六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我非常喜歡過年，因為過年可以吃得好、穿得好、玩的開心，并可以收到許多壓歲錢。
今年過年我又隨父母走親訪友，一圈下來我看著兜里塞的紅包，滿滿的，我迫不及待的數(shù)了起來：1、2、3……(⊙o⊙)哇塞，我收到了1500元的壓歲錢。我拿著壓歲錢，心里美滋滋的樂開了花，爸爸走了過來，對我說：“王翰倫，你已是四年級的.小學(xué)生了。壓歲錢就由你自己保管吧！”聽了爸爸的話，我一蹦三尺高，我終于有屬于我自己的錢了。我拿著壓歲錢，心想這1500元錢，對我來說，可不是一個小數(shù)目，我一定要把它花的更合理，于是，我買了一些玩具、又給自己買學(xué)習(xí)用品和書籍，已增漲知識。又拿出一部分給父母買禮物，剩余的留著我上補習(xí)班用。
我覺的我們應(yīng)該從小學(xué)會勤儉節(jié)約。
六年級年的作文 篇2
隨著奧運倒計時牌上那鮮紅的數(shù)字一天天減少，人們知道奧運的腳步更近了。春天的到來與奧運共同攜手走進多彩的。鮮花多姿多彩，人們歡呼騰涌。奧運的到來，給了全國人民一個驚喜！奧運的到來，隨之掀翻了幾次熱潮。
春天，一個美麗的季節(jié)�；▋壕`開笑臉。小草鉆出地面，探出它那可愛的小腦袋，噢，春天來了！小河上點綴的金光閃閃的“鉆石”白毯也融化了。清澈的河水灌溉著每一片草地隨著奧運的到來，北京的發(fā)展更是日新月異、突飛猛進——交通四通八達，極端便捷；北京的市民也變得更加文明了，地上的垃圾少了，痰跡沒了，任何文明禮儀都成為了一種無意識的自覺行為。人們心潮澎湃，熱血沸騰，微笑無處不掛在臉上。每一個奧運健兒都在努力著，拼搏著。既然08給了北京一個機會，那么北京也會還08一個驚喜！
春之花美，還是奧運之花更美？隨著春天的腳步，百鳥爭鳴，流水歡歌，和風(fēng)誦詩沉浸在春的奏鳴曲中，無限歡愉。如果聆聽奧運之聲，更是感慨萬千。金黃的迎春花，像一個個小喇叭為奧運奏響勝利的贊歌！桃花，粉紅的笑臉向著奧運微笑，把這陽光般的微笑傳遞給五湖四海！純白的玉蘭花迎風(fēng)在枝頭迎風(fēng)搖曳，展示著她婀娜的水晶般的身軀。奧運之花更美，美在舉世矚目的奧運場館——鳥巢，用縱橫交錯的鋼梁焊接而成，它匯集了我們每一個中國人的期盼與信心！透著一種難以捉摸的陽剛之美。透過鋼梁，能清晰的看見場館內(nèi)的中國紅，在燈光的照耀下，深淺明暗變化多端，獨領(lǐng)著中國風(fēng)騷！外形奇異的水立方，形狀有如淺藍色的.水泡，置身于水立方中，仿佛來到了水晶宮，萬分奇妙又變化多端。夜晚，水立方更是獨具特色，不知從哪兒發(fā)出來的藍色奇光，真是妙不可言！在鳥巢的對比下，水立方無時無刻不在展現(xiàn)著一種深邃的陰柔之美。這兩座舉世無雙，遠近聞名的奧運標(biāo)志性建筑，吸引著眾多中外游客前來觀賞，真是完美的藝術(shù)品！春之聲美，還是奧運之聲更美？比起鳥兒的聲聲鳴叫，當(dāng)然是運動員在競技場上激勵自己的叫喊聲更有聲氣。比起河水那潺潺的流水，當(dāng)然是千萬觀眾們的吶喊聲更扣人心弦。比起風(fēng)兒的雄渾歌聲，當(dāng)然是那賽場上“咔嚓咔嚓”的相機快門聲更動人心魄。它記錄下每個運動員的每一個精彩瞬間，記錄下中國最自豪的那一刻。好運北京是展示我們能力與拼搏最好的平臺，它記載著每一個人的成功和笑聲！頑強拼搏，無私奉獻是每個中國人應(yīng)有的志氣，更高更快更強是每個運動員應(yīng)有的心態(tài)。相信08的期望能在每一個奧運健兒身上體現(xiàn)出來！
秋實美，還是奧運之收獲更美？秋天，一個金黃的季節(jié)，樹上碩果累累，壓彎了枝頭，秋天是一個豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民們最樂不可支的季節(jié)。但是，還有比秋實更美的，那就是奧運的收獲。我們中國獲得的每一塊金牌都是憑借著每個運動員的汗水和努力換來的，每一個金牌后都有一個靠意念堅守下來的故事，俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！蔽覀兊膴W運選手就是這樣，遇到困難，永不放棄，這才能換來今天的成功。在我看來，每一枚金牌都無不展示著中國的蒸蒸日上；中國的突飛猛進；中國的能力與強大！
