六年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
傳說有一個小島，小島內有一個粉色的糖果屋。小屋里住著一位美麗的魔法小姐，她叫娜卡米。
糖果屋是用好多粉色的糖果做成的，棉花糖啦，水果糖啦，奶糖啦，橡皮糖啦，棒棒糖啦，飛行糖啦（娜卡米自己做的），等等，都是糖。但是，它們的共同特征是：都是粉色的。這個小屋很大很大，天曉得娜卡米是怎樣找到這些粉色糖并蓋成這座糖果屋的。
蓋糖果屋時廢了好大的功夫。娜卡米拜師學習魔法之后，在11歲就開始蓋這座粉色的糖果屋。起初，娜卡米先用自己學會的魔法制造了飛行糖、橡皮糖等糖果。最后，為了確保糖的真正，她又用自己的獎學金買了大量的棉花糖、水果糖等。材料買齊了，就開始動工了。娜卡米用魔法把糖果粘起來，小兔、小狗和小金絲雀都來幫她。小兔最聰明，負責設計圖紙；小狗最大力，負責當搬運工；金絲雀在空中飛行，適宜做屋頂；而娜卡米，就運用魔法當總工程師……
工期不到2個月就完全竣工了。看到魔法小姐娜卡米帶領小動物們一起蓋成的粉色糖果屋，都甜甜地笑了。
但是，女妖維納斯卻要霸占糖果屋。一天，娜卡米正在和小狗散步，維納斯就闖進糖果屋，打碎了水果糖花瓶，燒焦了撒滿玫瑰花花瓣的棉花糖小床，還用魔法拆垮了漂亮的糖果屋。娜卡米看見了，連忙用魔法與維納斯做斗爭。但娜卡米根本就不是維納斯的對手，不一會就身受重傷。這時，維納斯抓住躲在糖果屋廢墟后的小狗說：“娜卡米，如果你肯把糖果屋交給我的話，我就把這只可憐巴巴的小狗放走。”娜卡米打不過維納斯，又不忍心小狗被維納斯奪走，只好忍疼把糖果屋交給維納斯。維納斯如愿以償地放回小狗走了，而娜卡米卻傷心地哭了。這時，一道金光出現，天使飛到了人間。他們被娜卡米的'善良感動了，幫她殺死了維納斯，還送給她一棟比原來更漂亮、更甜蜜的粉色糖果屋。
娜卡米又笑了，比剛蓋好糖果屋時的笑容更甜蜜、幸福！從此，娜卡米和她的小伙伴、小動物們幸福、開心的生活在這棟粉色的糖果屋里。
六年級的作文 篇2
我有一對小烏龜，黑綠色的，形狀像一個指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛，像黑色的瑪瑙一樣，它的嘴非常大，牙非常銳利。它的脖子能長能短可好玩了。它的.四只腳粗壯而有力，它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快，還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動物傷害自己，它身上的殼不僅可以保護自己，還可以打扮自己，身上棕色和綠色。
它吃起來大口大口的，它不吃素菜，只吃肉，它很少動，拉的也不多。但有些時候它在水缸里游來游去，像在尋找什么東西。
有一件事讓我十分生氣又好笑，簡直讓我拿它沒辦法。有一次我把一條小金魚放在小烏龜的水缸旁邊的水缸里，小烏龜看見了就往上爬，爬上水缸口上，頭往前伸，腳一蹬就掉進了小金魚的水缸里。小烏龜進了小金魚的水缸里，就不停地追小金魚，小金魚嚇得到處亂游。我拿出小烏龜放在地上，輕輕的拍它幾下。它縮著頭，好像在說我再也不敢了。接著我把它放回水缸，這回它學乖了，再也沒有爬了出來了。
我真喜歡我的小烏龜啊!
六年級的作文 篇3
如果說春雨像是位多情的姑娘柔情似水；那么秋雨就像是叛逆的帥小伙冷漠而無情；如果冬雨是爺爺在發脾氣，那么更夏雨像是小孩的臉——千變萬化。
今年夏季六月的一天是妹妹的生日，吃過晚飯，剛剛還晴好的天氣，突然變得陰沉沉的，空氣也像是凝固了一樣，悶得人透不過氣來。“轟隆隆轟隆隆”，窗外突然一連串的巨響，雷公公像發了怒似的`把大地的寂靜打破了，在雷電交加的恐嚇里，我仿佛聽見了它想壓倒一切事物的怒吼。
我似乎還聽見了：嘩嘩？沙沙？對，是雨點滴在塑料板留下的滴答聲，好似那鐘聲，我不由得沉下心來，靜靜地聆聽它的“脫口秀”。聽到又有一道驚雷切過天空，像是遠在天邊，劃過了天際，我才發現，我們家是沒有鐘的。我來不及思考，又是一道駭人的閃電，像一盞巨大的白晝燈，瞬間照亮了大地，在這般耀眼的“燈光”里，我看清楚了周圍的一切——雨點像掉了線的珍珠項鏈一樣，打在房檐上，打在雨棚上，綻開朵朵水來花。遠處的小山包上，似乎還有幾個人，哦不，那是樹在暴雨中回搖晃掙扎，卻有一棵松樹絲毫未動，大有大無畏的英勇氣概。在這短暫的一秒內，我還看見了許多許多……
