六年級年的作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
我最敬佩他—一位愿在大冬天脫下外套給別人的普通人……
我走在茫茫人海中,聽著人們匆匆的腳步聲,慢慢地走著!昂-呼”寒風(fēng)呼嘯著劃過我的臉頰,我不禁又往我的棉襖里縮了縮身子。
這時,我的視線被一位席地而坐的老奶奶吸引了。她的身體瘦骨如柴,花白的頭發(fā)粗糙的像一把稻草;她的臉黑黃黑黃的?粗砼钥湛盏暮凶樱唤钊岁囮囆乃。她一個人孤零零的坐在那,在人海中煞是顯眼,可卻沒有一人給予同情。我正準(zhǔn)備上前時,一個衣衫襤褸的叔叔走了過去,他穿著一件滿是補(bǔ)丁的外套,腳上拖著一雙涼鞋。他徑直走向那位老奶奶,他停了下來,可那老奶奶卻一點兒反應(yīng)也沒有。他猶豫地伸出他那黝黑的大手,在老奶奶面前揮了揮。老奶奶依舊沒有反應(yīng)。我驚訝的捂住了嘴:“她……她竟然是一個盲人!”隨之,我又憤慨道:“她的兒女呢?真不孝順,就這樣留她一人!”那個叔叔輕輕拍了拍老奶奶的背,喚道:“老人家,老人家。”老奶奶追溯著聲音探了過來。“老人家,你該餓了吧,我這就去幫你買點吃的!彼鹕,開始在身上摸來摸去,漸漸地神情由關(guān)切變?yōu)榱思眹,他一個口袋一個口袋地翻,連一絲小縫也不放過,可卻什么東西也沒有。
他又蹲下,握住老奶奶蒼老的手,低下頭慚愧地說:“老人家,對不起,我……我沒有搜到半分錢,可我一定會想辦法幫助你!彼了剂艘粫䞍,突然飛快地脫下他那陳舊的外套披在老奶奶身上。然后又起身打量了一下,他會心一笑,哼起小調(diào)走了,似乎一點也不覺得沒有外套的冷……至始至終,沒說過一句話的`老奶奶,難以置信地摸索著肩上的外衣,朝剛剛那個人停留的方向無比感激地說:“謝謝你,小伙子!”
“那是誰?”一個停下腳步的叔叔問道:“他一定是個天使!”又一個阿姨說。我愣愣地回答說:“不,我看得很清楚,他只是一個普通人……”
我敬佩他,一個平凡人,一個卑微但又高尚的人,一個擁有一顆金子般心的普通人!
六年級年的作文 篇2
安鄉(xiāng)鴨霸王專門以鹵煮各種食品為主,走在小店一旁的街道上,那十里飄香的氣味令人垂涎三尺。
鴨霸王既以鴨命名,醬板鴨當(dāng)然不能錯過。新鮮鴨子剖開洗凈,用鹽揉搓,腌制入味,懸掛定型,用谷糠草灰點火熏烤,直到鴨皮油亮軟糯而又不失彈性。這時,陽光照耀之下,鴨子呈金黃色,外焦里嫩,雖然還未用作料調(diào)制口感,但鴨身上的一股清香味卻在昭示:我現(xiàn)在好吃,等幾天后更香哦!
鴨子因為熏烤后已鎖住水分,所以看來一只只飽滿肥腴,它們排在桌子上,頗為誘人。不過,師傅可沒空欣賞此番情趣,他有序地把鴨子一只一只扔入鹵水大鍋內(nèi)。鹵水呈黑褐色,看起來其貌不揚,但食材卻是五花八門:花椒、辣椒、桂皮、八角、生姜、各種中藥混合的調(diào)料包(這可是鴨霸王的祖?zhèn)髅胤剑?/p>
進(jìn)入鹵鍋的鴨子隨鹵水上浮下沉,像見到老故人一樣,拼命吸收,鹵藥沿著肉飛速向上“奔跑”,跑了這兒跑那兒,無一漏掉。師傅讓鹵藥完全浸泡鴨肉,不時翻動,左一下右一下,不一會兒功夫,鴨身已遍布香辣之氣,此時,調(diào)料的回味在狹小的'房間中四處蔓延,一吸空氣,肺部頓感清涼。中藥鹵制后,再將鴨子懸掛于繩上,任其精心風(fēng)干。最后澆上色澤誘人的醬汁,讓人看了咽口水的醬板鴨就做好了。
此時的鴨子,紋理緊實,色澤呈紅褐色,透出油亮的光澤。坐在它的面前,你會感覺身上每一個毛孔都已張開,每一個細(xì)胞都在喊:“我要吃,我要吃!”你的味蕾會一下子活躍起來,絲絲辣味沖入鼻孔,向口腔中傳遞。這時,你已不能自拔,撕下一小塊,迫不及待地放入口中,一剎那,舌尖到舌根,都充斥著辣的刺激,額頭已慢慢沁出汗絲。但當(dāng)你正要喝水時,辣味卻減弱了,取而代之的時悠長的回味,像一股豐富味道的氣流,在嘴里回旋,你會感受到,這是多么不可言說卻又奇妙無比的味道!回味還沒消散,絲絲甜沁人心脾,令人不由長舒一口氣,讓所有感官陶醉于其中,讓人吃了就已放不下,變成記憶中家鄉(xiāng)最美的味道。
安鄉(xiāng)鴨霸王不愧是醬板鴨的霸王啊!
