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六年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
常聽同學(xué)們說,自我的腦袋不夠靈活,很死板,老師反復(fù)講過的題,聽幾遍都還記不住,于是,他們決定去“智力銀行”貸款。
他們首先來到“智力銀行”大廳,工作人員熱情地接待了他們,等他們說明來意后,便給他們每人一張貸款借條,囑咐他們要寫清姓名、貸款時(shí)光、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級,越往上利息便越多。至于利息嗎?便是讓他們一段時(shí)光什么也學(xué)不會(huì),同學(xué)們思考了一會(huì)兒,都毫不猶豫地填完了表,而且智力程度大多填的都是高級。
第二天一到學(xué)校,他們立刻感受到智力增強(qiáng)了,老師講的知識記得個(gè)性牢,腦袋也一下子變得靈活了,別說是做對題目了,就連所用方法,也常常比老師和其他同學(xué)的`簡便得多,為此,老師直夸他們了不起,他們呀,甭提有多高興啦,都情不自禁地說這次交易值!可好事沒過幾天,壞事便來了,“智力貸款”的同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)頭很暈,有時(shí)一齊床便頭暈眼花,甚至還會(huì)嘔吐,上課聽講注意力也無法集中了,只能靠智力來彌補(bǔ)不足。最后收款那天來了,他們的智力一下沒了,而且相當(dāng)一段時(shí)光內(nèi)什么都學(xué)不會(huì),最后期末考試時(shí),成績也大不如以前了。
漸漸的他們明白了,這種方法確實(shí)行不通,就應(yīng)腳踏實(shí)地才對呀!
六年級作文300字 篇2
我想做那午夜流星的旅伴,縱身投入那深不可測的黑暗。
我記得這句話。第一眼看到這句話的時(shí)候,我就已經(jīng)被他吸引。這是我在看泰戈?duì)柕?采果集中所看到的。
我很喜歡泰戈?duì)柕脑姼,相對于艾青的詩歌來說。
因?yàn)樗麄儍蓚(gè)的感覺不是很一樣。或許每個(gè)人都有自己的特色吧,只是……我只是覺得自己的特色與泰戈?duì)柕脑姼杷谋磉_(dá)……很相似。
或許跟生活環(huán)境有關(guān),又或許跟個(gè)人有關(guān)。
我就是很喜歡這句話,感覺這句話特別有詩意。
從前的時(shí)候,學(xué)過泰戈?duì)柕娘w鳥集,好像是《假如生活欺騙了你》。當(dāng)時(shí)我并不對它的詩歌感興趣。不可是后來我在網(wǎng)上看到了他們推薦的詩歌集。但是因?yàn)槊治宋,所以我便去搜了一下,然后去看了幾眼?/p>
后來我就被深深地吸引了。一個(gè)人輕輕的讀著一首小詩,我才覺得這種感覺很好。
真的是一種不錯(cuò)的感覺,我認(rèn)為。
六年級作文300字 篇3
以前的我總很討厭下雨,它害我不能跟朋友玩耍;它害我從睡夢中被叫醒,就因?yàn)檫@個(gè)關(guān) 系,所以我才不喜歡它,每次只要聽到雨聲,心情就隨著雨點(diǎn)的增加,越來越氣憤。但是,自從我在討厭的雨天里聽到雨滴們?nèi)A麗的交響樂之后,我對它有一百八十度的大轉(zhuǎn)變呢!如果你有聽過,你也一定知道,那樂曲真正的美……
淅瀝嘩啦!滴滴答答!雨滴從天上快速的降臨,就像是為了我們的期待一樣,不想遲到,讓大家失望,雨拿起鼓棒,敲打著空罐;雨用與生俱來的天賦,敲打著草 地、河流,就再那一剎那,世界彷彿成了他們的天下,河流被他盡情的敲打;草地讓他任意的玩游戲,好美好美,大自然華麗的交響樂,就這樣烙印在我的心中。
雨,像天使又像惡魔;雨,奸詐又狡猾,每當(dāng)生氣時(shí),聽著雨聲,怒氣就隨著雨滴們,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,他是農(nóng)人們的英雄,但同時(shí)也是麻煩的.對象,像這樣的家伙,我該喜歡他呢還是厭惡他呢?雨,真是讓人又愛又恨啊!
雨天最動(dòng)人的樂章,是由最奇妙的雨滴所組成的,他雖然狡猾,但同時(shí)也很棒,它幫助我,勇敢的面對每一天,只要聽到雨聲,心情就很愉悅,希望你也可以喜歡上他的樂曲,因?yàn)檫@是大自然送給我們最珍貴的禮物!
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