雨越來越密，雨點越來越大，從原來黃豆大的水珠變成了葡萄似的大水珠，原來的滴答聲，也愈來愈響，漸變成了“啪啪”得響。
這個場景里，有響徹云霄的，震耳欲聾的雷聲，有照亮大地的閃電和瓢潑大雨，它們在編織一張天網，網住了天空，天空變得陰沉；網住了大地，大地成了沼澤。這雨，好像沒人能阻止它繼續猖狂下去了，它狂吼著，飛舞著，咆哮著！
這磅礴的夏雨倒有一種氣吞山河之勢讓人心生敬畏，我不禁在心里吶喊：讓暴風雨來的更猛烈些吧！
一個多小時過去了，大地再次恢復了平靜，一縷晚霞掛在天際的另一邊。
六年級的作文 篇4
我有一位形影不離的“好朋友”，它是一只即可愛又通人性的小狗。
這只小狗可漂亮了！因為它全身長著黃毛，所以我給它取了個好聽的名字，“小黃”。小黃全身毛絨絨的。頭上長著一雙黑寶石般的眼睛，滴溜溜地轉著仿佛隨時準備抓小偷。一只小小的鼻子烏黑發亮，你可別小看它，上面那兩個小黑洞洞卻像雷達一樣敏感，任何特別氣味，都別想從這兩個鼻孔前溜過。它的脖子上系著一個大鈴鐺，一跑起來就發出叮叮當當的聲音．它的`四肢雖然短小，但跑起來飛快無比，像離弦的箭又像脫韁的馬．小黃雖然不會講話，但它能用尾巴來表達自己的喜怒哀樂．每當它的尾巴得意洋洋地翹起時，表示它很開心；要是尾巴倒了，表示它正在發怒．
小黃可是我難舍難分的好伙伴．每天放學回家，第一個見到的總是小黃．此時，它會站起來，飛快地跑上前來，不是用嘴扯我的褲腳，就是用鼻子增我的褪，有時它還會跳到我懷里，用舌頭舔舔我的手，我見了便抱起它，和它親熱的去玩耍一番．
小黃還能給我們看家．不管什么時候，哪怕是三更半夜，夜深人靜的時候，只要一有動靜，小黃就跳起來，汪汪地叫個不停。
小黃，我愛你，不光愛你的美，更愛的是你為我帶來了無窮的快樂！
六年級的作文 篇5
周日，我們班的班主任趙老師組織了一次以“弘揚婺州文化”為主題的活動，我們一行人都受邀參加了這次的活動，這次活動讓我們感慨萬千。
我們先去參觀了婺州窯博物館，知道婺州窯的歷史十分悠久。從殷商時期起，婺州窯就有了它的雛形，慢慢地，婺州窯在二十世紀五十年代，被發掘出了六百多處，這些數據讓我們嘆為觀止。而且，為表現婺州窯的精美和歷史悠久，周國良先生特地寫了《婺窯賦》這首長長的詩：“萬年上山，紅陶出土。婺州古窯，西周點燃。華夏瓷源，唯婺為先。東西兩漢，窯火延綿。州府縣郡，遍地窯場。瓷器造型，鮮明發揚……”這開篇的幾句話，就深刻地寫出了婺州窯的歷史長久，技藝精湛。是金華人，都無不為自己家鄉的古婺窯系所震撼、所自豪，贊嘆自己有個歷史遠長的家鄉，贊嘆自己的家鄉有種從西商時代就開始廣泛流傳的婺州窯。很快，我們就理解了婺州窯的來源和制作方法。
參觀完婺州窯博物館，我們就去了漢灶村里的文化禮堂。一進禮堂大門，就看見一位慈祥的阿姨向我們打招呼，文明的氣息彌漫在整棟文化禮堂。這棟樓房雖然沒有城里那樣精致，但有一種溫馨的感覺，仿佛回到了家一般。
再往里走，《新二十四孝》的一個大面板展現在我們面前，其中最讓我記憶深刻的是“給父母做一頓飯”。從小到大，我沒有給父母做過一頓飯，就是做了，也一定屬于“黑暗料理”，我連最基本的煎年糕，蒸包子，煮餃子都從來沒有嘗試做過，更別提做的好不好吃了。雖然這“新二十四孝”多數是寫給長大以后在外工作的，不怎么回家看父母的那些子女的，可是我看了之后，心里也很不是滋味，總覺得自己是個不守孝道的女兒。
到了二樓，那位慈祥的阿姨給我們介紹了文化禮堂的.大會議室。這個大會議室是給鄉親們討論如何把村子建設的更好用的，聽她說，晚上，在文化禮堂里會舉辦許多老年人的活動呢！會議室的墻上，掛著《論語》、《道德經》、《禮記》等出處的名言警句，這些都是教會我們如何禮貌待人的。“信不足焉，有不信焉。”，“君子周而不比，小人比而不周”，“上善若水，水善利萬物而不爭”等格言讓我們受益匪淺。
過道和樓梯間也隨處可見這些名言警句。這讓我們充分感受到村里的文化氣息，體會到了村民們對于“誠”“孝”“道”是何等的重視，敬之，行之。
這讓我不禁想到了我們的校訓：世界因我多溫暖。我們敬愛的王校長經常掛在嘴邊的一句話就是：“你們要做我們環小的溫暖學子，要把溫暖傳遞給身邊的每一個人。”
做人之本，就是要做到“誠”“孝”“義”，要把這種精神傳遞給身邊的每一個人，讓這種精神一直發揚下去，傳承下去。只有這樣，世界才會更美好，生活才會多一份快樂。
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