六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
生會有很多第一次，我想講的是小時候的第一個兒童節，那時我們只在學校里過兒童節，我們有些人在臺上表演節目，有些觀賞，有些在干嘛呢？應該就只干這兩件事吧。
在我的記憶里，不管是我的生日還是兒童節還是什么節日，爸爸媽媽可以說是從來沒有帶我出去玩過，小時候總是六婆她們帶我去玩，我不想跟她們去玩，我想和爸爸媽媽一起去，他們卻因為工作而脫不開身，這也許，或許也不是也許，是一定吧，爸爸媽媽希望我考個好的大學，所以他們才努力賺錢，我也明白，可是好奇心總是很強，它唆使我讓爸爸媽媽帶我出去玩，可是他們給我的回答永遠只會是：“沒有時間，以后去吧。”每當我聽見這句話的時候，心里會有多難受啊，我努力想忘掉這句話，可是不行，我樾想忘掉它就越不能忘掉，每每當晚上睡覺或一個人在的時候，我就會想起這句話，這句話就不停的在我耳邊縈繞，讓我情不自禁的流下一滴滴眼淚，人們說，在高興的時候，流下的`眼淚是甜的，在傷心的時候，眼淚是哭的，我一直想著這句話，覺得它似乎好像是真的，就覺得它是真的了。
我好想爸爸媽媽帶我出去玩，我好想好想。
六年級年的作文 篇2
隨著科技越來越發達，人們的生活也越來越提高。大部分家庭都有了汽車。汽車種類有很多，有微型車、小型車、緊湊型車、中型車、豪華車、跑車、mpv、suv、還有新能源車……
在這些車中，我最喜歡的就是東風悅達起亞創作的k5。k5是一輛中型轎車。外形十分炫酷，很時尚。其次我喜歡的就是柯尼塞格的'one：1。雖然這些汽車很炫酷，但是在我腦海中想象的汽車是這樣的：
車頭與車身有著流線型的波紋，車頭分為上下兩層，上層裝有大燈放置在兩邊，以黑底裝飾。中間有翅膀就在大燈中間，翅膀中有空隙，可以保證氣流流通。翅膀中間是車牌，上面寫著：zs。下面一層為浪花形狀浪花尾端各有一把刀刃，中間豎著一條直線把它分為兩邊。下邊有底盤為黑色。車身左右兩邊各有一個微型加速器。可以在高速公路上加速行駛，此車車門是以旋轉打開的十分新潮。車身上面有天窗，天窗占有面積很大。車內上面四個角有燈，燈的亮度可以自由調整。座椅十分柔軟可以向后倒下。車內有3排座椅每排座椅都有個單個控制的空調按鈕，總控制就在主駕駛的位置旁，在主駕駛的左邊有放置各種物品的地方在這前面有觸摸屏可以放音樂，聽收音機，倒車輔助，gps……各種功能都十分有用。車尾也有加速器可以調整方向加速，車后的狀態和車頭幾乎一樣但是在車尾左右兩邊有一組彎曲形狀的噴射器。可以再讓車在水中噴射行駛。車的車輪中間是一組刀刃圍繞在一個圓形護盾之中，給人古老氣息的感覺。因為有這個輪胎，我給這輛車取名叫做神斬！
我希望現在或將來的科技能夠把這輛車給造出來！
六年級年的作文 篇3
在炎熱的夏天，夏天的太陽是那么的灼熱. 初次見面，我們剛入學之時，他身著的短袖，梳著小分頭——李某。
漸漸的與他已經相處了一年多了，運動會上掙了不少的光。
這是在爽的十月，我校將舉辦了一年一度的秋季運動會，體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結束，迎來了激烈的競爭。場上沒有朋友的，李某參加的是400米的與200米的中長距離的競賽。
400米的開始，這是前幾項，觀看的人特別的多，是運動員的我自然可以近距離的加油了，大家的`加油他仿佛是聽不間一樣，在那閉目養神了，這是在節約體力嗎？是閉著眼，老師的聲音就如同鬧鐘，一下子把他喊醒。在內道的他看上去是十分的落后，他的心中不免沒有壓力。
“個就位”
“預備”
“啪”
隨著槍聲的響起，運動員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線，
內道的他，在第一個的的彎道就超過了兩位同學。一段直跑
他的速度越來越快一下子就過了第二個彎道，他的優勢越來越大呢，優勢太明顯了，終點過了400米第一，體育上的結果的輝煌，平時也是十分幽默
10元旦節，我們年級主就舉辦了“歡慶會”在歡慶的前一天我們早早忙著布制會場了，各個去準備個自的節目了。就這一天大家高高興興的度過這一天,在狂歡時，最后的活動吹乒乓球的，每一個班都要派出英雄的，李某的一會離場，他沒直接上去，我占了光。
比賽一開始大家使勁的吹，這一吹盆地的面粉占的滿臉都是，我的搭檔他放棄了。這時，李某上來一下搞定。這是十分困難的，他的勇氣是十分重要的
人無完人，李某有時是十分“狂”的。愿他是改正吧。
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