[推薦]實用的六年級的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我的爸爸今年36歲,1·7米的個子,微微發胖的身體看起來很魁梧,歲月的風霜加上十年如一日的的辛勤工作,使得他看上去比實際的年齡偏大,他經常穿一身西裝,顯得樸素而又精神。
爸爸工作起來十分的投入。去年剛放暑假,我就騎著自行車去單位找爸爸,到了單位,我向窗戶里望了一眼,爸爸不在,房子里空無一人,我又去他的辦公室,果然,爸爸在哪兒工作呢!爸爸看見我,又驚又喜,我滿以為他會放下手中的工作,陪我痛痛快快的玩,結果他只是親了我幾下,便很抱歉地說:“現在工作比較多,我沒時間陪你玩,你自己在電腦上打游戲吧。”聽了爸爸的話,我的心涼了一半,但還抱有一線希望,我邊玩邊耐心的等爸爸,時間一分一秒的過去了,而爸爸仍端端正正的坐在那里工作著,一會兒低頭沉思,一會兒提筆寫字,一會兒查閱資料……望著爸爸嚴肅認真的樣子,我不敢打擾他,只好焦急的.等待著。我的肚子都餓得咕咕叫了,可是他還不結束,一直到下午的七點半,他才放下手中的工作,站起身來,拖著疲倦的身子領我回家吃飯。爸爸急匆匆地吃過晚飯,囑咐我做好作業后早點休息,自己又去單位忙工作了。大約晚上十點左右,他回來了,為了不吵醒我,他就沒開燈,躺在我身邊睡著了。
我的爸爸就是這樣一個人,工作起來會忘記時間,忘記自己,他數十年如一日的忙碌著。每當看到爸爸忙碌的身影,我都感到親切而溫暖,我暗暗發誓,在學習上我要像爸爸工作的堅持和韌勁學習,將來也想爸爸一樣在自己的工作崗位上孜孜不倦,辛勤耕耘,做一個有用的人。
六年級的作文 篇2
我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數不勝數:老師的教誨,家長的教導,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學校里發生的事。
那天,班主任老師動員大家都來獻愛心,幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當然我也不例外了。
下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學,關我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢。”聽了我的話,王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問:“怎么了?”她氣憤地看著我,說:“你這么說不怕良心受譴責嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接著說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嘗著山珍海味的.時候,他們也許在啃著干饅頭;當你在柔軟舒適的床上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當你在明亮的教室里學習的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學習,渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現在的幸福生活,形成了多么鮮明的對比啊!想到這里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……
這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。
六年級的作文 篇3
親愛的同學們:
你們好!
時光飛逝,日月如梭,轉眼間,我們已經共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時光里,我們一起哭過、一起笑過、一起經歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個溫暖的大家庭,我們時時刻刻都被同學們那真摯的友情、無微不至的關心所包圍著。還記得,每年冬季與春季之間,是人們最愛感冒生病的時候,那時,班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數同學擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學看到這一切后,第二天立刻帶來了幾大包預防感冒的一枝蒿和板藍根。在三四年級的時候,墨水、家校本、獎品,用的都很快。一些細心、關心班集體的同學發現后,立即為班級買本子、買獎品、帶墨水……六(3)班還是個充滿愛心、充滿正能量的班級。在一年級的時候,陳佳燁同學提議舉辦了一次愛心義賣活動,義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中,我們需要不停地向路人解釋為什么要進行義賣,這樣人們理解后才會慷慨解囊。那時是夏天,我們一起頂著烈日進行活動,剛開始,大家都比較膽怯,與陌生人說活時,聲音很小,所以售賣的成功率較低。后來,在家長的細心指導下,我們漸漸地有了自信。就這樣,太陽再大也阻止不了我們的腳步,就算被人們拒絕,也不會氣餒。最后,在我們的齊心協力下,圓滿完成了這次義賣活動!我們六(3)班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行為與活動下一起走過來的……
六年的小學生涯即將結束,我們的一點一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的.大榆樹下、永遠銘刻在六(3)班每位同學的心中!明年,教室里的學生已不是我們,而是新一屆的學弟學妹們!讓我們珍惜這僅僅一個月的時間,在這即將畫上句號的小學生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧!
敬祝
學業有成,天天向上
六年級的作文 篇4
雨,消消地下著。沙啦啦,沙啦啦,如同一個小精靈乘著降落傘蹦了下來。玻璃上有著幾顆小水珠,我喜歡它們。我往下望著,一把把美麗的雨傘呈現在我的眼球中,我興奮起來,拉著媽媽的手下了樓。
我喜歡雨,這種意境猶如仙境。我不明白為什么這么小的幾絲細雨還要撐起“蘑菇”。我認為,他們不懂美,不知道什么是真正的美。真是死板的大人。
我走到路上,伴隨著雨的嘀嗒聲,如同樂章,腳步也同著這一美妙的樂曲。
我只是認為雨美,是溫柔如絲的。但我渾然不知,我身邊的母親卻不見了。
當我反應過來的時候,那時,雨已經從“沙沙”變成了“嘩嘩”。我的頭發與全身都濕透了,眼鏡上沾滿了雨水。我只好先跑到一家陌生的小飯店門口避一避雨。
我蹲在地上,雨水不時滴到地上,變成了一朵朵美麗的小花。
我的心卻是無比冰涼,心一下子冷了。眼中浪漫之雨轉眼間變成了殘酷無情的老天爺。
我望著來來往往的'車與人,心擅抖著,不知該與別人說些什么,做些什么。
我看著天空,希望它可以停下來,可停下來又有什么用呢?
