。
我們躲在小店的走廊上，我身上的衣服全都濕透了，凍的我瑟瑟發(fā)抖。店里的阿姨看見(jiàn)，連忙招呼我們進(jìn)到店里，還特地拿兩把小凳子讓我們坐，還開(kāi)起了暖氣。我很感激她，說(shuō)：“謝謝阿姨。”“不用謝，今天的雨突然下的太大了，再不暖和要感冒的'，”阿姨笑著問(wèn)我：“現(xiàn)在好點(diǎn)嗎”。
阿姨的關(guān)懷就像溫暖的太陽(yáng)照在我心里，暖暖的，似乎就不冷了�！班�，好多了�！蔽议_(kāi)心的回答，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)爺爺說(shuō)：“你們的衣服一直濕著也不好，如果你們不嫌棄的話，就從我家里拿件我女兒的衣服吧。”“這樣太麻煩了，不用這么客氣�！睜敔斦f(shuō)，我也點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，我家就在不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就回來(lái)了，”說(shuō)著便撐著雨傘消失在大雨中，我看著阿姨的背影又一次被阿姨的行為感動(dòng)了。
阿姨很快就從家里取來(lái)了干干的衣服，我看見(jiàn)她的后背上有一大塊水漬，“還好衣服沒(méi)有打濕，來(lái)穿上�！闭f(shuō)完立刻把衣服披在我身上，我穿著意義非凡的衣服，心中暖暖的，也許，這就是關(guān)愛(ài)的力量，讓我在寒冷中得到溫暖。
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