六年級年的作文 篇3
“撲通”一聲,下水道里濺起一陣水花,驚得鴨媽媽回頭觀看,“天吶!”原來是幾只沒看路的鴨寶寶不小心掉進(jìn)下水道……
這是一個盛夏的中午,鴨媽媽帶著孩子們在路邊漫步,鴨子們排成整齊的一列,鴨媽媽在前率領(lǐng)著,遠(yuǎn)看像一支浩浩蕩蕩的隊伍。幾只“好奇寶寶”東張西望,左顧右盼,一不留神,掉進(jìn)了一個半掩著的下水道里。鴨媽媽聞聲回頭,看到自己的孩子失足落水時驚慌失措,剩余幾只小鴨更是嚇呆了,在一旁“嘎嘎”亂叫。幾個路過的好心人連忙叫來巡警幫忙。
前來搭救的巡警看到落水的小鴨,將手伸進(jìn)下水道里,可惜不夠長。許多車子自覺停下來,車上的人們紛紛從車上下來,希望能協(xié)助巡警,一位夫人手上挎著的竹籃引起巡警的注意:“夫人,可以借用您的籃子嗎?”“沒問題!”這位熱心的夫人爽快地簽應(yīng)了。巡警接過籃子,一手撐著地面,一手拿著竹籃作俯臥狀,原來還在撲騰的小鴨仿佛知道巡警的意圖,動作的.幅度小了行多,巡警又將一塊環(huán)衛(wèi)工人用的抹布丟了下去,堵住了一小塊排水口,水流的速度漸漸慢了許多。鴨媽媽在一旁焦急觀望;“孩子們,你們一定要平安歸來。∧銈兌际俏业男念^肉,心頭肉被割去,我還怎么活!”巡警找準(zhǔn)時機(jī)將竹籃放下水道,自己拎著一頭,一撈,便有一只落水鴨隨著籃子回到地面,圍觀人群中一陣歡呼,動作不停反復(fù),水流速度也越來越快。竹籃又一次提了上來,巡警如釋重負(fù),忐忑的心情在最后一只小鴨得救后終于放了下來。圍觀的人們都長長地舒了一口氣,許多人不嫌骯臟,解下絲巾為小鴨子拂去身上的污水,鴨媽媽看到這么多好心人為自己的孩子細(xì)心擦干身體,激動與感動交織著,它激動鴨寶寶們平安無事,感動人們并沒有責(zé)怪自己一家耽誤他們的時間,還忍著臭氣去擦拭自己孩子的發(fā)臭的身體,正所謂真情處處暖心懷呀!
一場意外很快解決了,鴨媽媽重新率領(lǐng)著眾小鴨向馬路對岸走去。車子又正常駛過,承載著人間最美的真情,小鴨一家繼續(xù)漫步前方。
六年級年的作文 篇4
小明的爸爸愛打鳥,今天他又背上了他的那桿獵,準(zhǔn)備去打鳥,小明看到了,連忙去勸阻。
小明說“爸爸,你又要去打鳥啊,別去了,那些鳥多可憐啊,而且它們對我們還有很大的益處呢!”
“這有什么事啊,不就是打幾只鳥嗎,有不會怎么樣,世上的鳥多著呢,打一輩子也打不完,有些人打的比我還多呢。好了,別吵了,我的那幾個獵友還在等我呢,聽話啊。爸爸說道。
“不,我不讓你去,若是人人都這樣想99999999萬只鳥都不夠打呢,不久鳥就會死光了,鳥少了,蟲就會多,蟲多了,樹就會少,樹少了,自然災(zāi)害就會多了,最后人也會受到災(zāi)害的!
“那好吧,鳥有那么多的.益處,我還是別打了,就當(dāng)是為地球盡一份力吧,對了,還要勸我的那幫獵友,讓他們也別打了!
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23
六年級年的作文09-23