不知什么時候,我的身邊站著一位身著西裝的可善叔叔。他問我怎么了,我十分害怕,他不會是想綁架我吧?
我不敢說話,默默的,用一個詞來說,就是心驚膽戰。
叔叔問我是不是迷路了,我又不回答。他又嚴肅地問了一句,我只好小心翼翼地說:“是。”
他掏出手機,對我說:“你媽媽的電話號碼是多少?”
我回答了他
我一直靜靜的,一句話也沒有說。
直到媽媽來了,一下子沖到了她的懷中,大聲地哭了起來。我哭得很是傷心,“嗚——”。
當我停止哭泣時,我突然發現了那個和藹叔叔不見了。
我和媽媽是多么希望在人群中找到他呀!
太陽出來了,我們沐浴在陽光下。是啊!春天是一個溫暖的季節,我們是否應該向那個叔叔學習,他助人為樂而不留名的品質呢?
六年級的作文 篇5
富老師是學校導主任,也是我們的語文老師。
富老師五年級開始教我們語文,之前教我們語文的是溫柔善良、愛生如子的景老師。我們和景老師感情很好,我們舍不得景老師,我們從心里排斥富老師,不愿接受富老師。沒想到,在與富老師兩年的朝夕相處中,我們的生活變得更為多彩。
四年級放暑假時,我和媽媽曾和富老師一家隨團去北京旅游,那時,我們與富老師并不熟識,也許是富老師對我印象不錯,他教我們時便讓我擔任語文課代表。
教導主任的.語文課代表,真是不好當。自從當上后,我就懊悔莫及。我整天像個秘書一樣,富老師吩咐什么,我就做什么。不管我做得好與不好,富老師都沒個好臉色。只要有人在語文自習上搗亂,富老師不問青紅皂白,都說是我的錯。我真想不通這兩年我是怎么熬過來的。不過,我還是非常感謝富老師的,是他對我進行了免費培訓,以后給人當秘書,我就有經驗了。
起初,我們和富老師真是水火不容,哪一次不把富老師氣個半死,我們決不善罷干休。有時干脆大罷工,不讀課文,不回答問題,不做作業,上課使勁開小差,任憑富老師處置。
富老師不愧為教導主任,宰相肚子里還真能撐船,不管我們怎樣搗亂紀律,他都一如既住地堅持給我們上課,還時不時地自我幽默一番,有時我們實在憋不住了,便索性開懷大笑。時間久了,我們被富老師的誠心感動了,開始接納并認可他了。
現在我們升到六年級了,與富老師的關系也發生了微妙的變化。課堂上,我們是師生關系;課堂外,我們是朋友關系。他找我們談話的次數比班主任還多,每次都很熱情客氣,我們許多做人的道理都是從他那兒學來的。
快要畢業考試了,我們最頭疼的就是復習,富老師為了緩解我們的壓力,上課總是給我們講一些幽默風趣的故事,下課還和我們一起打籃球、做游戲。
馬上就要和富老師說再見了,但我相信,付老師的寬容大度、幽默風趣一定會留在我的記憶深處!
六年級的作文 篇6
在1999年3月的某日某時某分某秒里,一個小生命降生在這世上。又有一位善良的人當上了母親……
我慶幸我生在一個幸福的家庭里。我有一個好爸爸,更有一個好媽媽。我感謝媽媽賦予了我生命。您讓我感到了溫暖和幸福。小時,躺在媽媽的懷抱中是多么幸福。但已經過去了……
“昨天已過去,但幸福的腳步又從今天開始。”這是您常對我說的。每當您說出這句話,我又信心倍增,重新投進學習中。
人們常說母愛的力量是偉大的,一點都沒錯。有時母親的一句話勝過千言萬語;有時母親的一句話勝過千兩黃金;有時母親的一句話勝過一個世界。這是多么偉大的力量啊!
我記得在三年級有一次我因為粗心竟然考了我有生以來第一個讓人意想不到的分數——76分。這個分數在班上一念出來就嚇到全班。因為沒有人能想到我一個從一年級到現在都受老師寵愛的好學生竟然考出一個誰都意想不到的成績。當時我就哭了但以我的性格是不會在別人面前哭的,所以我忍住了我的眼淚。一下課,老師就把我叫去了辦公室喝茶聊天了。回來時已經上課了,但我沒有進教室,而是直奔廁所。經過教室時,老師和同學們都發現了我。那時全班靜的出奇。非常疼愛我的語文老師也沒說什么。他們就這樣看著我跑走……
放學,我無顏的帶著這張試卷回到了家。媽媽看了并沒有生氣,而是用溫和對我說:“嗯!怎么考的怎么差。來,我們來分析一下原因吧!”媽媽把我拉到沙發上并讓我坐下,開始分析起來。
“誰言寸草心,報得三春暉”。“世人都說神仙好,只有兒孫忘不了;癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了?”在我的家中,母親對我的愛也是無私的,母親讓我們衣食無憂,讓我們安心學習。就算是在忙的.那段時間里,母親也不會因為她忙不過來,而不關心我,而去忙自己的。還有誰有這樣的好媽媽呢!
每當聽見她咳嗽我就揪心,因為她是為了我而咳嗽的啊!如果我不去關心她,誰去呢?
母親對我的愛是無私的,母親對我的希望是難以形容的!
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