百年圓夢在今朝！隨著中國的運動員在第一屆洛杉磯奧運會上的失敗，此后，中國經(jīng)歷了許多困難與挫折；艱難與坎坷。但我們?nèi)圆换倚娜圆粴怵H，終于換來了今天。每一個中國人，不再是任外國人欺凌與侮辱的“東亞病夫”，而是踔厲風(fēng)發(fā)，有骨氣有志氣的中國人。從“東亞病夫”到“東亞稱雄”，我們歷經(jīng)了種種磨難，但是我們挺了過來。如今的中國，是斗志昂揚，熱血沸騰，人才輩出，我們一定會在第二十九屆奧運會上給所有人一個滿意的答復(fù)！我們的奧運健兒一定會在充滿激情與熱情的賽場上為國爭光!既然08給了北京一個機會，那么北京也會還08一個驚喜！
六年級年的作文 篇3
紫色的風(fēng)鈴被風(fēng)輕撫，奏出了動人的旋律；黑色的音符在白紙上不停地跳躍；好像為六年級的日子，苦澀中帶有一絲甜蜜，繁忙中其實也很快樂。
綠色的操場，紅色的跑道，多么醒目而又顯眼！一圈一圈又一圈，無數(shù)的同學(xué)在那兒奔跑�！奥仿湫葸h兮，”這長長的跑道不知何時才是盡頭，咽喉已有了一絲血腥，心跳聲伊兮聽得見，不知是一種怎樣的力量支持著，促使我擁有前進的動力。風(fēng)中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一種發(fā)泄，給情感一處寄托，把悲傷踩在腳，至少很快樂，疲憊的身體卻有一顆放松的心。那看似跑不完的1500米，總給人壓力，當(dāng)你嘗試時，也立刻擁有快樂。
黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染著。鐘聲已敲了十下，可卻依舊伏在書桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，復(fù)雜的數(shù)字，背不完的單詞，不再平衡的杠桿，一切進取在心中綢集。但當(dāng)你的成功，給予你興奮時，努力不再是白費的了。無盡的作業(yè)，在筆間迅速逝去的時間，一切進取好快。人生能有幾回博？小考就是人生中的.第一次，嘗試一次，奮斗一次，我不要生活中擁有遺憾，題海戰(zhàn)術(shù)不知是否有效，但在其中依舊能體會到短暫的興奮點。那好似做不完的習(xí)題，總給人壓力，當(dāng)你完成時，也立刻擁有快樂。
人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時，也讓我聞到淡淡的銷煙味。戰(zhàn)爭即將爆發(fā)了，五年（老師與家長）共同實行疲勞轟炸，讓人沒有一刻喘息的機會。室內(nèi)緊閉的門窗導(dǎo)致人的大腦胡些缺氧，緊箍咒卻越念越快了。在學(xué)校，聽著老師那語重心長的教誨，十分感觸�；丶液蟮慕逃缫殉^11點了，在朦朧中只看見那關(guān)關(guān)合合的嘴唇在不停地上下飛舞，可耳是似乎已裝了自動過濾器一般……但至少我知道他們是愛的關(guān)心我的就夠。那好似聽不完的教誨，總給人壓力，當(dāng)你理解時，也立刻擁有快樂。
六年級的日子，每一天都像是高速前行的列車，雖然終點是小升初考試，它就必然枯燥無味，但細細體會，依舊能感覺到快樂。壓力就是動力，堅持吧！前進吧！一年的日子，漫長得在日歷上有365頁，但它也短暫地在彈指一揮間，珍惜這美好的青春！活在當(dāng)下，體會透明憂傷中的快樂……
……
六年級年的作文 篇4
慢慢地，慢慢地，我已經(jīng)在書法之路上行走了四年，回頭看看自己走過的足跡，感慨良多。剛滿八歲時，媽媽為了讓我改掉粗心的習(xí)慣，便給我報了書法班。前幾個月，我總覺得書法特別無聊，便天天不寫老師布置的作業(yè)，撒謊說沒帶，教我們書法的彭老師前幾次相信了我，后來便識破了我的詭計，嚴厲地批評了我，還向爸爸媽媽反映了這個狀況。后來，在爸爸媽媽的監(jiān)督下，我只能認真地完成作業(yè)。幾個星期后，我便嘗到了練習(xí)書法的甜頭，它不僅使我的字大有改變，還陶冶了我的`情操，讓我能靜下心來做事。
去年，我參加了第四屆“古城杯”書畫大賽。為了那次比賽，我認真練習(xí)，不論是雙休日，還是平時，我都會擠出時間來練字，每次一練就是兩個小時，雖然那時天氣炎熱，練得我胳膊發(fā)酸，但我從不叫苦叫累。終于，功夫不負有心人，在比賽中，我獲得了書畫大賽二等獎，望著手中的銀牌，我高興極了。
我愛爬山虎，愛它勇敢地向上爬的精神，但我更愛我那桿陳舊的毛筆，我將永遠在書法這條路上走下去。
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